晚年的寂寞閱讀答案
《晚年的寂寞》閱讀材料
③手中的扇子停下來,她睜開眼睛,看見了我。沒有預期的驚喜,也沒有預期的親熱,她怔怔地看著我,眼睛里混濁一片。
④我依舊喊,奶奶。
⑤她忽然坐起來,她分明已經知道了什么,她扔掉手中的蒲扇,兩只手向前伸著,你是狗子,我的孫子!
⑥我說,是我啊,奶奶。
⑦她忽然向炕邊撲過來,聲音里已含了撕啞的痛苦。我看不到我的孫子了,我什么也看不到了。她哭著抱住我迎上去的身體。其實我也是含著眼淚的,可是我卻不能讓她看見。
⑧她失明了,曾經熟悉的音容笑貌,對于她卻成了昨日的回憶。
⑨那個夏天的故事就是這樣的開始了。白天,我陪她坐在陰涼的胡同里,叔叔們都下地干活了,偌大的胡同里沒有一點的聲音,陽光軟軟地灑下來,竟是一片斑斑駁駁的陰影。一排老房子,一樣的屋檐兒和院落,干燥的風從北吹到南,拂動著那些老屋頂上的綠草。那是她和爺爺一生的作品,那一排房屋,是她一生中最后的守候。一個老人的寂寞比熱鬧更能使人安靜下來。
⑩她回憶我小時候的模樣,說我七歲了竟然還光著屁股亂跑,說我有一次不小心掉進豬圈里。每說完一次,她都會扭過頭看我一眼,她的目光是有穿透力的。她說,那時候多么好啊,我一個人帶著你們,一劃拉,都是自己的孩子,可是現在卻沒有幾個在身邊了。
⑾我看看遠處的雞婆,慵懶地在墻角里趴著,一棵棵陳年的老柳樹上,樹桿上竟有了一些奇形怪狀的洞。水滴石穿,什么也經不起時光的侵蝕啊。
⑿她常常打盹,讓她去炕上睡一會兒,她卻搖搖頭,就這樣就這樣。說著話,眼睛就閉上了。她的呼吸很均勻,但節奏緩慢。那時的陽光是寧靜的,沒有什么比一個老人的入睡更讓人感到這個世界的靜謐。
⒀夜晚,我就睡在她的身邊,像小時候一樣,只不過這次是她在里面,我在外面。她教給我怎樣把電燈的繩子壓在枕頭底下,以便有急事的時候好及時地開燈。末了的時候還會說,你要是不知道怎么辦,就喊我。我輕輕地笑笑,在這個世界里,她永遠也不會迷失自己的角色。在寂靜的夜里,我常常會對著漆黑的屋頂發呆,沒有由來的想到遙遠的將來,一覺醒來,會人去房空。
⒁有幾次叔叔跟我抱怨,說她太愛打聽閑事了,什么播種了嗎?玉米澆水了嗎?還有誰誰家的孩子們怎么樣了?八竿子打不著的事她也想問,哪有那么多的問題?
⒂有哪一個子女會理解一個八十八歲老人心中的寂寞啊?匆匆地來,匆匆地去,你的腳步有多匆匆,她擔心的事情就有多匆匆。
⒃有好幾次,我聽見她一個人唉聲嘆氣。我也是害怕寂寞的,但那時我常常會一個人跑到大街上打發掉無聊的時光,而她呢?在一片沒有光明的世界里,聲音是多么的重要啊,可是卻常常被我們忽略。
⒄多年之后,我常常自責,那時我是根本不懂得她的寂寞的,我的短暫到來,盡管可以給她增加一時的快樂,可是快樂過后,卻是更長的寂寞,在漫長的黑暗的世界里,依舊是她一個人面對著生命的油燈,一點點熄滅。
⒅總有一天,我也會走向寂寞的,只是那時的心境,會不會與祖母相同?又會不會找到解除的辦法?
《晚年的寂寞》閱讀題目
小題1:文章在③⑩節,多次寫到奶奶看我的情形,這樣寫有什么作用?(6分)
小題2:閱讀文中畫橫線的語句,回答下面問題。(6分)
(1)“在這個世界里,她永遠也不會迷失自己的角色。”“自己的角色”的具體含義是什么?(3分)
(2)“多年之后,我常常自責,那時我是根本不懂得她的寂寞的”,作者為什么說自己當年不懂奶奶的寂寞?(3分)
小題3:文章①⑨兩節通過環境描寫寫出了一個老人內心的孤苦與寂寞,請結合全文加以賞析。(6分)
小題4:文章最后一節由奶奶的經歷聯想到自己,結合全文分析這樣的結尾在主題揭示上的意義。(5分)
《晚年的寂寞》閱讀答案
小題1:文章第三小節寫奶奶“怔怔地看著我”,一方面寫出了奶奶聽到有人叫她時內心的猶豫與懷疑,烘托出奶奶日常生活的孤苦與寂寞,同時“怔怔地”看我也為下文寫奶奶的失明作暗示。(3分)文章第十小節寫奶奶“扭過頭看我一眼”“目光是有穿透力的”,表明奶奶在回憶我童年生活時的投入和對過去那段一家人在一起的熱鬧生活的留戀,進一步反襯了她現在生活的孤苦寂寞。(3分)
小題2:(1)“自己的角色”是指無論年輕還是年老(1分),也不論快樂還是孤苦(1分),都一直具備的保護、愛護關心晚輩的身份與責任。(1分)
(2)作者說自己不懂老人的寂寞,其實是說自己當年并沒有真正完全體會奶奶內心的孤獨與痛苦(1分)。在漫長的黑暗的世界里,她一個人面對一點點熄滅生命的油燈的過程應該是無比孤苦的。她無人訴說,只能一個人慢慢等待時間的流逝。
小題3:東屋的土坑、邊緣已經毛了的蒲扇、一碗水等,渲染了一種孤獨、清寂的氛圍(2分);陰涼的沒有聲音的胡同、軟軟的陽光、斑駁的陰影、干燥的風和無言的老房子,展現的是一種清苦、無助、孤獨的環境(2分),這些都突出表現了一位老人內心的寂寞與孤獨。她的心情無人訴說,他渴望聲音安慰(1分),但陪伴她的只有無法排遣的寂寞(1分)。
小題4:這樣寫一方面深化了文章的主題立意,使由祖母一個人晚年的寂寞延伸到一種老年人普遍的生活現狀(2分),表達了作者對晚年寂寞的一種擔憂和希望改變這種狀況的思考,(2分)呼喚子女和社會對老年人晚年生活的關注和關愛。(1分)
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