蔣立中《椿樹》閱讀材料

　　⑸椿樹苗可以做菜。香椿葉厚芽嫩，營(yíng)養(yǎng)豐富，被譽(yù)為“樹上蔬菜”。母親在世時(shí)，喜歡炒椿樹苗吃。母親身體不好，不能爬樹，摘椿樹苗自然是我的樂事。年少的我機(jī)靈得很，像個(gè)瘦猴子，“嗖嗖嗖”爬到樹上，一會(huì)兒功夫就摘下一竹籃。母親站在樹下張望，一邊夸我，一邊叫我小心。

　　⑹母親炒的椿樹苗色香味俱全，色是綠色，香是清香，味道好極了。我一餐能吃大半碗。

　　⑺記得小時(shí)候，只要是我喜歡吃的東西，母親都會(huì)想方設(shè)法做給我吃。椿樹苗啦、毛香粑啦、山芋粉啦，這些曾經(jīng)的美味佳肴我吃得不少。

　　⑻常常是這樣的情景：我在那里狼吞虎咽，母親在旁邊看著我笑。好吃的東西母親從不先動(dòng)筷子，至多是等我吃飽了她才嘗點(diǎn)剩余的。鄰居的孩子也常來摘我家的椿樹苗，母親見了沒半點(diǎn)不高興。現(xiàn)在母親也走了，我也很少再吃椿樹苗了，可每逢春夏回家，我總還是忍不住要做一碗新鮮的椿樹苗嘗嘗，雖然沒有母親燒的好吃，但也是別有一番滋味在心頭。

　　⑼椿樹是很有喻意的，古代以萱代指母親，以椿代指父親，所謂“椿萱并茂”意即父母雙全。那是人生的大幸事。

　　⑽椿樹也有許多應(yīng)用價(jià)值：椿樹質(zhì)地堅(jiān)韌，防蟲防腐，是制作家俱的首選材料;椿樹通直高挺，美麗壯觀，移栽到城市里，是一種很好的觀賞樹和行道樹;據(jù)說椿樹還有一些藥用療效，藥名為樗樹子、樗莢、臭椿子、鳳眼子。

　　⑾最近幾年，許多人老想打我家這些樹的主意，五次三番地找到我，說要出高價(jià)買我家的椿樹、銀杏樹、桂花樹，可不管他們出多少錢，我也不心動(dòng)，總是毫不猶豫地回答：不賣。

　　⑿樹在，父母就在。

　　蔣立中《椿樹》閱讀題題目

　　15、文章以“椿樹”為線索布局謀篇。請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線處填寫恰當(dāng)?shù)亩陶Z以展示文章的行文思路。(4分)

　　三棵椿樹的來歷→椿樹的分類→采摘椿樹苗做菜→ →椿樹的應(yīng)用價(jià)值→

　　16、選文第⑴段描寫老家清爽宜人的環(huán)境有何用意?(4分)

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　　17、下面句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用了何種修辭手法?有什么作用?(4分)

　　每年立春剛過，那些枝椏上就悄悄地冒出新苗，長(zhǎng)出新葉，慢慢地濃蔭如蓋了。

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　　18、文章運(yùn)用了哪種寫作手法?表達(dá)了作者怎樣的情感?(5分)

　　蔣立中《椿樹》閱讀題答案

　　15、椿樹的喻意 “我”拒絕賣椿樹(4分)

　　16、表現(xiàn)“我”對(duì)老家的喜愛與懷念之情;引出寫作對(duì)象——椿樹(4分)

　　17、“濃蔭如蓋”運(yùn)用了比喻修辭手法，形象在寫出了椿樹枝葉的茂盛，突出了其頑強(qiáng)的生命力。(4分)

　　18、借物抒情。對(duì)椿樹的喜愛與贊美、對(duì)美好童年的追思、對(duì)父母的感恩與懷念

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