《做一個堅強的孩子》閱讀材料

　　正在我感到十分焦急時，校園中一頂令我熟悉的小紅帽，在我視線里越來越清晰，那便是我的女兒。女兒頂著風，踏著雪，搖晃著走出校園，我急忙將女兒抱上自行車。女兒抬起她那因寒冷而有些泛紅的臉問道:“爸，這雪天明天是否可以坐出租車上學?”從女兒充滿疑惑的目光中，我意識到女兒在從我表情中尋找答案。

　　于是，我對女兒說:“爸沒那么多錢，坐也只能坐公共汽車。”女兒不解地問:“為什么?”我說:“因為公共汽車便宜。”我接著對女兒說:“不要和那些坐車的孩子比，你看那一群群、一伙伙滿臉稚氣，迎著風，踏著雪，艱難地緩緩在風雪中行進的孩子們，他們才是好樣的。”說到這，一股敬佩之情油然而生。

　　女兒一臉困惑地說:“爸，坐車不好嗎?”

　　我說:“坐車不是不好，可是，你想做一個堅強的孩子嗎?”

　　女兒點了點頭。

　　我抱起女兒，在她通紅的臉蛋上親了親，輕輕地說:“那我們從不坐車開始，好嗎?”

　　女兒撅著小嘴不吭聲。

　　我說:“欄圈里生不出千里馬，花盆里養不了萬年松，嬌生慣養，長大后可能就成了廢人。”

　　女兒依然一臉困惑。

　　為此，我深刻地意識到，對子女教育，不僅是對家庭的責任，更是對社會的責任。

　　身為父親，我深感責任重大。

　　(選自散文吧，有改動)

　　《做一個堅強的孩子》閱讀題目

　　1. 文章第一段描寫了冬日早晨的環境，有什么作用?(4分)

　　2. 作者在文中說“在風雪中行進的孩子們，他們才是好樣的”，你如何理解這句話在文中的含義?(5分)

　　《做一個堅強的孩子》閱讀答案

　　1. 早晨，城市沉潛在一片冰凝雪積的景色中，突出天寒雪大的特點，為事件的展開營造了一個特別的背景。同時，為下文我與女兒之間的對話作輔墊。

　　2. 風雪是代指現實生活中的種種挫折和困難，只有敢于冒風頂雪行進的孩子們才能摔打出堅強的品格。父親希望女兒堅強，所以特別強調“才是”，體現了了父親對女兒的殷切期望。

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