《火把花》原文閱讀

　　花兒開在村前的小池塘邊，開在青石板鋪的小路邊，開在水流湍急的磨坊前，開在潮濕的長滿墨綠色青苔的卵石壘砌的墻角里，開在我們山村小學的校門口，開在操場上跳遠的小坑旁。艷紅的火把花啊，你開得多么熱烈呀!

　　火把花怎么會開得這樣紅火呢?傳說有一位美麗的仙女，要到我們這小小的山村來。仙女打著火把，沿著彎彎的山道走著，無數晶亮的火星兒圍在她身旁飛舞。當她終于走到村口的時候，公雞叫了，太陽公公驚醒了，仙女一聲嘆息，將火把插在地上，自己飛走了，霞光中，燃燒的火把變成滿樹紅花……

　　我常常想：火把花真是仙女手中的火把嗎?

　　一個雨后的早晨，我去上學。粉紅色的晨霧里，有雀鳥嘈雜的鳴叫聲，有磨坊的舂(ch#ng)米聲，有牛犢清脆的叫聲……突然，我看見我們的老師，我們的老師在校門口的火把花樹下!她在打掃校園，在輕輕地掃著被雨打落的花瓣。啊，我們的老師不就是那位舉著火把的仙女嗎?她教我們唱歌、識字、畫畫……啊，她就是舉著火把的仙女，她舉的是知識的火把!

　　啊!火把花，你滿樹的紅花如同燃燒的火把，照亮了我們小小的山村，照亮了我們山村里的小學生!

　　《火把花》閱讀習題

　　1.理解文中畫“_________”的部分，在合適的答案上打“√”。

　　(1)“艷紅的火把花啊，你開得多么熱烈呀!”是指：

　?、倩t。②花香。③花多。

　　(2)“粉紅色的晨霧里，有……”是指：

　　①山區的霧本身的顏色是粉紅色的。

　　②霧中有很多的紅花使霧像是粉紅色的。

　　③因為是早晨，太陽快出來了，所以霧逐漸變成了紅色。

　　2.寫出你對文中加粗句子的理解。

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　　3.這篇短文寫了哪幾方面的內容?

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　　4.這篇短文表達了作者怎樣的思想感情?

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　　《火把花》閱讀答案

　　1.(1)③;(2)②

　　2.辛勤的老師把自己獻給了小山村，獻給了孩子們，知識的火把在這里燃燒。

　　3.一方面寫了火把花開得熱烈，一方面寫了關于火把花的傳說，一方面寫了老師就是高舉火把的人等三方面。

　　4.表達了作者贊美山村教師把自己的一切都奉獻出來的感情。

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