語文

　　要注意基本的注音規則、多音字、地方音;書寫要規范，不要出現英語字母。

　　改病文

　　要看清題目要求，是要求寫出修改建議還是寫出修改后的句子;

　　修改詞語是換成成語還是四字詞語還是根本沒有具體要求。改句式要關注句子的主語。

　　默寫題

　　不能脫口而出的時候，要根據題目參照作者把原文從頭到尾背一遍，不能張冠李戴。

　　名著題

　　要理清題干，根據題干的觀點選擇故事情節，敘述故事要緊扣題干的觀點。

　　補寫句子并非仿寫句子，不要在句式上糾結，浪費時間。

　　課外文言文

　　選擇題務必要看清是選擇正確的一組還是錯誤的一組;

　　斷句題要將朗讀和翻譯句子結合起來，劃分完節奏，要把句子放回原文，重新朗讀一遍選文;

　　理解題，看題目要求是用自己的話回答還是用原文回答，二模的12題，用引號其實是讓學生用原文回答。

　　詩歌賞析題

　　無論是描繪畫面，欣賞詞語、句子還是判斷表現手法，畫面描述和情感的表述都不可忽略。

　　現代文閱讀

　　答題的總體要求是結合語段答題，能用文章中的原話回答問題就一定不要用自己的話來回答。舉實例證明觀點盡量用教材中的事例;

　　小作文

　　不能答成問答題，要嚴格審好題目要求，既要回答題干的問題，還要按照小作文類型(記敘描寫類或者議論感悟類)的具體要求打好草稿，認真對待。

　　中考作文兩個題目

　　第一個題目定內容而中心不定;第二個題目中心已定而內容不定。學生要根據這兩個題目的特點，充分審好題干，用二十分鐘的時間來認真思考，最好能寫出提綱。

　　切忌草草動筆，邊想邊寫，寫一句想一句。

　　第二個題目無論處理成什么文體，有一點至關重要，那就是文體特征一定要明確，要在第一段就讓閱卷老師準確把握你所選擇的文體，千萬不能用一個貌似議論文的開頭進行記敘文的寫作。

　　遷移作文，要靈活處理材料，要不露痕跡。要根據新作文題重新確定文章的中心和詳略，要在文章的開頭和結尾與新作文題巧妙結合，不能讓閱卷老師在字里行間中捕捉到原來文章的痕跡。

　　最后要把握好考試時間

　　基礎和閱讀題要在一個半小時左右結束，

　　作文要用一個小時來寫。其中二十分鐘構思打草稿，四十分鐘書寫，注意書寫工整，自然分段合理，不要出現太長段落，以免給閱卷老師壓迫感。

　　答任何題都不能破格，超字數都要被扣分。

　　韓國棋手李昌鎬說過：“多出妙手不如減少失誤。”中考的考場上誰的失誤少，誰將贏得先手。讓我們將這些考場答題技巧合理用到考試中去，減少失誤，贏得好成績。

　　作者簡介尹巖，大連市第三十四中學語文教師。有26年語文教學經驗，多次擔任初三語文備課組長。

　　數學

　　1.選擇題

　　注意選擇題要看完所有選項，解完后不要立即檢查。常見的方法有觀察、計算、淘汰、圖形、特殊值法。采用淘汰法和代入檢驗法可節省時間。

　　2.填空題

　　注意分類思想的使用;注意題目的隱含條件，比如二次項系數不為0，實際問題中的整數等;要注意是否帶單位，表達形式一定是最終化簡結果。

　　3.解答題

　　a.做題順序：一般按試題順序做，實在做不出的可先放一放，先做別的題目，不要在一道題上花費太多時間，而影響其他題目;做題慢的同學要掌握好時間，力爭一遍凈;做題速度快的同學注意做題質量，要細心，不要馬虎。

　　b.較容易題：要認真細致，分式方程要檢驗，一元二次方程要注意二次項系數不為0，作圖題要注意用鉛筆，保留作圖痕跡。字跡清晰，卷面整潔，解題過程規范。

　　c.求點的坐標：作垂直線，求垂直線段的長，再根據所在象限決定其符號，注意用坐標表示線段的長度時，要注意長度是正值，在負坐標前加負號。

　　d.求最值問題：注意利用函數，沒有函數關系的，自己構造函數，要注意數學問題的最值不一定是實際問題的最值，要注意自變量的取值范圍。

　　e.概率題：若是二步事件或放回事件，或關注和或積的題，一般用列表法;若是三步事件，或不放回事件，一般用樹狀圖。

　　f.折疊問題：要注意折疊前后線段、角的變化;通常要設求知數;利用勾股定理構造方程。

　　g.分類思想的使用：未給出圖形的題目要注意是否會有不同情況，畫出不同的圖形:

　　A.等腰三角形的分類：以哪個頂點分為三類(兩畫圓弧，一做垂直平分線);

　　B.直角三角形的分類：以哪個點做直角頂點，注意直徑所對的圓周角是直角;

　　C.相切：注意外切還是內切;

　　D.圓內接三角形，注意圓心在三角形內部還是外部;

　　E.等腰三角形注意，告訴一邊要分為這一邊是底還是腰，告訴一角要分為這一角是頂角還是底角。

　　h.應用題：注意題目當中的等量關系，是為了構造方程，不等量關系是為了求自變量的取值范圍，求出方程的解后，要注意驗根，是否符合實際問題，要記得取舍。

　　i.動態問題：要注意點線的對應關系，用局部的變化來反映整體變化，通常利用平行得相似，注意臨界狀態，臨界狀態往往是自變量取值的分界線。

　　j.注意特殊量的使用，如等腰三角形中的三線合一，正方形中的45度角，都是做題的關鍵。

　　k.面積問題，中考中的面積問題往往是不規則圖形，不易直接求解，往往需要借助于面積和面積差。

　　l.綜合題：

　　①綜合題一般分好幾步，逐步遞進，前幾步往往比較容易，一定要做，中考是按步驟給分的，能多做一些就多做一些，可以多得分數;

　　②注意大前提和各小題的小前提，不要弄混;

　　③注意前后問題的聯系，前面得出的結論后面往往要用到;

　　④從條件入手，可以多寫一些結論，看哪個結論對做題有幫助，實在做不下去時，再審題，看看是否還有條件沒用上，需不需要做輔助線;從結論入手，逆向思維，正著答題;

　　⑤往往利用相似(8字形或A字形圖)設求知數，構造方程，解方程而求解，必要時需做輔助線。函數圖像上的點可借助函數解析式來設點，通常設橫坐標，利用解析式來表示縱坐標。

　　其他注意事項

　　1.遇到面孔熟悉的題千萬莫歡喜

　　一定要拋開頭腦中固有的想法，認真審題，仔細計算，以防空歡喜。更不要回憶原來這道題怎么做、做多少。尤其在各類題進行了專項訓練后，頭腦中有很多定勢的東西，要防止“面孔熟悉”的題有新要求，另外所有的已知條件都有其目的性，有沒用上的條件要再推敲。

　　2.仔細復查

　　不少同學怕考試時間來不及，卻不知忙中出錯最可惜。我們要盡力使每步運算都正確，不要跳步驟。做完題后，如果把解題重看一遍是難以發現錯誤的，應該換一條思路來復查，或把答案放在題目條件中檢查。

　　作者簡介張立超：數學教師，大連市第三十四中學數學組備課組長。

　　英語

　　單項選擇

　　答題時要通讀全題，吃透語境，把握題干的全部信息，把所有選項都瀏覽一遍，從語法、詞法、慣用法、詞的搭配等方面做出正確選擇。

　　完形填空

　　在做此題時基本上需要通讀三遍短文。

　　第一遍：先跳過空格，快速通讀完形填空的短文，了解全篇的內容和主旨。要重視首句，以首句的時態，語氣為立足點，理清文脈，推測全文時態、主題及大意。

　　第二遍：邊看邊做題。在做題時要注意以下幾點：

　　1.逐項選擇，答易留難。在掌握了文章的大意后，帶著問題第二次細讀題。對于知識清楚，答案明確的直接選擇。對似是而非，不好確定的疑難題先留下。應遵循“先易后難”的原則。應對各個被選答案進行分析對比，采用先排除后比較的方法。即使無從判斷時，也要猜測出一個答案，切不可留下難題不填。

　　2.聯系上下文

　　3.語法結合語境：從近年中考試題來看，完形中純粹考查語法的題目很少，多數是結合語境考查語法。對這類題，要通過語法結合語境來考慮選擇答案。

　　4.重視無空格段落：很多信息和答案就隱藏在這些段落中。要注意文章的整體性、邏輯性，前后意思兼顧，不要將句子拿出來單獨考慮。

　　Passage6，6選4答題策略

　　(閱讀1第四篇)

　　選項特點：主旨概括句(文章整體內容)、過渡性句子(文章結構)、注釋性句子(上下文邏輯意義)。

　　根據空格所在位置確定不同解題策略

　　1)如果空格在段首或為段落標題，

　　通常是段落主題句。認真閱讀后文內容，根據段落一致性原則，查找同義詞或其他相關的詞，推斷出主題句。關注每段首尾句，了解大意知主題。

　　2)如果空格在段尾通常是結論、概括性語句。注意在選項中查找表示結果、結論、總結等的信號詞，如therefore, as a result, in short, to sum up, so, in a word等詞語，選項中也可發現前文的同義詞句。

　　3)如果空格是一整個自然段

　　通常是承上啟下的句子。要特別關注前后段的內在聯系和邏輯關系。

　　解題步驟：

　　1.看標題、副標題預測文章大意;

　　2.看選項，找出和文章相對應的關鍵詞;

　　3.通讀全文，查看主題句，分析結構;

　　4.看空前空后內容，分析之間的邏輯性;

　　5.靈活掌握答題順序(先易后難);

　　6.代入答案，重點核查邏輯關系。

　　情景交際

　　答題時，語言要得體，表達要地道，依據語言環境補全對話。

　　完形填空(二)

　　答題時，首先閱讀題干，根據句意進行選擇，遵循先易后難的原則。

　　然后根據所給詞的詞性和句子、文章的結構進行選擇，在進行選擇時，注意單詞的形式變化，即單詞的大小寫;名詞的單復數變化、名詞的所有格形式;謂語動詞的時態、語態、主謂一致;非謂語動詞的形式變化——即動詞的ing形式、ed形式，動詞原形或動詞不定式;形容詞、副詞的比較級和最高級變化等，人稱代詞，主格，賓格，形容詞性物主代詞，名詞性物主代詞，反身代詞等形式。最后通讀句子，通讀短文，進行檢查。

　　翻譯句子

　　縱觀我市中考英語翻譯句子，其考查重點為：各類重要句式句型結構及搭配，重點詞的用法及習慣搭配，主要語法和時態的規則及其運用，主從復合句的使用。

　　因此，我們首先要仔細閱讀漢語，提煉信息。注意句式的表達。如賓語從句注意語序和時態，定語從句注意引導詞，形容詞，副詞比較級最高級的結構等，其次在書寫時要注意主謂時態，語態的一致性。

　　書面表達

　　1.認真審題，仔細閱讀作文寫作的要求，確定作文的形式是什么——比如一封信，或是其他體裁。作文的內容要點有哪些;作文的人稱是什么，主要時態是什么。

　　2.圍繞主題、內容要點，運用自己的語言表述觀點。表述時表達意義要得體，選詞要貼切，語言表述要準確。句與句，段與段之間銜接要自然，連貫。切忌把中文提示的情景逐詞逐句地翻譯，而應當根據所提示的內容發展思路，用自己熟悉的英文詞語句型、句式來表達思想內容。

　　3.如果作文的開頭，結尾已經給出，要特別注意自己所寫文章的開頭和結尾要與所給出的開頭結尾自然銜接，符合邏輯。

　　4.書寫要工整、清晰。

　　作者簡介竇暉，大連市第34中學外語初三備課組長，從事英語教學18年。

　　物理

　　最后階段復習建議

　　深刻理解知識，綜合運用知識

　　翻看做過的試題，重點看錯題。要針對自己出錯頻率高的知識點，選針對性的習題進行訓練。

　　熱點題型，比如綜合題、問答題必須重點復習。這些題目的設置一般來源于同學們的課堂探究實驗中。因此同學們要掌握課本中每個探究實驗的探究過程，實驗的目的是什么?怎樣組裝器材?如何設計表格?觀察、測量的次數和內容是什么?如何具體操作?操作的依據是什么?實驗誤差產生的原因及減小的方法;以及如何描點畫圖像，并通過圖像如何進行分析論證等。

　　考場注意

　　答題時要掌握好時間。時間控制在85分鐘之內。按照平時自己的答題習慣，比如平時先做選擇題，那在考試時，也要按照這個順序。不要顛倒，以免自己緊張。

　　總之，在最后的沖刺階段，要強化一個“精”字，切切實實提高復習時效，并結合自己的情況在實踐中領悟和提升。

　　作者簡介馮靜，大連市第三十四中學物理教研組組長，曾參與中考命題工作，被評為大連市骨干教師、西崗區學科帶頭人。從事初三教學工作多年，有豐富的教學經驗。

　　化學

　　現在我們面臨的問題就是如何在中考自己的實際水平在考卷上反映出來。我想除了有平日里扎實的基礎知識和熟練的解題技巧外，還要掌握一些應試技巧和進行必要的心理調試。我給大家的建議是“懷揣一顆平常心，帶上一雙慧眼，保持清晰的頭腦，堅持微笑到最后”。

　　1.懷揣一顆平常心

　　(一)要對中考有個正確的認識：中考從意義和作用上講比較特殊，但從形式和內容上講和平日考試一樣，只要我們盡了力，沒有什么好擔憂的，甚至可以暫時不去考慮結果，把考試當作平常的一次練習，只要自己認真去做了，就問心無愧了。

　　(二)盡量調整到自己的最佳狀態：自己是最了解自己的，按照自己喜歡的方式作息，不用刻意改變睡眠和飲食習慣，以免適得其反。同時建議大家，考前的時間雖然很短了，但還是要看看課本，記記方程式、化合價等必考的重要內容，這樣既可以溫習基礎知識，又可以避免考前不必要的緊張。

　　2.帶上你的一雙慧眼

　　幾乎每次考完后都有很多考生自我感覺良好，可是成績卻不理想，究其原因，主要是審題不清，書寫不規范。

　　(一)審題認真

　　看題做到三個字“準、快、全”。以準為基礎，沒有準越快錯的越多。審題就是要逐字逐句的理解題目中所提供的信息，既要看清題目中顯現出來的條件，又要注意到字里行間的隱含條件，尤其對加著重號的，括號內的提示，以及圖表都要準確把握，看清題目的要求，才能答對。比如要特別注意選擇題選擇的是正確的?錯誤的?還是不正確的?填空題讓寫物質的名稱?化學式?還是序號?實驗中選用的是稀鹽酸還是稀硫酸?加入的試劑是少量?足量?還是過量?題目中有沒有括號里的特別要求?計算題要求的精確度有沒有特別要求……

　　(二)書寫規范

　　化學由于其自然學科的特點，專用名詞有其自身的寫法和要求，不能寫錯別字，如木炭、過濾、金剛石、酒精燈、藥匙、坩堝鉗、長頸漏斗、量筒、催化、置換反應、質量守恒定律等物質名稱、儀器名稱、操作名稱等。化學符號注意大小寫，方程式注意條件及氣體符號、沉淀符號。計算題要注意解設答、單位、“*100%”、保留小數的位數等。

　　3.保持清晰的頭腦

　　考試常見的題型無非兩種：熟悉的和陌生的。

　　(一)遇到熟悉的題目，要排除思維定勢的干擾。不要“得意忘題”，而須更加全面審視，看看試題的條件是否發生變化，不能簡單地套用過去該試題的解法，要注意題目間的細小差異。要記住：“人易我易但我不大意”，一定要仔細。

　　(二)遇到難題或思維受阻時，不要慌亂，重新審題，進一步挖掘隱含條件或變換思維角度，使自己從困境中解脫出來，實在無法解決時則不應該被纏住，可以暫時跳過去，避免耽誤時間，破壞心態，影響信心，等大部分題目都做完了，再心平氣和地去做難題，此時攻克難題的把握就更大了。一定要記住：“人難我難但我不畏難”，你感覺難時別人更是無從下手，這樣想想心里會平靜很多，利于提高士氣、正常發揮。

　　(三)對于簡答題或需要語言敘述的實驗題，答案可能不只一個方面，這個時候就需要全面考慮。我的建議是先在試卷上或草紙上把綱目先列出來，用自己能看懂的形式簡要寫出有幾個方面?有哪些關鍵詞?先答什么再答什么?估計需要多大的位置等等再找到相應的答題區域開始寫答案，這樣做可以避免答題不完整以及不必要的修改。

　　要做到：“三保證三爭取”原則：保證會的爭取做的對;保證必得分爭取同情分;保證不漏題爭取有檢查。爭取做到“慢做會的求全對，穩做中檔試題一分也不浪費，舍去完全不會的。”

　　4.合理安排作答時間及順序

　　因為物理和化學學科是同時考試，所以合理安排兩科的答題時間以及答題順序是取得這兩科勝利的關鍵。專家建議的化學答題時間為65分鐘左右，答題順序應為先易后難即先答卷中選擇題、填空題、制取氣體實驗題、計算題然后再答簡答題和實驗題。答選擇題、填空題、制取氣體實驗題、計算題的時間基本為25分鐘左右，這樣才能留下較為充足的時間來作答卷中較難的簡答和實驗題。

　　5.仔細復查，按時交卷

　　我們力爭一次成功，不要寄希望于復查。但有時間的話一定要認真復查，復查時要以重新做題的心態去復查，而不是在原題的基礎上走一遍，避免“穿新鞋走老路”。先檢查有無漏頁、漏題，其次檢查答題的區域時否對應，重點應放在那些把握不大或分值較高的試題上，如發現某些答案不妥時，需要改動，必須反復推敲，確實有了正確答案，才可劃去原來的答案，若思考尚未成熟時，千萬不要去掉原來的答案，以免失去得分機會。一些實在無把握的試題，也要嘗試回答，盡量不留空白，減少失分機會。

　　只要我們能在考試中按上述方法去做，相信在中考中定能夠穩操勝券!

　　作者簡介：”劉婷婷，大連市第34中學化學教師，化學組備課組長。

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