《北京的門墩》閱讀材料

　　④這些門墩，不僅凸顯了主人家的地位等級，還能表現主人的喜好追求，寄托祈求吉祥的寓意。為此，門墩圖案的設計，題材頗為講究。在中國儒家思想的影響下，有些門墩的圖案或為琴棋書畫，或為翠竹荷花。前者是歷代文人雅士所喜愛的“四藝”，反映了宅主的高雅情趣;后者是歷經霜雪而不凋的凌云翠竹與出淤泥而不染的高潔荷花，表明戶主的人生追求。還有一些門墩，其圖案以神話傳說或民間諺語為題材，傳達主人希望長壽、富貴、夫妻美滿、家族興旺的美好心愿。如在門墩上雕刻著女娃撒金錢，戲弄三足蟾的圖案。金錢代表富貴，蟾是多產多育的象征，意為“富貴多子”。更多的門墩，它們的圖案是以人物、草木、動物、幾何圖案等為素材，將它與讀音相同或相近的事物聯系起來，創造出圖形與吉祥寓意完美結合的藝術形式。如“獅”和“事”諧音，雕兩只獅子和如意的圖案意為“事事如意”。門墩上雕有蝙蝠和鹿的圖案，“蝙蝠”與“福”諧音，“鹿”與“祿”諧音，祈求“福祿雙全”。

　　⑤門墩流傳至今，造型精美、形象逼真，充分地表達著中國傳統吉祥的理念，凝聚著豐富的文化內涵。

　　《北京的門墩》閱讀題題目

　　18.仔細閱讀文章，說說第①段在文中的作用。(2分)

　　19.仔細閱讀文章與鏈接材料，完成下面的問題。(5分)

　　⑴請你借助文中相關知識，解說下面材料中門墩圖案的寓意。(2分)

　　【材料】

　　在老北京四合院的門口有一個門墩。門墩下面中心位置雕刻一個花瓶，瓶內插著兩支沉甸甸的谷穗，花瓶的下方雕有翹首遙望的鵪鶉(ān chún)。

　　⑵如果修繕北京梅蘭芳故居，請你根據下面的材料，為故居門墩圖案選取一個題材，并借助文中的相關知識，簡要說明原因。(3分)

　　【材料】

　　1937年8月13日，淞滬戰事爆發。蜚聲世界的京劇名家梅蘭芳為擺脫日寇糾纏，攜家率團奔赴香港，過著深居簡出的生活。1941年12月下旬，日軍又侵占了香港，梅蘭芳決定蓄須罷演，不為日本人登臺。他對友人說：“別瞧我這一撮胡子，將來可有用處。日本人要是蠻不講理，硬要我出來唱戲，那么，坐牢、殺頭，也只好由他了。” 看到梅蘭芳留蓄胡子，來威脅他登臺演出的日本駐軍司令也只能悻悻作罷。這一事件極大地鼓舞了中國人民奮勇抗戰的決心。

　　《北京的門墩》閱讀題答案

　　18.示例：本段關于門墩的童謠，激發了讀者的閱讀興趣，并引出文章的說明對象;借助兩個問句的內容，引起下文對門墩的具體說明。(共2分。每個要點1分)

　　19.⑴示例：門墩圖案運用花瓶、谷穗、鵪鶉為素材，“瓶”與 “平”諧音，“穗”與“歲”諧音，“鵪”與“安”諧音，寄托了主人祈求“歲歲平安”的美好愿望。(共2分。知識運用1分，形成解釋1分)

　　⑵示例：梅蘭芳先生面對敵酋的威脅，蓄須罷演，表現出不畏強暴的民族氣節。因此，門墩圖案可選取凌霜傲雪而不凋的翠竹，以表明梅先生的堅貞之志。(共3分。材料分析1分，知識運用1分，形成解釋1分)

　　看了“北京的門墩閱讀練習及答案”