生命的微塵閱讀練習(xí)及答案
《生命的微塵》閱讀材料
③花粉雖小,但其形態(tài)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,每一種植物的花粉,都有它自已獨(dú)有的形態(tài)結(jié)構(gòu),通過(guò)鑒定,可推知其原植物。如小麥的花粉像個(gè)皮球,松樹(shù)的花粉像個(gè)元寶。有的像雞蛋,有的像啞鈴,有的呈三角形,有的像個(gè)精致的花瓶, 有的外表平滑,有的具有各種各樣的花紋、圖案;有的鮮黃,有的青、綠,有灰色的,也有暗棕色和暗紅色的……
④花粉富含蛋白質(zhì)、脂肪、糖類(lèi)、維生素和酶類(lèi)等,可做高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品或用于提取雄么素,還可以釀酒和食用。花粉與人類(lèi)的健康有密切的關(guān)系。有的花粉可供藥用,例如馬尾松的花粉,中醫(yī)稱(chēng)為松花粉,有潤(rùn)肺、益氣,止血之效;香蒲的花粉稱(chēng)蒲黃,有消炎利尿之功。但是,也有對(duì)人體有害的花粉,這是需要注意的,例如,有些花粉如洋紫荊、細(xì)葉紫荊的花粉,含有一種特殊的蛋白質(zhì)(有抗原性),飄浮在空氣中,有過(guò)敏性體質(zhì)的人(哮喘病患者),一旦吸入了這種花粉,則產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng),輕者像感冒,重者氣喘不止,稱(chēng)為枯草熱或花粉病。還有少數(shù)植物,如斷腸草、鬧羊花、藜蘆、烏頭等的花粉,含有有毒的生物堿及其他成分,被人誤食可引起中毒;混有這些植物花粉的蜂蜜,吃后也會(huì)中毒。
⑤“蜂兒釀造百花蜜,只愿香甜滿人間”。花粉與養(yǎng)蜂業(yè)的關(guān)系更加密切。蜜蜂在采蜜過(guò)程中,同時(shí)采集花粉作為蜂糧。通過(guò)花粉分析,就可知道哪些是荔枝蜜、枇把蜜、紫云莢蜜;知道是否含有毒花粉;知道蜜蜂采訪區(qū)的蜜源植物情況等。
《生命的微塵》閱讀題題目
25.為什么要以“生命的微塵”為題? 寫(xiě)出你的理解。
26.本文是按什么順序來(lái)說(shuō)明“花粉”方面的有關(guān)知識(shí)的?
27.聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)為什么人們?cè)诖禾烊菀椎眠^(guò)敏癥?
28.為了清楚地說(shuō)明事物,本文綜合運(yùn)用了多種說(shuō)明方法,例如下面的舉例子、列數(shù)據(jù)、下定義、打比方,試分別說(shuō)說(shuō)它們?cè)谖恼轮兴鸬淖饔谩?/p>
(1)一株玉米的花粉,竟達(dá)5000萬(wàn)粒;松樹(shù)的一個(gè)花序,就有花粉16萬(wàn)粒;一朵蘋(píng)果花有5.7 萬(wàn)粒,一朵芍藥花多達(dá)365萬(wàn)粒。
(2)當(dāng)你摘下一朵美麗的鮮花時(shí),你是否注意到同時(shí)散落一些淡黃色的粉末? 這就是種子植 物的雄性繁殖器官-------花粉。
(3)每當(dāng)松樹(shù)盛花之際,經(jīng)風(fēng)一卷,花粉便飛舞在松濤林海上空,宛如淡黃色的“輕霧”;若遇 春雨,便降金色的“花粉雨”,構(gòu)成春天一奇觀,增添了無(wú)限春意。
29.“蜂兒釀造百花蜜,只愿香甜滿人間”這—詩(shī)句,使你聯(lián)想到了什么? 請(qǐng)結(jié)合楊朔筆下的《荔枝蜜》,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
《生命的微塵》閱讀題答案
25.以“生命的微塵”為題,可以引起讀者的閱讀興趣,增強(qiáng)文章的可讀性,在內(nèi)容上抓住了說(shuō)明事物“花粉”的特征。
26.按由淺人深的邏輯順序來(lái)說(shuō)明“花粉”知識(shí)的。
27.春天花開(kāi)之際,有過(guò)敏性體質(zhì)的人吸入了一種特殊的蛋白質(zhì)花粉(有抗原性),則產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng)。
28.答案:(1)舉例子、列數(shù)據(jù)的說(shuō)明方法具體說(shuō)明了花粉的數(shù)量,增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。
(2)運(yùn)用下定義,抓住了花粉的本質(zhì)。
(3)運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法,使說(shuō)明的事物更生動(dòng)、形象,且使文章有文采,使讀者愛(ài)讀。
29.答案:聯(lián)想到對(duì)人無(wú)所求,給人的卻是極好的東西的蜜蜂的精神,即勤奮不息、舍身忘我、無(wú)私奉獻(xiàn),我們要學(xué)習(xí)這樣精神。
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