各位老師、各位同學：

大家早上好！

今天我演講的題目是：讓生活因“感恩”而綻放光彩在漢文化中，“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關中》一詩“觀遂虎奮，感恩輸力”，后來亦取“感恩戴德”之意。由此可見，“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。

眾所周知的古語：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“投我以桃，報之以李”、“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實也包含著感恩的情結，這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。

然而，在當今這個科技與經濟突飛猛進的朝代，“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。據報載，深圳著名歌手叢飛無償捐出300萬元，用來資助178個貧困學生，可是當他自己病重住院時，那么多受他資助的學生竟無一人去看望他，更不用說助他一臂之力了。

北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬，面對逝去的恩人生命，獲救女子竟反問道：“誰讓他救我的？”救了19條人命的.重慶開縣農民金有樹，他救的人中，有的不但不感恩，反而還說救人者是為了得獎金，等等。這一件件令人心寒的事實，這種人性的缺失與人生價值觀的扭曲，對一個有著五千年文明史的國度來說，無疑是一種悲哀與不幸！這不禁引發了我們深深的思考……“感恩”的內涵到底是什么？“感恩”是知曉“送人玫瑰，手留余香”蘊含的處世哲學；“感恩”是領悟“只有心懷感恩，才能滋潤生命”的人生真諦；感恩是一縷春風，能將枯板敗草裝點得生機盎然；感恩是一杯香茗，能使品嘗的人精神煥發；感恩是一劑良藥，能把緊張的人際關系調節得寬松和諧。

鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩，人更應有感恩之情。那么，我們應該怎樣感恩呢？朋友，其實感恩很簡單——吃飯時，“一粥一飯，當思來之不易”；穿衣時，“半絲半縷，恒念物力維艱”。

幸福時，感恩朋友；快樂時，感恩痛苦；堅強時，感恩淚水；成功時，感恩失敗，即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命！感恩生命，因為那是造物的傳奇；感恩世界，因為世界給予我們衣食住行；感恩傷害我們的人，因為通過他們，我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。先哲說，世上最大的悲劇與不幸就是一個人大言不慚地說：“世上沒人給過我任何東西，沒有人為我做過一件事。

”這種漠視恩義的人，他們無法做到把忠心獻給祖國，把愛心灑向社會，把關心送給他人，把孝心帶回家中。我們作為時代的驕子，肩負著建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心。

“感恩”不一定非要大恩大德，“感恩”有時也可以是一種生活態度，一種發現美好并欣賞美的道德情操。在生活中，我們應當懷著一顆“感恩”的心，善于發現事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷、青春的激情來應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩！我的演講完了，謝謝大家！

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小學5分鐘感恩演講稿大全篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

有一小部分人對感恩教育還是不大明白。那么，究竟什么是所謂的感恩教育呢？我們曾經被哪些事情所感動過呢？我想起以前看過的現實里的一個真實的故事：1976年唐山大地震，幾十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發現了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發未傷。這是一種多么偉大的母愛啊！她們永遠把孩子放在第一位，因為愛孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時，也會這樣做的，因為我們是他們的孩子，他們關心我們勝過關心自己。

可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢？如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母！同學們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應該懷著感恩的心，感謝父母對我們的養育之恩，為他們盡自己的一份孝心；感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心，我們對人對環境就會多一份欣賞，少一份挑剔。

當每天早晨睜開雙眼，你應該慶幸，今天我還活著；活著是多么地美好，世界上每天發生那么多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福？想起世界上有那么多的難民，你應該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人，我們為自己擁有健全的肢體和聰明的大腦感到，幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？

感恩是五彩畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”同學們，讓我們象這首歌詞里所寫的，學會珍惜你的幸福吧！學會感謝你身邊的一切吧！因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

努力吧，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧！讓我們懷著感恩的心一路走來，讓我們的人生煥發出光彩吧！

為了弘揚中華民族美德，進一步加強和改進未成年人思想道德建設，讓學生學會“感恩”，懂得尊重他人，以感恩的心面對生活，養成良好的文明習慣，用自己的實際行動來回報關心自己的父母、回報社會，報效祖國。

小學5分鐘感恩演講稿大全篇3

尊敬的老師，同學們：

大家上午好！

我今天演講的題目是《感恩老師》。

提起老師你能想到的是什么，是上課是不注意聽講時的目光，是不完成作業時的批評，還是犯錯誤時教導。可能同學們首先想到的都是我們有錯誤時老師的話語讓我們記憶猶新。所以我們時常跟老師站在對立面，有時候甚至我們把我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶都拉來，加入戰爭。

同學們，你們都忘了吧，在學校里面生病了，你首先想到的是誰？在學校里我們摔倒了，被大同學欺負了，你先想到了誰？遇到我們不會做的題，你先想到了誰，上學忘記帶午飯的錢了，先想到了誰？是誰給你發燒時量的體溫，是誰帶你去醫務室看醫生，是誰在你正確的回答出問題時，給你最美麗的微笑。

同學們，這個人就是老師，是我們每天都看到的，就在我們身邊陪著我們的&39;老師，我們這么在乎老師，想讓她關心我們，想讓她重視我們，想讓她高興，讓她開心。這么重要的一個人，我們怎么能不感恩老師，我們怎么能去傷害她。

老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到父母的親情。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；我要感恩我的老師。哪怕是曾經對我們講過了嚴厲的批評，因為只有老師才是我們成長道路給我們最大的無私幫助的人。

感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一個無聲的隊禮，一聲禮貌的問候。這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句老師再見，這依然是對老師的感恩；不要再把這些歸結于是無謂的’小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重。

同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人！謝謝大家

小學5分鐘感恩演講稿大全篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

早上好!今天，我國旗下講話的題目是：學會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績，有人說是給予別人幫助??而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩，是一種情懷,學會感恩，更是一種情操。

在感恩的歷史長河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人在佳節送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機票，讓她的小學老師來參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺，用一束鮮花表達她的感激之情。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因為他們都擁有美好的品質——那就是感恩。同學們，我們要懂得感恩。

我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激，學會感激。感激一切使你成長的人!。

讓我們時刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

“感恩”可以體現在生活的每一個細節中。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育。

老師們、同學們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂。知恩圖報，學會感恩，這樣冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸福快樂就會時刻陪伴在你的身邊。

我的國旗下講話完了，謝謝大家!

小學5分鐘感恩演講稿大全篇5

我是雷家洼鄉柏門村小學五年級一班門生趙歡歡。本日我為各人演講的標題是《媽媽，謝謝您》。

尊重的教師，你們費力了；酷愛的同硯們，各人上午好！

（開端播放配景音樂《母親》片斷一，音量低，細致前奏音量調解，在音樂聲中開端，語速中）

媽媽，每當我唱起《母親》這首歌時，一股母愛的寒流便汩汩涌進我的心房。媽媽，您的愛是巨大的、高貴的。沒有您就沒有我幸福的本日。媽媽，我從心田感謝您。

記得我五六歲的時間，爸爸出走了，說是給我們掙錢去，今后家里的重擔全落在您羸弱的肩上。您沒有錢供我上學，就去東挪西借。開學時，錢（來自范文網）終于湊夠了。“這一年的學費固然夠了，但是來歲又怎樣辦？”我問您。可您并沒有讓我停學的動機，卻說：“沒事的，你爸爸來歲返來可就好了。”

我等呀等呀！轉眼又到了開學的那一天，但是爸爸仍舊杳無消息。我著急得直頓腳。您看到后揪心腸說：“孩子，你爸爸不返來了，他不論我們了，你上學的錢去哪兒再借呀？”馬上，我的眼眶里盈滿了委曲的絕望的淚水。我哭泣著：“媽媽，我不上學了！”聽了我的話，媽媽，您更惆悵了，您說：“孩子，媽媽不會讓你失學的，你是媽媽獨一的盼望啊。”小學生感恩演講稿

錢是不克不及再借了。隨后，媽媽又想盡了措施。白晝，她頭頂驕陽給他人家鋤地掙錢，早晨她又在燈下給藥材商撿藥掙錢。如許，日復一日，幾個月已往了。我不幸的媽媽臉上得到了光芒，眼睛沉下去了，身材也衰弱多了，但她那股堅強的勁頭仍然不減。是什么氣力支持著她呢？啊，是一個母親對后代固執的愛！是一種巨大的母愛！是一種血脈相連的骨血親情！

有一天，我正在看書，媽媽報告我第二天要去一個中央讓我上更好的學校。“去哪兒？”我急遽問。媽媽輕聲說：“去了你就曉得了。”越日，我被母親帶到一個新村落安了家。這個家便是我如今的家。這里有我如今的爸爸。他對我可好啦！他送我上學，給我幸福，使我在新的生存里有了父愛的感覺。我們一對薄命的母女重新找回了幸福的生存。

尊重的教師，你們費力了；酷愛的同硯們，各人上午好！

小學5分鐘感恩演講稿大全篇6

親愛的老師、同學們：

大家好！

老師是最會表揚和贊美的人。我們是在老師的關心和呵護下長大的。老師就像蠟燭_燃燒自己照亮別人，就像春蠶_吐銀絲取暖，就像蜜蜂_采花做蜜養育下一代。每個人都離不開老師的開導，老師對我們很好很嚴格，就是表揚和批評。在老師面前，我們欣喜，激動，尷尬，委屈。當我們難過委屈的時候，老師總是來安慰我們，鼓勵我們克服心中的困難。在我們的生活中，除了家人，老師和同學是與我們接觸最頻繁的。老師經常教我們勇敢、自信、理解和尊重他人。

老師知道我們同學生病了，就回家看望學生的身體情況。我記得有一次，他總是生病，病得很重。當我們聽到這個消息時，我們以為老師不會來上課了。其他老師讓我們自己學習。我們討論了放學后去看老師。突然，我們聽到過道里沉重的腳步聲，石老師。大家都很驚訝！沒想到老師病的這么厲害，堅持要上這門課。我們為老師的精神感到驕傲。老師讓我們做的課堂作業沒有按照時間送到辦公室。到下午才到，因為領導明天要來檢查作業，所以老師今天就改完了，老師看著一堆麻煩的作業。而且老師還在生病。但是，老師選擇留下來，趕緊批改作業。放學后，我們看見老師在辦公室批改作業。第二天來的時候發現老師已經趴在桌子上睡著了，說明老師沒回家，在那里認真批改了一晚上。幸運的是，老師的努力沒有白費。老師和我們一樣，都有煩惱。雖然不能直接幫助解決，但是可以用自己的努力減少。我們可以理解和幫助老師，學會與他們交流，從而增進師生之間的良好友誼。

我要感謝這里的老師，老師是多么偉大的教導和幫助我們！我有自己的生活來孕育未來的希望。在這里我真誠地對老師說：“老師，您辛苦了”。

小學5分鐘感恩演講稿大全篇7

敬重的教師們，親愛的同學們：

你們好！

我講演的標題是：學會感恩。

感恩，是無處不在的。我站在這兒的理由是什么？便是感恩。

感謝教師同學的支撐敬愛，感謝校園給予的時機，感謝母親的培育，感謝我自己的支付。由于感謝著這些，我今日便站在這兒了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，你們感謝的，遠比他們要多許多。

感謝爸爸媽媽，他們給予你生命，撫育你成人；感謝教師，他們教給你常識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到國際的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、盡力。

感謝太陽，它讓你取得溫暖；感謝江河，它讓你具有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態，一種質量，一種藝術。

感恩是達觀。感謝困難，感謝波折，不是達觀么？感謝對手，感謝敵人，不是達觀么？關于你們不甚喜愛的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對你們的利處，從而去感謝它，不是達觀么？所以，感恩，是一種達觀的心態。

感恩是禮貌。有人協助了你們，你們隨口說聲“謝謝”，或許會給對方心里帶來一股熱流。有人為你們支付了許多，你們感謝他，他或許會愈加多的幫你們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的質量。

有人說，忘掉感恩是人的天分。當你們偶爾來到這個國際上，什么都還沒來得及做的時分，你們就現已開端享用前人帶給你們物質和精神上的全部效果了。這就提醒著你們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心，你們便會愈加感謝和懷想那些有恩于你們卻不言酬謝的每一個人。正是由于他們的存在，你們才有了今日的幸福和高興。常懷感恩之心，便會以給予他人更多的協助和鼓舞為最大的高興，便能對遭難或許絕處求生的人們愛心融融地伸出協助之手，并且不求酬謝。常懷感恩之心，對他人對環境就會少一分挑剔，而多一分賞識。

感恩，是你們日子中永久的論題。學會感恩，學會熱愛日子。你們將會感受到更多高興。

小學5分鐘感恩演講稿大全篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

是誰，給我們帶來了知識，是誰，給我們帶來了快樂，是誰，把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人，是您------老師。

老師您把我從黑暗拉了出來，您把我教育成性格好和品德好，蘇老師，您為我的付出，令您的頭上的頭發一根一根的蒼白，老師，我真的很感謝您對我的教育。

記得有一次，李銘鍵不舒服的時候，是您把他送到辦公室里搽藥油，當時，您的辛勤勞動、熱愛幫助別人的心靈，令我銘記于心。還有一次，我上樓梯的時候一不小心摔倒了，我起來了，但是我用盡全力也起不來，您剛剛看見，馬上走了過來，把我扶起，當時我好像有一個天使伸出雙手把我扶了起來，當時我的腳不斷涌出那鮮紅鮮紅的血，您把我扶到辦公室里，用紗布把我的腳包扎好，您還安慰我說："不要哭了，下次要小心一點，"老師您幫我包扎得結結實實的，過了一個星期，我的腳好了，但是還有點疼疼的.，您走過來對我說："君豪，腳還疼不疼，"我說："不疼，"其實還疼，但是我不想老師您再為我操心，所以才講了一個善良的假話。

老師，我再跟您說一聲："老師您辛苦了，老師謝謝您。"

小學5分鐘感恩演講稿大全篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在開始我的演講之前，請允許我將一個真實的故事，十幾年前，一個村莊遭遇洪災，肆虐的洪水橫沖直撞，把無數農家沖毀，許多人在洪水中掙扎。下游的人們在離岸20米的一顆大樹和岸邊之間拉了一根繩子，形成一道繩壩，攔截從上游沖下來的人和物。這時，只見一對母女相擁著被洪水沖了下來，母親花白的頭發在洪水中十分醒目。岸邊的人不停的揮手呼喊，叫母女倆向繩壩靠攏，母女倆聽到喊聲掙扎著向繩壩靠近，但洪水湍急，母女倆用盡了力氣，離繩壩還有一點距離，眼看就要擦過栓著繩壩的大樹。就在這一剎那間，母親奮力把女兒往繩壩邊一推，女兒順勢抱住了大樹，得救了，而在洪水中的母親卻被推時反沖的慣力沖到了河中心，在洪水中掙扎了幾下，消失在奔騰的河水中，被救上岸的女兒失聲痛哭，岸邊的人們也流下了感動的淚水。這一幕只發生在一瞬間，卻在人們的腦海里牢牢的定格。面對生與死的選擇，母親毫不猶豫的把生的希望留給女兒，把死的威脅留給自己，折射出的不正是人世間最博大無私，最崇高的愛嗎？

同學們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒有體會過故事中那生死間迸發的愛，可是，父母之愛卻同樣如涓涓細流，匯入我們的心田。早上，當我們匆忙從被窩中爬起，是誰為我們做好了可口的早餐？大雨滂沱的大雨天，是誰撐著傘在校門口焦急的等待？當我們遇到困難，是誰能傾注所有一切來幫助？當我們受到委屈，是誰能耐心聽我們哭訴？當我們犯錯誤時，是誰能毫不猶豫地原諒？當我們取得成功，又是誰會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅？是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。

父母不僅給了我們生命，更是為我們的成長付出了心血和汗水，我常常聽到父母在背后談論，說我的身體健康是他們最大的心愿。可就在一個月前，我玩耍時，不小心磕掉了一顆牙齒，這是一顆恒牙，磕掉就不會再長了，當時，媽媽非常害怕，著急的眼淚都流出來了，爸爸東找西找，找到磕掉的牙齒，帶著我去醫院診治。去了幾家醫院，也沒有能補上，當時，爸爸媽媽都急得滿頭大汗，他們擔心這顆丟失的牙齒會影響到我的美觀，更擔心別人的眼光會造成我心靈的傷害。從他們焦急的眼神里，從他們的細心呵護中，我深深體會到了父母之愛。盡管我的牙齒到現在還留著一個缺口，但父母之愛已經將它添補，我感到自己依然很美麗，很幸福。

現在，我已經長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位高低、不管他們的相貌漂亮與否，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的感情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們用一個個細小的進步，一天天的長大懂事，一次次的優異成績來回報父母，因為父母永遠是我們的支柱，我們永遠是父母的牽掛。

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