語文課前預習方法的探究
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嘉欣2
預習方法
方法一、明確目標,區分情況
方法二、掌握方法,培養能力
方法三、質疑問難,循序漸進
課前預習是重要的學習方法,也是良好的學習習慣。有質量的預習不僅能培養學生勤于思考的學習習慣,還能提高學習效率,使他們終身受益。教師要把自學方法教給學生,把學生主動權還給學生,把自主時間還給學生,這樣學生才能夠在獲得知識的同時,逐步提高自己的思維水平和探索能力,使其真正成為學習的主人。
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