《笨槐》閱讀材料

　　(4)笨槐花開得晚，又沒有香味。招不來蜜蜂和蝴蝶為它傳播花粉，它就只能依靠風來幫忙了。為了能更好地傳播花粉，它把花朵都挑在枝條梢頭，整棵樹就像戴上了一個碩大的花冠。正因為它很好地利用了外界的風來替它傳播花粉，才能捧出飽滿的果實。這讓我想到古代思想家荀子的一段話：“假輿馬者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。”善于借助外物正是笨槐的生存智慧之一。

　　(5)小時候總覺得笨槐沒用，其實是太孤陋寡聞了。小城的主要街道兩邊都種著笨槐，前幾天看見有人剪笨槐的槐米，也有人在掃落花。我好奇地上前詢問，才知道原來槐米和槐花都是中藥，可以治病的。這讓我想起去年冬天，曾見有人摘已經干透的槐豆，采摘的人說經霜的槐豆煮成水，可以治腳氣。笨槐從槐米到槐花再到槐豆，沒有一樣沒有用。奉獻自己為他人造福，來實現自己的生存智慧吧。

　　(6)笨槐在春天看到洋槐意氣風發，美麗迷人，并沒有自慚形穢;而是踏踏實實地吸收營養，儲備能量，在暑天到來時才能開出滿樹繁花。正因為儲備的時間長，它的花期才格外長，果實才格外飽滿、充實。我總覺得洋槐像錢鐘書，早慧靈秀，文名早播，是神童一類的人;而笨槐像蘇洵，早歲平平，中年發奮進取，是大器晚成的一類人。笨槐在自己暫時處于劣勢時，不怨天尤人，踏實奮進，有值得我們學習的生存智慧。

　　(7)我現在更愿意把笨槐看作一個智者。走在笨槐樹下，欣賞滿樹繁花，偶爾一陣風過，就會飄起片片花雨.常常把我的思緒帶到很遠很遠，讓我想起奶奶家院子里的那棵笨槐。那飄落在我身邊的落蕊，是笨槐捎給我的智慧的話語吧!(選自《思維與智慧》2009年第12期，有刪改)

　　《笨槐》閱讀題題目

　　1、閱讀全文，說說作者對笨槐的認識經歷了怎樣的變化。(4分)

　　2、文章第(2)段寫了“惹人喜愛”的洋槐，有什么用意?請談談你的理解。(4分)

　　3、結合語境，請從修辭或詞語運用的角度賞析第(4)段中加框的語句。(4分)

　　4、結合笨槐某一方面的“生存智慧”，聯系自身實際，簡要說說你從中得到的啟示。(80——100字，5分)

　　《笨槐》閱讀題答案

　　1、答案：①小時候認為笨槐又高又呆又笨，討厭不喜歡它;②現在把笨槐看作是一個“智者”，高度贊美。

　　2、答案：①突出洋槐花的表面美，引起對它的贊美，和笨槐形成對比;②設置懸念，用欲揚先抑的手法，激發讀者閱讀的興趣，更突出笨槐的特殊特點。

　　3、答案：用比喻、擬人的修辭手法，更生動形象地吐出笨槐善于借助外物來獲得生長的智慧的特點，表達作者對它的喜歡和贊美之情。

　　4、答案：示例：笨槐沒有自慚形穢，沒有自卑，而是充滿自信，腳踏實地走好每一步，最后終于展現了自己最美的一面。在實際生活中，我有時心灰意冷，總是感覺不如別人，今后一定要想笨槐學習，埋頭苦干，相信自己一定會成功。

　　看了“笨槐現代文閱讀練習及答案”