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父親的畫面閱讀答案

時(shí)間: 炎婷2 記敘文閱讀題及答案

  《父親的畫面》劉墉 原文閱讀

  ⑶父親的懷抱也是可愛的游樂場(chǎng),尤其是寒冷的冬天,他常把我藏在皮襖寬大的兩襟之間,我記得很清楚,那里面有著銀白色的長毛,很軟,也很暖,尤其是他抱著我來回走動(dòng)的時(shí)候,使我有一種居高臨下的優(yōu)越感。我一生中真正有“獨(dú)子”的感覺,就是在那個(gè)時(shí)候。

  ⑷父親寵我,甚至有些溺愛。他總專程到衡陽路為我買純絲的汗衫,說這樣才不致傷到我幼嫩的肌膚。在我四五歲的時(shí)候,突然不再生產(chǎn)這種絲制的內(nèi)衣。當(dāng)父親看看我初次穿上棉質(zhì)的汗衫時(shí),流露出一片心疼的目光,直問我扎不扎?當(dāng)時(shí)我明明覺得非常舒服,卻因?yàn)樗难凵瘢室庋b作有些不對(duì)勁的樣子。

  ⑸母親一直到今天,還常說我小時(shí)候會(huì)裝,她只要輕輕打我一下,我就抽搐個(gè)不停,且裝作上不來氣的樣子,害得父親跟她大吵。

  ⑹確實(shí),小時(shí)候父親跟我是一伙,這當(dāng)中甚至連母親都沒有置身之處。我們父子常出去逛街,帶回一包又一包的玩具,且在離家半條街外下三輪車,免得母親說浪費(fèi)。

  ⑺傍晚時(shí),父親更常把我抱上腳踏車前面架著的小藤椅,載我穿過昏黃的暮色和竹林,到螢橋附近的河邊釣魚,我們把電石掛在開滿姜花的水濱,隔些時(shí)在附近用網(wǎng)子一撈,就能捕得不少小蝦,再用這些小蝦當(dāng)餌。

  ⑻我愛夜晚的角鈴,在淡淡姜花的香氣中,隨著沁涼的晚風(fēng),輕輕叩響。那時(shí)風(fēng)吹過長長的釣絲,加上粼粼水波震動(dòng)所發(fā)出的吟唱;似乎很近,又像是從遙遠(yuǎn)的水面?zhèn)鱽怼S绕洚?dāng)我躲在父親懷里將睡未睡之際,那幽幽的魚鈴,是催眠的歌聲。

  ⑼當(dāng)然父親也是我枕邊故事的述說者,只是我從來不曾聽過完整的故事。一方面因?yàn)槲铱偸呛芸斓厝雺?mèng),一方面由于他的故事都是從隨手看過的武俠小說里摘出的片段。也正因此,在我的童年記憶中,“踏雪無痕”和“浪里白條”,比白雪公主的印象更深刻。

  ⑽真正的白雪公主,是從父親買的《兒童樂園》里讀到的,那時(shí)候還不易買這種香港出版的圖畫書,但父親總會(huì)千方百計(jì)地弄到。尤其是當(dāng)我獲得小學(xué)一年級(jí)演講比賽冠軍時(shí),他高興地從海外買回一大箱立體書,每頁翻開都有許多小人和小動(dòng)物站起來。雖然這些書隨著我13歲時(shí)的一場(chǎng)火災(zāi)燒了,我卻始終記得其中的畫面。甚至那涂色的方法,也影響了我學(xué)生時(shí)期的繪畫作品。

  ⑾父親不擅畫,但是很會(huì)寫字,他常說些“指實(shí)掌虛”、“眼觀鼻、鼻觀心”這類的話,還買了成疊的描紅簿子,把著我的小手,一筆一筆地描。直到他逝世之后,有好長一段時(shí)間,每當(dāng)我練毛筆字,都覺得有個(gè)父親的人影,站在我的身后……

  ⑿父親愛票戲,常拿著胡琴,坐在廊下自拉自唱,他最先教我一段蘇三起解。后來被母親說“什么男不男、女不女的,怎么教孩子尖聲尖氣學(xué)蘇三?”于是改教了大花臉,那詞我還記得清楚:

  “老雖老,我的須發(fā)老,上陣全憑馬和刀……”

  ⒀父親有我時(shí)已經(jīng)是40多歲,但是一直到他51歲過世,頭上連一根白發(fā)都沒有。他的照片至今仍掛在母親的床頭。82歲的老母,常仰著臉,盯著他的照片說:“怎么愈看愈不對(duì)勁兒!那么年輕,不像丈夫,倒像兒子了!”然后她總是轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說:“要不是你爸爸早死,只怕你也成不了氣候,不知被寵成什么樣子!”

  ⒁是的,在我記憶中,不曾聽過父親的半句叱責(zé),也從未見過他不悅的表情。尤其記得有一次蚊子叮他,父親明明發(fā)現(xiàn)了,卻一直等到蚊子吸足了血,才打。母親說:“看到了還不打?哪兒有這樣的人?”“等它吸飽了,飛不動(dòng)了,才打得到。”父親笑著說:“打到了它才不會(huì)再去叮我兒子!”32年了,直到今天,每當(dāng)我被蚊子叮到,總會(huì)想到我那慈祥的父親,聽到啪的一聲,也清清晰晰地看見他左臂上被打死的蚊子,和殷紅的血跡……

  《父親的畫面》閱讀習(xí)題

  1.文章描繪了多幅“父親的畫面”,請(qǐng)選出給你印象最深的三幅加以概括。(3分)

  2.文中有幾處運(yùn)用了比喻的修辭方法,找出其中兩處,并說說有什么好處。(2分)

  3.說說你對(duì)下面兩句話的理解:(2分)

  ⑴ 我甚至覺得父親成為我童年的代名詞,從他逝去,我就失去了天真的童年。

  ⑵ 有一次蚊子咬他,父親明明發(fā)現(xiàn)了,卻一直等到蚊子吸足血,才打。

  4.對(duì)文章理解不正確的一項(xiàng)是:(1分)( )

  A.文章沒有直接描寫父愛,卻每件事又無不體現(xiàn)父愛。

  B.父親對(duì)我的寵愛,甚至“溺愛”,給我很大的影響,使我后來“成了氣候”。

  C.在回憶那些快樂的往事中,又時(shí)時(shí)流露出作者深深的懷念之情。

  D.我與父親,情趣相投,親密無間,甚至連母親都無法融入。

  5.有人說“父親是一本書,你要用一生去解讀”,結(jié)合本段文字和曾學(xué)過的課文談?wù)勀愕母惺堋?2分)

  《父親的畫面》閱讀答案

  1.①父親是我的溜滑梯

  ②父親的懷抱是我的游樂場(chǎng)

  ③父親專程到衡陽路為我買純絲汗衫

  ④父親常帶我狂街,為我買玩具

  ⑤父親常用自行車帶我去釣魚

  ⑥父親為我講故事

  ⑦父親為我買圖書

  ⑧父親手把手教我寫字

  ⑨父親教我唱戲

  ⑩父親為我“打蚊子”

  2:父親是我溜滑梯,“父親懷抱是我的游樂場(chǎng)”形象生動(dòng)地寫出了父親陪我一同玩耍的情形表現(xiàn)了父子間親密的感情。

  3.①父親在我的童年生活中扮演了極其重要的角色,他疼愛我,陪我玩耍,教我讀書,給了我許我樂趣,他去逝后“我”的童真、童趣也隨之消失了。

  ②父親一心為我著想,表現(xiàn)了無私的父愛。

  4.B

  5.略

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