暑假是一個學期中學習最輕松但絕不能放松的時間，以下是學習啦網小編為大家整理的高二2015年政治暑假作業及答案，答案僅供參考，大家記得作業要獨立完成獨立思考哦!

　　主觀題(本大題共 4小題，計52分)

　　25.2010年世界博覽會在上海舉辦。某校高二(1)班同學以“走進世博、聚焦安徽”為主題開展探究活動。同學們通過查閱、上網等途徑收集資料，組織課堂討論，發表看法：

　　甲同學：上海世博會是文化世博。中國館的建筑設計凸顯漢字、京劇、中國紅和水墨畫等中國元素，整體布局體現了中華文化悠久的“和諧”思想;國家館館內用高科技手段向觀眾展現古代四大發明、《清明上河圖》等中華上下五千年文明的精華;安徽館以徽派建筑標志性元素“馬頭墻、小青瓦”為外墻裝飾，館內通過徽劇、黃梅戲、鳳陽花鼓等民間藝術的展示，讓觀眾領略新安文化、皖江文化和淮河文化的質感。

　　請你結合甲同學的發言，分析說明其中蘊含的中華文化特征。(12分)

　　26.在長期的抗災斗爭中，中華民族表現出高度的聰明才智和強大的民族凝聚力。一個民族在災難中失去的，必將以民族的進步獲得補償。中華民族歷來具有在艱難困苦中不屈不撓、團結奮戰的光榮傳統。不論多大的災難，都壓不彎她挺拔的脊梁。1998年抗洪搶險，幾十萬官兵和百萬民眾同洪水展開殊死搏斗，形成了偉大的抗洪精神。2003年“非典”疫情蔓延，黨和政府帶領全國人民群防群控、共克時艱。2008年冰雪“封凍”半個中國，全國人民用愛心將冰雪融化。汶川、玉樹特大地震撕裂了大地，全國人民心手相連，奮力救災，形成了“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神。災難考驗了中華民族，也冶煉了中華民族。“任何困難都難不倒英雄的中國人民”。

　　運用《文化生活》中的相關知識，指出上述材料體現了什么精神，并說明這種精神在中國人民戰勝災難的過程中所起的作用。(8分)

　　27.為積極響應中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學聯聯合發出的“服務和諧社會建設，提高思想政治素質”的號召，近年來，各高校廣泛開展了大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動。通過社會實踐，大學生們提高了自身思想道德修養。因此，有人認為，提高自身的思想道德修養只能依靠社會實踐。

　　請結合所學知識，談談你的認識。(14分)

　　28. 看漫畫，運用《文化生活》的知識回答下列問題。

　　給互聯網打掃衛生

　　(1)你從漫畫中得到什么啟示?(8分)

　　(2)我們怎樣去推動社會主義文化大發展大繁榮?(10分)

　　2010—2011學年度暑期補課階段考試高二試題答案

　　1-5CDCCB 6-10ABDCC 11-15DDADD 16-20BCBCB 21-24BCBB

　　25(12分)悠久的“和諧”思想，上下五千年文明的精華等，說明中華文化歷史悠久、一脈相承，體現了中華文化源遠流長的特征。(4分)豐富的中國元素，獨特的徽派建筑，多樣的民間藝術等，說明中華文化內容豐富、形式多樣，體現了中華文化博大精深的特征。(4分)各種文化和諧共處，體現了中華文化的包容性(4分)(或“中華文化之所以源遠流長、博大精深，一個重要原因在于它所特有的包容性)。

　　26(8分)中華民族精神。(2分)中華民族精神是團結中華各族人民的精神紐帶，是中華民族戰勝災難和困難的精神支撐和精神動力(2分);能夠轉化為激勵中國人民戰勝災難和困難的強大力量(2分);在戰勝災難和困難的每一次過程中，中華民族精神都得到了豐富和發展，成為任何困難都難不倒中國人民的不竭力量源泉(2分)。

　　27(14分)(1)提高自身的思想道德修養，要腳踏實地、不尚空談、重在行動，要從我做起、從現在做起、從點滴小事做起。從這個角度看，題目的觀點具有合理性。(4分)

　　(2)要提高自身的思想道德修養，首先要不斷改造自己的主觀世界，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能真正提高自身的道德修養。為此，要努力學習馬克思主義的科學理論，在遵守公民自身思想道德規范的基礎上，追求更高的思想道德目標。(4分)

　　(3)良好的科學文化修養能夠促進思想道德修養。我們要提高自身思想道德修養，還必須努力掌握科學知識和文史知識。(4分)

　　(4)因此，題目認為要提高自身的思想道德修養只能依靠社會實踐的觀點是不科學的。(2分)