《舊唐書王義方傳》文言文閱讀材料

　　《舊唐書王義方傳》文言文閱讀題目

　　A.博通《五經(jīng)》，而謇傲獨行謇：忠誠，正直

　　B.坐與刑部尚書張亮交通交通：交往，交游

　　C.坐事系大理，義府悅之系：牽涉，關聯(lián)

　　D.高宗又敕給事中劉仁軌、侍御史張倫重按其事按：追究，查辦

　　5.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)

　　A.高宗以義方毀辱大臣/言詞不遜/左遷萊州司戶參軍秩滿/家于昌樂/聚徒教授/母卒/遂不復仕進

　　B.高宗以義方毀辱大臣/言詞不遜/左遷萊州司戶參軍/秩滿/家于昌樂/聚徒教授/母卒/遂不復仕進

　　C.高宗以義方毀辱/大臣言詞不遜/左遷萊州司戶/參軍秩滿/家于昌樂/聚徒教授/母卒/遂不復仕進

　　D.高宗以義方毀辱/大臣言詞不遜/左遷萊州司戶參軍/秩滿/家于昌樂/聚徒教授/母卒遂不復/仕進

　　6.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)

　　A.王義方出身低微，知恩圖報。去京城應試的路上，毫不猶豫地幫助陌生人;魏征想把侄女嫁給他，他先因不愿攀附權(quán)貴而拒絕，終因感激魏征的知己之言而娶之為妻。

　　B.王義方善于祭祀，教化有方。被貶前往儋州，渡海時，他認為祭祀重在明德，而黍稷沒有香味，因而酌水致祭;到達吉安后，以詩書禮樂教化人民，成效顯著。

　　C.王義方受人之事，忠人之托。張亮哥哥的兒子張皎流放崖州，臨終前把妻子兒子托付給王義方。王義方歷經(jīng)艱難，最終安葬了張皎并護送其妻子兒子返回家鄉(xiāng)。

　　D.王義方忠誠正直，不阿權(quán)貴。李義府徇私枉法救出喜歡的婦人淳于氏，高宗已經(jīng)原諒李義府的罪過，但王義方堅持正義，詢問了李義府的母親后勇敢上奏彈劾他。

　　7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

　　(1)自云父為潁上令，聞病篤，倍道將往焉，徒步不前，計無所出。(5分)

　　(2)昔王陵母伏劍成子之義，汝能盡忠立名，吾之愿也，雖死不恨!(5分)

　　《舊唐書王義方傳》文言文閱讀答案

　　4.C系：拘囚。

　　5.B“高宗以義方毀辱大臣，言詞不遜，左遷萊州司戶參軍。秩滿，家于昌樂，聚徒教授。

　　母卒，遂不復仕進。”

　　6.D原文“義方以義府奸蠹害政，將加彈奏，以問其母”中的“其”代指王義方，而不是

　　李義府。后面“母曰”的話可以佐證。

　　7.(1)自稱父親是穎上縣令，聽說病得很重，想兼程前往探視，但徒步行走不能前進，想不出好主意來。(關鍵點：“為”是，“篤”嚴重，“倍道”兼程，各得1分，句意得2分。)

　　(2)從前王陵的母親以劍自刎來成全兒子的義節(jié)，你能盡忠立名，正是我所希望的，即使死了也不后悔。(關鍵點：“伏劍”，以劍自刎;“汝能盡忠立名，吾之愿也”判斷句，“恨”后悔;各得1分，句意得2分。)

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