《五月的鮮花》閱讀材料

　　為了挽救這垂危的民族，

　　他們曾頑強地抗戰不歇。

　　如今的東北已淪亡了四年，

　　我們天天在痛苦中熬煎!

　　失掉自由也失掉了飯碗，

　　屈辱地忍受那無情的皮鞭!

　　敵人的鐵蹄越過了長城，

　　中原大地依然歌舞升平;

　　“親善”!“睦鄰”!啊!卑污的投降!

　　忘掉了國家更忘掉了我們!

　　再也忍不住滿腔的憤怒，

　　我們期待著這一聲怒吼;

　　吼聲驚起這不幸的一群，

　　被壓迫者一齊揮動拳頭!

　　(副歌)

　　震天的吼聲驚起這不幸的一群，

　　被壓迫者一齊揮動拳頭!

　　1935年8月寫于漢口

　　注：《五月的鮮花》是作者為獨幕劇《阿銀姑娘》所作的序曲。

　　《五月的鮮花》閱讀題目

　　(1)對這首詩的分析，不正確的一項是( )

　　A.第一節，詩人以崇敬的心情歌頌為挽救垂危的民族而抗戰不歇的志士。志士的鮮血染紅了鮮花，鮮花覆蓋著志士，給人以 強烈的感染。

　　B.第二節變激情的贊頌為冷峻的描述，告訴人們切莫忘記國破家亡的痛苦，只有記住國恥，才會有奮起和反抗。

　　C.第三節又轉換了角度，詩人以憤怒的心情揭露了投降主義者的卑劣，將“敵人的鐵蹄越過了長城”與“中原大地依然歌舞升平”兩種情景相對照，令人感慨不已。“副歌”突出了億萬人民揮動鐵拳投入戰斗這樣一個令人難忘的特寫鏡頭。

　　D.詩歌的語言流暢，音節和諧，一韻到底，十分適于詠唱。

　　(2)光未然原名__________，現代著名__________、__________。1939年曾創作《__________》，我們學過的《__________》是其主題歌詞。

　　《五月的鮮花》閱讀答案

　　(1)D

　　(2)張光年 詩人 文學評論家 《黃河大合唱》 《黃河頒》

　　看了“五月的鮮花閱讀答案”