《鳥冢》原文閱讀

　　從前，有一座山，山頂上有一間老房子，不知何年何月建造，墻體都是巨大的石頭，上面覆蓋著幾寸厚的青苔。鳥在屋檁上做巢，蜘蛛在檐角之間編織迷宮。屋子正廳供有一尊真人高的菩薩，因為歲月的煙熏火燎，已辨不清材質。菩薩的樣子有點怪,不是通常的那種法相莊嚴，有點尖喙細脖，因為污垢,也沒有慣常的慈眉善目。

　　山下的村人上山砍柴時常在這兒避雨。若是兩個人，相互說說村莊里的三長兩短;若是一個人，就看看山外的白云蒼狗。

　　這天，雨下得很大，整座山峰像馬一樣打出響亮的鼻息，樹林在馬蹄下搖晃。山頂上來了一個逃難的外鄉少年。他的父母被官府誣為江洋大盜。衙役為找出他父母藏起來的財富，像放狗一樣正跟在他身后。外鄉少年已經走了很遠的路，渾身泥巴，身上還有許多被雨水洗得慘白的傷口。上山的羊腸小道在大風里沉浮起伏。少年跌跌撞撞進了屋，看見菩薩，情不自禁地跪下來，在菩薩面前許愿：今日，若能逃過大難，來日定重塑金身。

　　磕頭聲驚醒了供案上打瞌睡的砍柴人。砍柴人聽清緣故，心生憐憫，把少年藏入菩薩的肚子——那里有一間小小的暗室，砍柴人抹掉少年留下的水漬與足跡，把少年的鞋子套在手上，彎下身子，在通往懸崖的路上留下兩條大小不一的足跡。

　　過不多時，趕來三個衙役，面目兇狠，手上的鋼刀雪亮。衙役追問少年的下落，政柴人指向屋外的懸崖。衙役頭聽見屋梁上吱吱喳喳的鳥叫，心里生出疑惑，突地劈下鋼刀，斬斷砍柴人的胳膊。大膽刁民，競然敢哄騙朝廷。衙役頭大聲咆哮。

　　砍柴人仍堅持說少年跳了崖。

　　衙役頭又一刀剁下砍柴人的腿，獰笑著，指著屋梁上驚謊的鳥說，天下萬物皆是朝廷的耳目，豈容爾等宵小欺瞞!

　　砍柴人閉目長嘆。暗室里的少年身體發顫。街役頭哈哈大笑，一刀劈去，刀光比屋外的風還急。一聲脆響，利刃卷了口，菩薩的脖子上出現一條比針還細的黃澄澄的光芒。街役頭吃了一驚，與手下兩人互視一眼，各自提刀胡亂剁去。菩薩的頭顱滾落例地，里面競是一大堆金銀珠寶，也不知是哪個朝代何人所藏。千里做官只為財，衙役頭大喜，沒想競在此間覓到發達，正欲撿起珠寶，左肋被一把鋼刀捅入，還沒想明白發生了什么事，頭顱已被另一把鋼刀砍落。

　　甲衙役說，一人一半。乙衙役說，好。

　　話音未落，他們手中的鋼刀已不約而同地砍在對方的脖子上。

　　少年爬出暗室，來到砍柴人身邊，涕淚交加。砍柴人喘著氣說，原諒這些鳥，它們不知人世險惡。少年點頭應了。砍柴人的身體在少年手中逐漸冰涼。少年葬了砍柴人，想想終是不忿，指著滿屋聒嗓的鳥，眼里濺出血，恨聲說道，終有一日，定要拔掉你們的舌頭。

　　少年回到塵世，堅忍行事，用從菩薩頭顱里取出的珠寶為源，通賈天下，遂成一代巨商。時間彈落下七千多個日子，某天午夜夢回，他想起昔日誓言，便集萬貫家財重塑了一尊真人大小純金打造面容慈悲的菩薩金身，打算運回那山頂，再去那好好修葺一下恩人之墓。

　　山高林密，天空幽猙。時有野獸奔跑嘶嗥，惟獨不復有鳥鳴之聲。

　　他感到好奇，問從村子里請來搬運菩薩的農人，是何緣故。

　　農人笑道，20年前，我們這里的鳥還是會叫的。那時，山巔上的房子里有一尊菩薩。后來，菩薩頭不見了，鳥就不叫了。我們這里的鳥還有一樁奇怪的事，臨死時，會聚集到一個地方，怎么趕也趕不走。

　　村子里有學問的人把那地方叫鳥冢。

　　他匆匆登上山頂。在當年葬砍柴人的地方，已凸起一個巨大的墳墓，上面堆積了無數只有著金屬光澤的鳥的尸骨。幾只眼珠烏黑、羽毛發黃的鳥正在上面緩慢地跳。

　　這天晚上，他夢見砍柴人。砍柴人尖喙細脖身披氅衣，模樣與原來有了很大的不同，但他還是一眼就認出來了。他問砍柴人，為什么會這樣?

　　砍柴人含笑不語，張開嘴。他驚呼，你的舌頭呢?

　　砍柴人用手指蘸水在桌上寫道，我是這里的鳥神，我的舌頭被你拔走了。

　　他驚訝地說，我不過是一時戲言。

　　砍柴人微笑著，繼續書寫，鳥類沒有戲言。

　　他笑起來，然后，他醒了。他把純金菩薩運下山，重新熔化，按夢中所見砍柴人的模樣做了一個雕像。他在老房子里住下來，每天對著太陽歡唱，每夜對著月亮輕歌。就這樣過了許多年，當他的眉毛垂落至嘴邊時，滿山都有了鳥叫。

　　《鳥冢》閱讀習題

　　(1)下列對文章內容的理解和分析最恰當的兩項是(5分)

　　A.小說圍繞那所供有菩薩的山間老房子展開，老房子見證了一切事實，貫穿著所有情節，起到線索的作用。

　　B.小說在塑造人物形象時可以說極盡各種手法之妙，既有逼真的神態描寫，又有動作、心理上的細節刻畫，還巧妙運用對話和襯托，使得人物形象個性鮮明。

　　C.文中幾處環境描寫既渲染了氣氛,又推動了故事情節的發展。

　　D.小說第九、十兩段屬閑筆，對刻畫少年或砍柴人的形象沒有什么作用，完全可以刪去。

　　E.小說最宋一段“當他的眉毛垂落至嘴邊時，滿山都有了鳥叫”一句，目的在于說明鳥兒對人類的怨恨會隨著時間而漸漸消逝。

　　(2)文中少年的內心情感隨著情節的發展有什么變化?試簡析。(6分)

　　(3)小說第一段末尾寫“菩薩的樣子有點怪，……也沒有慣常的慈眉善目”有何用意?(6分)

　　(4)小說以“鳥冢”為題，而有人卻認為應以“人性”為題，還有人認為應以“菩薩”為題。你認為以哪個為題好?為什么?請結合文本談談你的看法。(8分)

　　《鳥冢》閱讀答案：

　　(1)(5分)A C

　　(答A給3分，C給2分，B給1分，D、E不給分。B“極盡各種手法之妙”夸大其詞，“動作、心理上的細節刻畫”錯，是“神態、動作上有細節刻畫”。D九、十兩段的敘述并不是閑筆，作用在于：①寫出了人性中的貪婪陰暗，與后文寫鳥的守信高潔形成對比，從而深化主題。②為少年逃命做鋪墊，推動了情節的發展。E“目的在于說明鳥兒對人類的怨恨會隨著時間而漸漸消逝”錯，結尾如此描寫，①道出了少年日后在老房中多年潛心吟唱，以讓心歸于天地，歸于清風流云，真正融于自然;②道出了人類只有歸于平淡，才會與自然相融，才會有滿山的鳥叫聲，從而深化主題)

　　(2)(6分)怨恨——感恩——懺悔。

　　①當他受誣被追，雖然得救逃脫，但依然對鳥兒心懷怨恨;

　　②當他堅忍行事、通賈天下、成為一代巨商時，不忘誓言，感謝恩人;

　　③當他得知“鳥類沒有戲言”時，心生懺悔，終歸平淡。

　　(3)(6分)

　　①結構上，照應后文對砍柴人形象的描寫以及按夢中模樣塑造雕像的情節。

　　②主題上，揭示舍身保護少年的砍柴人與鳥神、與菩薩的關系，他所具有的善良正是菩薩普渡眾生的體現，他也就是菩薩的化身，從而為揭示并深化作品主題服務。

　　③效果上，營造神秘韻味，設置懸念，引起讀者的閱讀興趣。

　　(4)(8分)

　　我認為以“鳥冢”為題更好(2分)

　　①結構上，它照應了16段“在當年葬砍柴人的地方，已凸起一個巨大的墳墓，上面堆積了無數只有著金屬光澤的鳥的尸骨”。

　　②形象上，暗示了砍柴人與鳥神的關系。他的墳冢就是鳥神的墳冢。

　　③主題上，a.砍柴人臨終時讓少年原諒那些嘰嘰喳喳的鳥兒，說明了鳥兒“不知人世險惡”;b.而脫難的少年卻發狠定要拔掉鳥兒的舌頭，使得那個村子不復有鳥鳴聲，從而揭示鳥類沒有戲言。以鳥冢為題，冷峻地展示了人性的陰暗污濁，歌頌了鳥類的高潔，從而深化主題。

　　④效果上，以“鳥冢”為題，營造了一種神秘氣氛，含蓄雋永，增強了讀者的閱讀興趣。

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