張良受書文言文閱讀材料原文

　　五日平明，良往。父已先在，怒曰：“與老人期，后，何也?”去，曰：“后五日早會。”

　　五日雞鳴，良往。父又先在，復怒曰：“后，何也?”去，曰：“后五日復早來!”

　　五日，良夜未半往。有頃，父亦來，喜曰：“當如是。”出一編書，曰：“讀此則為王者師矣。后十年，興，十三年，孺子見我，濟北穀城山下黃石即我矣。”遂去。無他言。不復見。

　　旦日，視其書，乃《太公兵法》也。良因異之，常習讀誦之。

　　張良受書文言文閱讀題

　　1.解釋下面句中加點的詞。(4分)

　　(1)遂去，無他言 (2)與老人期

　　(3)喜曰：“當如是” (4)良因異之

　　2.下列句子中加點的“之”與“常習誦讀之”中的“之”用法相同的一項是：( )(2分)

　　A、孤之有孔明 B、寡助之至

　　C、公將鼓之 D、公將馳之

　　3.用現代漢語翻譯下面的句子：

　　良因異之，常習誦讀之。(2分)

　　4.本段文字表現了張良_______的優秀品質。(2分)

　　張良受書文言文閱讀題答案

　　1.(1)離開 (2)約會(3)這樣(4)對…感到奇怪

　　2.D

　　3.張良對這件事感到奇怪，(從此)，經常誦讀研究這卷兵書。

　　4.恪守諾言，虛心求救

　　張良受書文言文參考譯文

　　五天之后天亮時，張良到那里去。老人已經先在那里了，(他)非常生氣地說：“(你)跟老年人約會，(比老人還)慢來，為什么(這樣)呢?”(說完就)走了，說：“五天之后早點來相會。” 五天之后雞叫的時候，張良就到那里去。老人又已經先在那里了，(他)又非常生氣地說：“(你又比老人還)慢來，為什么(這樣)呢?” (說完就)走了，說：“五天之后再早點來相會。”五天之后，張良不到半夜就到了那里。過了一會，老人也到了，(他)很高興地說：“應該像這樣(才對)。”(老人)拿出一卷書，說：“(你)讀了這個就可以成為帝王的老師了。今后十年(你)將建立(一番事業)，十三年后你將在濟北見到我，谷城山下的黃石就是我了。”(說完)就走了，再沒有說別的話，也不再出現。第二天(張良)看那卷書，原來是《太公兵法》。張良就感到很驚奇，常常反復地誦讀它。

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