暑假英語學習計劃：巧安排

　　中考后的暑假可以放松，但不能對學習絕對的松懈。這個暑假里的學習安排，可能影響高中階段的學習，因為這是適應高中英語學習的重要時間段，我們不能忽視。中考剛剛結束，高中雖然還沒開始，但很多同學必然樂開了花，早早就計劃好了，打算好好玩一個暑假。且慢!適當休息，適度調節當然無可厚非，但是大家也不要忘了，暑假之后將是對我們更大的挑戰。于是，在充分考慮到勞逸結合，調理身心的情況下，為了讓這個暑假更有意義，不如來做個計劃，把休閑和學習合理的安排好。比如：縮短每天的學習時間(4-5小時為宜)。英語可以每天給一個小時，包括聽10分鐘喜愛的英語節目，看30分鐘的英語小說、雜志或小文章，摘抄一些好詞好句等。在這里，方老師特別向大家推薦一些名人名家的演講詞，《心靈雞湯》等振奮人心的篇章。同學們既可以讀故事，有可以聽錄音，還可以模仿語音語調。到了高中，我們既不會因為聽不懂老師英文授課而煩惱，更因為深厚的語言功底得到他人的肯定，我們有了自信，就一定會有一個好的開始。A good beginning is half done.好的開始是成功的一半。

　　暑假英語學習計劃：善總結

　　大家還記得在準備中考的最后一個階段我們做得最多的是什么嗎?對了，就是查缺補漏。有些知識的確是需要我們反復聯系，不斷總結才能準確記住的。很多同學英語成績不好的原因就是基礎知識不牢固，模棱兩可。到了高中，你會發現原來不太會但本想混過去的東西又找上門來。老師會說，這是你初中學的知識啊，可是你仿佛一點印象都沒有了。還有些同學不會讀書，每一次都是被動的為了完成任務而讀，從來不去想為什么要讀，從書中我們能夠學到什么。其實，學習資料并不在乎有多少，關鍵是你會不會有效的利用它。比如，初中學過的單詞是高中詞匯的基礎，學過的語法知識比如時態依舊是高考的重點。臨近高中開學的時候，不妨在翻看一下自己中考前做過的試題，特別關注錯題，看看有哪些環節依舊比較薄弱，是需要補上的。有比如大家耳熟能詳的閱讀材料《新概念》英語第二冊。很多同學初中就背會了大部分篇目，但不知是否真正明白其中字句的真正意思。如果你是聰明的學生，就會意識到《新概念》是非常好的可以從多角度學習英語的材料。這也是為什么這么多年來它一直經久不衰的原因。如果你想練習口語，那你就去聽錄音，有美音和英音兩種供你選擇，可以幫助你純正語音語調。如果你想提高閱讀速度，不妨把他當作快速閱讀的材料。如果你想提高寫作，不妨精讀每一句話。如果你想提高詞匯量，第二冊將近5000的生詞兩無疑是好選擇。

　　或許我會被一些中考生鄙視了，“中考忙碌了一年，就不能讓我們休息一下嗎?”，確實中考備考忙碌得很，也應該給大家一個喘息的機會，高強度、高密度地學習而不會自我放松，也是一種失敗。因為學習不會良性循環，必然導致不好的結果。我相信，懂得安排好自己生活的學生一定會過得既充實有有趣。Enjoy English; enjoy life!祝大家暑假愉快，生活充滿樂趣!

　　英語積累詞匯的十個竅門

　　Connect：將單詞的記憶建立在一個常用主題的基礎上更容易記憶單詞。建立你自己的單詞間的聯系還可以用蜘蛛網的方式組織單詞。

　　Write：實際使用詞匯能幫助在腦海中真正記住單詞。用新的詞匯造句或用一組單詞或表達方式編故事。

　　Draw：激發出你自身的藝術性畫那些和那些新學單詞有關部門的圖片。你的圖片能在今后幫助你激發記憶。

　　Act：將你新學的單詞或表達方式用動作表達出來。或者，想象并表演出你可能會使用到那些單詞的場景。

　　Create：用英語設計你的單詞卡并在空閑的時間學習。每周都要制作新的單詞卡，但是要不停的回顧所有的單詞。

　　Associate：不同的單詞指定不同的顏色。這種聯系方式能在今后幫助你回憶單詞。

　　Listen：想一想有沒有什么聽起來和你新學到的單詞接近的單詞，特別是一些復雜的單詞。將你的新單詞和其他單詞聯系起來以幫助你記住發音。

　　Choose：記得你感興趣的話題要更容易學習。因此，仔細選擇你認為有用的或有趣的單詞。就算是選擇單詞的過程也是一種記憶的手段!

　　Limit：不要試圖一天之內記下一本單詞!每天限制你自己記憶15個單詞，你就會不斷的增添自信而不是感到沒有辦法應付。

　　Observe：當閱讀或是聽英語的時候注意那些你正在學習的單詞

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