蒙娜麗莎微笑揭秘閱讀答案
《蒙娜麗莎微笑揭秘》閱讀材料
⑤為了證實這個論斷，瑪格麗特用電腦將蒙娜麗莎的面部進行了圖像處理。面部陰影完全消除時，笑容也隨之消失了。面部陰影逐漸加強時，笑容就出現了。蒙娜麗莎微笑的時隱時現，原來是人們的視線在畫面上游移所致。
⑥至此，有人會說：“讓蒙娜麗莎微笑的神秘美流傳百世不是更好嗎?為什么非得要去揭秘呢?科學家真是無事忙。就算你對了，將曠世奇美歸結成眼球的轉動、視線的游移、腦電波的閃爍，還有什么電腦圖像處理等等，以這些世俗之物來褻瀆藝術大師之杰作，豈不大煞風景?達·芬奇在天之靈聞之，當跌足長嘆曰：焚琴煮鶴，莫此為甚!”
⑦但也有人會說：“ ”
⑧孰是孰非?惟有去問達·芬奇本人了。
相關鏈接：
《蒙娜麗莎》由意大利文藝復興時期畫家達·芬奇作于1503—1505年。畫上的蒙娜麗莎長發披肩，端莊穩重，臉部稍側，雙目正視，嘴角微微上翹，露出一絲含蓄的笑容，給人以豐富的聯想，藝術史上稱之為“神秘的微笑”。達·芬奇不僅是藝術家，也是自然科學家和工程師，他的繪畫把科學知識和藝術想像有機地結合起來，使當時繪畫的表現水平發展到一個新階段。在繪畫理論方面，他把解剖、透視、明暗和構圖等零碎的知識，整理成為系統的理論，對歐洲繪畫的發展影響很大。
《蒙娜麗莎微笑揭秘》閱讀題目
1.閱讀正文和相關鏈接，蒙娜麗莎的微笑被稱為“神秘的微笑”是因為：
(1)
(2) (4分)
2.細讀第④段，聯系上下文，完成下表。(6分)
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功能
論斷
3.第⑥段中加點的“此”指的是 (2分)“焚琴煮鶴”是指拿琴當柴燒，把鶴煮了吃。在文中比喻 (2分)
4.從瑪格麗特揭秘過程中可以看出，要探究一個事物，需要具備一定的素質。請寫出其中三點。
(1)
(2)
(3)
5.從文中推斷，第⑦段的內容顯然應與第⑥段相對。請你用一段話來駁斥對方(即第⑥段)的觀點，闡明自己的見解。 (3分)
《蒙娜麗莎微笑揭秘》閱讀答案
1.(4分，各2分)(1)蒙娜麗莎微笑時隱時現(意到即可)
(2)蒙娜麗莎含蓄的笑容，給人以豐富的聯想。
2.(6分，“信紙斷”2分，其余每空1分)
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小凹區 對陰影不敏感，善于分辨彩色和細節。 蒙娜麗莎微笑的忽隱忽現，是由于眼睛注視的部位不同所造成的。
外圍區 對彩色和細節不敏感，善于辨別運動和陰影。
3.(4分，各2分)蒙娜麗莎微笑之謎終于解開了 糟蹋藝術 做煞風景的事
4.(3分，答出一點得1分)(1)對事物的興趣和好奇心
(2)豐厚的知識儲備
(3)鍥而不舍的精神
(4)勇于實踐的精神
(5)嚴謹的科學態度
5.(3分，符合一點得1分)得分要點：(1)能從科學或藝術相結合等角度駁斥對方，確立自己的觀點。(2)言之有理，能自圓其說。(3)表述完整。
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