新生開學致辭演講
新生開學致辭演講篇1
尊敬的__:
金秋送爽,在九月嫵媚的陽光下,又一批新鮮血液注入我們的校園——20__屆新同學,歡迎你們加入__X學院這個溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時一樣,此時此刻你們的心情一定非常激動。是的,因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園,一個令人眷戀的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學生會全體成員和我院全體學生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎!
作為你們的學長,我要告訴你們:經過短暫的休整,充盈激情、意氣風發的你們又將開始新的征途。大學是人生的重要階段,也人生的美好階段,一種特有的校園文化,會使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。我想這也是每位同學所期待和追求的。萬丈高樓從地起,大學階段的學習是高層次的學習,有著自身特點和規律,這就要求我們踏踏實實地從一點一滴做起:首先要做好第一個自我設計,確定大學時代的目標,盡快調整心態,為自己的大學生活規劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業,選定好大學學習的努力方向。
專業是學習的基石,在學好相關專業基礎知識的前提下,進而掌握求取知識的方法,培養、鍛煉自己獨立的科學思維能力。再次是從生活中的每一件小事做起,確立好大學的起步點,勿以小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業,學好第一門課程。在小事中積累成長,渡過大學這段青春無悔的美好歲月。
同時也希望你們能提前做好準備,用自信來迎接大學生活的新起點。當然剛跨進大學校門時,懵懂的我也曾和現在的你們一樣,都會問自己這樣兩個問題:“我來這兒做什么?”“我將成為一個什么樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基,而我們的回答就是點亮自己的燈塔。當思索這個問題時,我們正在為今后三年的大學生活或者更加長遠的未來樹立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的我們將不斷修正航向,向著那個人生的坐標原點前進。我堅信只要我們堅定信念,奮力拼搏我們一定會取得成功,收獲我們想要的果實。作為你們的新朋友和學長的我,又不得不提醒你們:大學的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在和無拘無束。
你們面對將是一段獨立于父母依賴于同學的新生活。在這里,沒有豐滿羽翼的庇護,更多的只是同窗室友間的相互關心、互相體諒;在這里,沒有師長拿分數“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學間友好的“明爭暗斗”你追我趕;在這里,沒有人會責怪你對著冰冷的墻壁發呆,更多的是周遭環境無形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。我敢這么說,是因為我的同學們和我已經走過。
慵懶的生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至會使生活變成僅僅是“活著”。所以,我的新校友們,“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。當然,作為學生會主席的我和我的每一位同事一直都在為營造一個豐富多彩、積極向上、文明、和諧的校園氛圍而努力。我們隨時敞開大門歡迎你們的參與和加入,也愿意為你們排憂解難?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊屛覀冊谶@生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬卷文集,汲文明精華,踏踏實實地走好每一步,攜起手來共同創造美好、燦爛的明天!
同學們請記?。航裉煳乙訽_X院為榮,明天__X院以我為榮!最后,祝同學們在今后的大學生活中每一同都能夠過得充實、快樂!
謝謝大家!
新生開學致辭演講篇2
諸位同仁,諸位同學:大家好!
歡迎大家來到四川大學哲學系!
系主任委托鄙人來為大家做歡迎致辭,末學愚鈍,但恭敬不如從命。
鄙人不知諸君是怎樣來到哲學系的?不過可以先把這個問題放放,而先來談談大學。
古人云:“大學之道,在明明德,在新民,在止於至善。”大學乃大人之學也!君子之學也!大學之要務當首在成就心術純正之人格,成就心系祖國、民族,以天下為己任之君子。今之大學則不然!典型的,哪怕如北大清華者,造就的“精英”,竟聯手出賣母邦,以邀他人之寵!普遍的,中國所謂一流大學幾近成了留學預備部,并無不以此為榮!其學子們去國若棄敝屣,恨不得認他國為故邦。想當年圣人孔子心憂天下周游列國,每去父母之邦,總行行遲遲,依依不舍。撫今追昔,能無黯然!或許,他們當中也不排除真有想出國學本事的,但終歸為一己之著想太甚,相距東林黨人之“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心”,又豈止霄壤!
這究竟是誰之過呢?
還記得上個世紀初四川大學堂總理胡俊先生所言:“以中國經史之學為基礎,俾學生心術一歸于純正。而后,以西學瀹其智識,練其藝能,務期他日成才,各適其用。以仰副國家,造就通才,慎防流弊之意。”為此我主張,大學必須實行通識教育,凡大一以至大二的學子都要專修古代漢語,研讀經史子集,同時也修習外語,閱讀一些外國文明經典。憑借數千年歷史文化傳統的智慧,大三大四各自研修專業,怎能不收事半功倍之效!終究其為人也,溫柔敦厚而不愚,疏通知遠而不誣,廣博易良而不奢,絜靜精微而不賊,恭儉莊敬而不煩,屬辭比事而不亂。令所有莘莘學子皆能成為頂天立地、堂堂正正之人,令華夏民族能挺立于世界民族之林,令中國重又成為禮儀之邦,謙謙君子的國度!
這是鄙人以為大學該做的事情,不過現實的大學幾乎都沒有做,或者才剛剛開了個頭,譬如四川大學的中華文化(文學篇、歷史篇、哲學篇)課程,但卻不知能否接續推進下去,走向真正的通識教育?于是我們可以把話題轉到哲學系上來了。
鄙人首先要說,不管諸君是怎樣來到哲學系的,你們全都來著了,也就是說,來對了!何以言之呢?因為哲學系的教學是最接近于通識教育的(當然純正的文學系、歷史系也一樣)!哲學本身不是關乎技能,而是關乎人乃至整個人類之天職、天命之學,關乎天道人道,人之終極安身立命之學!以孔子的話講,哲學乃“成人”之學?!俺扇霜q完人,謂人格完備之人。學者必培其智,修其德,養其勇,而習于藝,而復加以禮樂之文”。(錢穆語)以康德的話講,哲學乃學會哲思之學,“即按照理性的普遍原則憑借某些正在著手的嘗試來鍛煉理性的才能,但卻總是保留著理性對那些原則本身在其來源上進行查證、認可或抵制的權利?!闭軐W將會使諸君擁有博大的胸襟,開闊的視野,縝密的思維,嚴格的推理,自信自立,自主自強!諸君若是不信老生之言,可就近選一12其他專業的朋友,半年、一年、兩年和他或她分別做一席長談,看看能否顯示出你巨大的長進!
剛才講哲學系的教學是最接近于通識教育的,此決非虛言!哲學系正要開古代漢語、中學經典研讀,朱子《四書章句集注》、《易經》、《禮經》等,宋明理學、現代新儒家,先秦諸子之學、中國道家、佛學等。還有西學經典研讀,柏拉圖、亞里士多德、笛卡爾、斯賓諾莎、康德、黑格爾、馬克思、胡塞爾、海德格爾等。正是通過這一本本經典著作的研讀,才可能成就你巨大的長進!
現在我們可以回到最開初的話題了,諸君是怎樣來到哲學系的?你們每個人對此皆心知肚明,你們其實并不知哲學究為何物,也沒打算選擇哲學。在此更像是哲學選擇了你!我為諸君計,你有幾個途徑脫離哲學:第一、通過大一近一年地認真上課,研讀經典,門門課程考試成績優異,你就有機會參與到轉報其他專業的競爭當中。第二、大一大二近兩年地認真上課,研讀經典,門門課程考試良好,你就有機會在繼續研習哲學的同時選修第二專業。第三、大一大二大三大四近四年地認真上課,研讀經典,門門課程考試良好,同時自修喜歡的專業,畢業時報考該專業的研究生。
新生開學致辭演講篇3
金秋九月,金菊盛開,在這個美麗如畫的收獲季節,我們又迎來了一個嶄新的學年,我們迎來了16位新老師,200名活潑可愛的一年級新同學和120余名朝氣蓬勃的初一新生。你們的融入,使我們這個大家庭更加強大,更加充滿生機和活力。在此,我代表學校各位領導和全體教職工對新老師和新同學表示熱烈的歡迎。
過去的一學年,是我們學校發展的關鍵一年。在全體師生的共同努力下,學校各項工作順利完成了預定的工作目標,教育教學取得了可喜成績,開創了良好局面,深受各級領導和廣大人民的肯定。學校先后獲得“提高教學質量先進單位”、“目標責任考核優秀單位”等稱號。這些成績的取得,與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分,在此,我代表學校向全體教職員工和同學們表示衷心的感謝!
老師們、同學們,新的學期已經向我們走來,新的一年里,我校將繼續圍繞“一核心兩建設三重點四提升”的發展思路不動搖,進一步強化管理、注重服務、求實創新、狠抓落實,為每一位學生的一生幸福奠基,為每一位老師的職業發展和專業成長搭建舞臺。
新的一學年,我想對全體同學提出新的希望和要求:
首先,要學會做人,心懷感恩。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,心存感恩,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,勤奮刻苦是必須培養的學習精神,此外還應掌握好的學習方法,以求得良好的學習效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,要培養健康的審美情趣,自覺抵制網吧、游戲廳和其他低級趣味的社會不良誘惑,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎,讓學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團結友愛,遵紀守法。要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,遵守校紀校規,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。
第五,要講衛生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。同時,學校積極提倡同學們開展“五個一”活動。即學會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;每學期讀一本好書;每天做一件好事。
同學們,面對新的.學期,學校將會盡最大努力為同學們創造良好的學習條件,希望同學們要加倍努力,我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向父母回報。
老師們、同學們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位__人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為__的未來而奮斗!
最后,祝全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。
新生開學致辭演講篇4
尊敬的各位來賓,各位同仁,親愛的同學們:
大家好!
火熱的夏天漸漸褪下它的熱浪,丹桂的清香又將灑滿美麗的校園,新學期如約而至,盛大學子重聚校園。
不平凡的20__年暑假,同學們雖然不能走遍祖國的大好河山,但是線上的各類展覽、廣泛的課外閱讀、多彩的居家生活,仍然讓同學們在假期里開闊了視野,豐富了體驗。伴隨著新學期的到來,王校長對大家提出以下幾點要求:
首先,良好習慣重堅持,開拓眼界勤閱讀。凡事預則立,同學們要養成認真預習的好習慣。帶著問題走進課堂,課上專心聽講,積極思考,勇于表達自己的觀點。課后靜心完成作業,端端正正寫好每一個漢字?!案褂性姇鴼庾匀A,最是書香能致遠”,大量閱讀能令人開拓眼界,積累語言,提高文化修養。愿盛大的每一個孩子都能大量閱讀,讓書香浸潤校園的每一個角落。
其次,勤儉節約不浪費,熱愛勞動多實踐。勤儉節約是中華民族的傳統美德。王校長希望同學們能從點滴做起,節約糧食不浪費,吃飽吃好,營養均衡身體才健康。同學們還要學會幾項勞動技能,學做幾件小家務,養成愛勞動、會勞動、勤勞動的好品德。
最后,衛生防疫不松懈,放松心情多運動。同學們,目前疫情形勢有所緩解但未完全解除,我們決不能放松。王校長還是要提醒全體同學要牢記9個字:戴口罩、勤洗手、不聚集。當然,除了做好個人防護以外,適當的體育鍛煉也很重要。同學們要積極參加體育運動項目,做操、跑步、跳繩等等,讓自己在涼爽的秋日里積極鍛煉,揮灑汗水,放松身心,強健體魄。
“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,同學們、老師們,金秋是收獲的季節,讓我們用勤奮、刻苦與智慧在這迷人的秋色中收獲累累碩果!
新生開學致辭演講篇5
尊敬的老師們、家長們、親愛的新同學們:
大家上午好!
在這個收獲希望的季節,因為共同的追求與夢想,我們在電子科技大學會聚,隆重舉行開學典禮。今天,九千多位新同學的到來讓暑假期間略顯沉寂的成電校園再度沸騰,看著同學們一張張充滿興奮和好奇的臉龐,我既倍感欣喜,又體會到成電“得天下英才而育之”的使命與責任。今天是你們正式加入成電大家庭的日子,作為校長,我代表學校全體教職員工,真誠地祝賀你們,熱烈地歡迎你們!從今天起,“成電人”這個共同的名字,已經將我們永遠連在一起!同時,我還要向培育你們成才的家長和老師們表示衷心的感謝,感謝他們對成電的信任!
在世界多極化、經濟全球化深入發展的時代,在實現中華民族偉大復興的關鍵時期,中國的大學教育面臨著前所未有的挑戰。為了應對這些挑戰,成電一直在努力:我們致力于吸引更多造詣精深的專家學者走上講臺,讓同學們能聆聽治學之道、感悟智慧啟迪;我們致力于完善教育體系,讓同學們能汲取豐富的知識營養、發展自主性思維、培養實踐創新能力;我們致力于數字化校園建設,讓同學們能體驗信息智能的魅力和便利;我們致力于傳承創新大學文化,讓同學們能感受精神與情感的濡養;我們致力于拓展國際合作,讓更多的同學能在國際化環境中成長。同學們,作為一所致力于育人報國、追求卓越的大學,成電為你們成就夢想搭建了舞臺。另一方面,你們將不斷面對大學生活給你們帶來的挑戰。幾年前,當你們進入高中學習時,就把高考當成跑道終點的那一條線。你們朝著目標奮力奔跑,爭取盡可能完美地沖線。終點過后,你們或歡呼雀躍、或悵然若失,感受著人生第一次大考之后的五味雜陳。但很快你們就發現多年緊盯的那條線并不意味著結束,而恰恰又是一個嶄新的開始!對于你們來說,高中生活已成往事,曾經結識的良師益友、養成的良好習慣、收獲的美好回憶要繼續珍惜,而諸如多年“全班拔尖,全校前茅”的光環或者壓力,高考帶來的榮耀或者遺憾,專業選擇的糾結等等都不妨做一次果斷的清零。親愛的同學們,重新審視自我、準確定位,將是你們進入大學之后遇到的第一個挑戰,也是大學生活的“第一課”。
在未來幾年,無論在學習上還是生活上,還有很多不可回避卻又至關重要的變化需要你們盡快地適應并做出正確的選擇。第一,自由而寬廣的空間,將對你們規劃發展、自主決策的能力提出挑戰。來到大學,你們會發現管束少了、自由多了,上課少了、自學多了,必修課少了、選修課多了。你們還會發現畢業后的選擇也不再唯一,無論是考研、留學,還是就業、創業——這一切都需要認真規劃并做出決策。在規劃與決策的過程中,也許最讓你們感到困難但也是最關鍵的,就是處理好“長遠”與“眼前”、“夢想”與“現實”的關系。面對這些問題,有的人會茫然無措,從而選擇隨波逐流;有的人會更多地關注兩者的矛盾與對立,未經深思熟慮便做出抉擇,到最后才發覺這個抉擇對自己的發展并非最佳;而有的人能夠認清“眼前”是“長遠”的基礎和前提,“長遠”是“眼前”的目標和方向,能夠理解沒有夢想的人生必定碌碌無為,而夢想脫離了現實就真的只能是一場夢,從而全力把它們有機地結合起來,在現實中實現夢想。同學們,這樣的抉擇在你們的成長歷程中會有很多,或大或小,需要你們慢慢去體會、去感悟,逐步提高科學規劃與決策的能力。第二,倡導探究的教學和自由開放的學術環境,將對你們學習的態度和方法提出挑戰。你們不應只對老師亦步亦趨,師生之間更應成為相互激發、相互學習的同行者;不應只局限于記住和理解知識,而應努力質疑、追問和實踐;不應固守一種思維模式,而應嘗試從新的角度來思考問題;不應只想“這門課有沒有用”,任何知識與靈感碰撞在一起時,都可能產生新的創意、新的機會;不應再問老師“這個知識點考不考”,切勿把探索的領域縮小成一張試卷,把個人的求知欲局限在考場。第三,群英薈萃的大學校園,將對你們的人格魅力提出挑戰。在這個人才濟濟的地方,你們過去主要基于分數而形成的人氣將會降低,想贏得一聲喝彩都變得不太容易。在關注專業發展和技能提升的同時,人格魅力的鍛造也需要你們費盡思量:盡快融入新集體,讓自己不再行單影只;常存責任,讓自己不再率性而為;博覽群書,讓自己不致言談無味;強健體魄,讓自己不致無精打采、病假連連;學會聆聽,讓自己不致陷入思維與心胸的狹隘;保持理性,讓自己不致跌入情緒的沼澤——這一切都將是你們從“年齡成人”到“精神成人”的過程中需要做的功課!親愛的同學們,成電期待你們勇敢而智慧地回應未來的挑戰,在生命中留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,在美好和苦澀之間,在進步和彷徨之間,在成功和遺憾之間,找到自我,成就自我!
同學們,生命不是短程賽,沒有人能一夕成功;人生沒有彩排,每一刻都是直播。人生舞臺,有的演繹精彩,有的索然無味。如果你們擁有一顆永不懈怠的心,一個開放的頭腦,你們就一定能把未來瑣碎的日子融合起來,變成一段追逐精彩人生的歷程。我期待著若干年后,你們能在成電的某一屆開學典禮上,與師弟師妹們分享那些曾經讓自己感動的大學故事,并對他們說:“成電改變了我的一生。”
謝謝大家!
新生開學致辭演講篇6
新春伊始,萬象更新,踏著春天之腳步,我們又回到了美麗的校園。步入新學期,開始了新一年之播種與耕耘。
首先,我代表學校向全體師生致以最誠摯的新春祝福!祝同學們學習進步,快樂成長,祝各位老師事業有成,生活幸福,祝我們學校各項工作更進一步。
新學期,新目標,新起點,新氣象,我對我們七一學子新的一年有以下期待:
第一,做一個有追求,有目標,有夢想的人。德國哲學家康德說:仰望太空,星光燦爛,道德律令,在我心中。仰望太空,星光燦爛是指要有超越精神,超越眼前,超越物質,超越自己,要有高遠的,深厚的家園情懷。道德律令,在我心中,是指要堅守道德底線,通身閃爍著人格的光芒,這就是信仰。
第二,加強修養,追求君子人格。中華傳統文化中,視“仁、智、勇”三者為重要精神遺產,仁者關愛他人,仁者認識自己,認識世界。仁者以公眾道德為至上?!墩撜Z·憲問》中,子曰:君子道者三,我無能焉;仁者不憂,知者不惑,勇者不懼。北宋邢昺疏:仁者樂天知命,內省不疚,故不憂也;知者明於事,故不惑;勇者折沖御侮,故不懼。即:有智慧的人不會迷惑,有仁德的人不會憂愁,有勇氣的.人不會畏懼。同時,據《中庸》記載,子曰:好學近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇。
走進七一中學,就要培養浩然正氣,蓬勃朝氣,昂揚銳氣,豐沛的文氣的人,七一中學就是要培養具有現代國際視野的人,具有家園情懷的人,具有高度社會責任感的人,具有卓越本領,健康體魄與健全人格的人。
追求君子人格是中國文化的特色。君子比德于玉、外涌而內堅。于外,讓人如生春風,如沐春雨;于內,有堅強的品格,不為任何風險所懼,不為任何誘惑所憂。
第三,增強發現問題,解決問題的能力。我希望每個走進七一校園的人,個性都得到彰顯,潛力都能得到挖掘,特長都能得到激發。在生態的環境中,在肥沃的土壤里,在自由的空氣中全面發展,最重要的是增強發現問題,解決問題的能力。
這個學期時間雖然短,但對每個年級的同學都非常關鍵,七年級同學要養成更好的學習習慣,掌握初中段的基本學習方法,為初中三年的學習生活奠定基礎。八年級同學要揚長補短,防止分化,在原來基礎上,爭取新的進步。九年級同學要正式沖刺,參加中考,而二、三、四、五月是最寶貴的時間,每個同學都要給自己確定經過努力可以達成之目標,并實現過程小目標。要堅信自己行,要爭取本學期最佳復習備考時間,注意學習方法,提高復習效益。
我堅信每個同學都能實現自己的目標,也堅信我們學校會不斷取得各項工作的發展與進步。
同學們,只要我們每日四問,第一問:我的身體素質有沒有進步?第二問:我的學習成績有沒有進步?第三問:我和同學、老師的和諧關系有沒有進步?第四問:我的道德修養有沒有進步?你就一定會在本學期進步。
同學們,只要我們有夢想,有修養,有本領,畢業后,無論你身在何處,無論你做什么工作,都一定能得心應手,海闊天空。
新生開學致辭演講篇7
親愛的全體20__級新同學:
大家晚上好!
在這美好的金秋九月,在這開闊的運動場上,我們在這里隆重舉行鄭州大學20__級新生開學典禮。在這個喜慶而又值得紀念的時刻,我謹代表學校,向來自全國30個省市區,來自世界35個國家和地區的鄭州大學所有20__級的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育同學們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同學們,高考前的5月20號,我以鄭大校長的身份通過大河報向同學們發出召喚:“扎實迎考,從容面對,努力收獲每一個成功!鄭州大學歡迎你”!你們每人的錄取通知書上,第一次通過校長簽章的方式對每位同學表達了歡迎!從研究生同學在家里通過上選宿舍,到火車站的迎接,以及迎新點從學院樓搬到了宿舍樓;還有第一次為每個新生班配備班主任,為72名家庭困難學生提前設助學崗;學校徹底整修了11萬平方米的共公教學區,為老校區的學生宿舍恢復或新裝暖氣,主校區還竣工了兩棟新宿舍樓,新建了寬敞明亮的太陽能浴室……學校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學!今天,所有在家的校,學院與部門、輔導員、班主任、以及學校部分老師、高中老師與家長代表,在這里舉行可能是全國高校最大規模的新生開學典禮!
作為大學的第一課,我想講兩個故事,與同學們分享。
第一個故事是毛竹成長的啟示。在我國東北生長著一種毛竹,在長達4年的時間里,僅僅長了3公分,而從第五年開始,便會以每天30公分的速度瘋長,短短的五六周時間可以長到十幾米。而實際上,在前面的四年,這種毛竹表面上看長得非常的慢,但它的根在土壤里卻延伸了數百平米,前面的付出就是為了扎根,是為以后的快速成長做積累。我們的校園有竹子,也有大片的竹園,我們看到茂盛的竹子,更要想到竹子的習性與毛竹成長的故事。大學階段4-5年的時間,研究生階段3-4年的時間,你們要牢牢扎根,厚積才能薄發!鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深。
第二個故事是我十幾年前的一個經歷。當時,我以一個學院院長的身份接待一個地方企業的董事長,他的文雅舉止、他的精辟見解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當我們問起他的求學經歷時,他笑稱他是社會大學畢業的。他講了他錯過上大學機會后如何開始自己的,如何刻苦學習知識、如何經歷磨難與成長、又如何學會駕馭自己事業發展的故事。但令我沒有想到的是,他說,他一生的遺憾是沒有進過大學,沒有接受過大學系統知識的學習,但幸運的是,他在社會大學里學會了成長與成才!
兩個故事的啟示是:在大學,要扎實的學習與生活,更要成長與成才!所以,我今天的演講主題是:“鄭大,人生的大學”。這里有兩層意思:一是鄭大是人生的大學,二是希望每位同學在鄭大上好人生的大學。通過每位同學的成長與成才,來建構鄭大這所人生的大學。
首先,我從幾個角度來介紹鄭州大學,概括為“大”、“全”、“厚”三個字。
鄭大的“大”,就是規模大,貢獻大。學校面積大,4個校區占地6540畝;校本部有普通本科生5.2萬人,研究生1.5萬余人,留學生1400余人,在校生規模近7萬人,列全國高校之首;有6000多名教職工,3400余名專任教師,教師規模位居全國高校前列。第一附屬醫院被稱為亞洲最大的三級甲等醫院,九家附屬醫院年門診量達到1000余萬人次。我們的大,還表現在我們的校友規模大,近50萬鄭大畢業生為國家和河南的經濟社會發展做出了重要貢獻。
鄭大的“全”,就是學科全,專業全。學校有124個博士點,數量居全國高校第25位;有237個碩士點,數量居全國高校第12位;有圖書館藏書800萬冊,分布于4個校區。學校有107個本科專業,較之全國高校的校均專業平均數多出一倍。學校學科專業涵蓋了理學、工學、醫學、文學、歷史學、哲學、法學、經濟學、管理學、教育學、農學、藝術學12大學科門類,是一所名副其實的“綜合性大學”。
特別介紹一下這個“厚”,就是辦學和文化底蘊深厚。我校的醫學起步于上世紀二十年代的德國醫學體系,開創了中原醫學發展的先河;我們的文理學科成就于新成立的第一所綜合性大學——原鄭州大學;老工大是河南少有的部屬高校,為我國化工產業發展與河南的工業化做出了特別的貢獻。三校合并的鄭州大學被譽為融合與發展最好的學校之一。鄭大的文化有四個方面的基因融合與博大精深。一是植根中原,中原文化的博大精深和沉穩厚重;二是大學的開放,來自全國30個省市區、來自世界60多個國家的同學們多元文化交融;三是文、理、工、醫等多學科交叉的綜合性大學的文化,知識的交匯與碰撞所帶給每個人的是不同的感受與收獲;四是三校長期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把鄭大的文化內涵說清楚,但我清楚這種文化在全國其他地方很難找到,在全世界其他地方也很難找到。我經常在主校區散步,沉浸于它的幽靜,我一踏入老校區,就會產生一種敬畏。我能感受文化的存在,但又無法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書、我們可以有同樣的教學計劃,但我們大學不可能有相同的文化。這就是鄭大的唯一性,也就是你們成長與成才的環境。我們說,要成為鄭大人,不僅要在這里上過課,更是要在這里經受到它的文化熏陶!
校園文化的載體,是我們的老師,是我們的同學。在他們身上,集中體現了傳承與創新,乃至。我們有幾十年如一日深入食管癌高發區,研究發明了著名的“沈氏拉法”已故的老一代科學家沈瓊教授;我們有行醫70年、98歲高齡仍在社區坐診,感動的五附院已故的“醫生奶奶”胡佩蘭;年輕的有榮獲青年女科學家提名獎、放棄國外優厚待遇回國從事科研、被稱為河南的“居里夫人”的許群教授,一大批的大家和學者。學生當中,有數學與統計學院級學生王碩等創立的苗木經濟團隊,成立一年半來,便創下500萬元的營業額;水利與環境學院級本科生閆鵬飛同學榮獲“青少年科技創新獎”,自該獎項評選九年來,我校先后有7名同學獲此殊榮,獲獎數量位居全國高校第二位;我們有物理工程學院的科研創新團隊被授予全國首批“小平科技創新團隊”稱號。這兩個獎項是國家授予的全國青少年最高科技獎……我在這里想說的是,這里有濃郁的創新文化,這里有肥沃的創新土壤。鄭大為每一位同學學習、生活、成長、發展了平臺。傳承知識、創新、獲得能力、提升素質。這,就是人生的大學。
如何上好人生的大學?這里借用梁啟超先生當年在清華大學演講的三問三答與同學們來探討。一問“你為什么進學校”?回答是“為的是求學問”。再問:“你為什么要求學問?”回答是:“為的是學做人”。三問:“要做什么樣的人”?回答是:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。這個回答《論語》。意思是有智慧的人不會被外界事物所困惑,有仁德的人不會為成敗得失而憂慮,勇敢的人不會被困難挫折所嚇倒?!爸?、仁者、勇者”,它不僅給出了成長與成才的標準,更明確了人生大學的目標。
希望你們做一個“知者”。知者,顧名思義,就是有知識的人。怎么叫有知識,首先是要學好自己的專業,要有專業知識?,F代社會的分工很細,專業知識對每個人都是必不可少的。請記住,不管你目前對專業了解如何,但一定要學好基礎課,打好專業基礎十分重要。它的重要在于,這種學習是“過了這個村,就沒有這個店”。我當大學校長,人們問的最多的問題是哪個專業好,實事求是講,我一直都沒有給出一個讓家長和問詢者滿意的答案。因為我的答案是,從成才的角度講,“行行出狀元”。愛自己的專業有個過程,但一定要愛自己的專業,這是學好專業的前提。其次是要知識面寬。高考改革將不再分文理,我特別贊同。理工科生不會表達,也同樣會影響到你的發展;學醫的光懂生理不懂心理,也難成為好醫生;文科生不懂一些自然的規律法則,也難勾勒現實的社會。第三是避免眼高手低,動手能力差??吹絼e人做,自己總是不屑一顧,但自己動起手來總是哆哆嗦嗦、無從下手。常言到,實踐出真知,真正的知識要去悟,不要輕言“知道”。知者的最高境界是學會如何獲得知識,如何形成自己的邏輯與思維,以及更加的理性。說到方法論,我想請同學想一想,你們剛剛高考的勝利,除了知識優勢外,可否還有方法論上的成功。我經常聽家長講,孩子上大學一學期回來,就有明顯的變化,這種明顯變化是什么?是你們的與思維,是你的理性與成熟。我期待著你們第一學期的變化,更期待你們不斷的變化。
希望你們做一個“仁者”。仁者,就是仁德之人。大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。人有兩種力量最有魅力,一種是品德的力量,一種是的力量;品德彰顯著一個人的涵養,決定著一個人的高度。除了前面這些大的道理,我想講一件今年畢業典禮授學位的細節,作為對每位同學的尊重,老師們都穿上長袖襯衣,打上領帶,盡管有厚厚的學位服加身,甚至還要站上一兩個小時,但仍然滿懷喜悅。但看到個別同學穿著拖鞋,學位服內套著太隨意的服裝走上來時,心里涌現出的是一種說不出來的滋味,甚至有一種作為師長的失敗感!生活中有許多細節需要我們注意,生活的細節也會表現出一個人的品行與修養!今年學校給每個新生班配備班主任,有人問為什么配班主任,我們給班主任的定位是:專業的導師、人生的導師、永遠的朋友。如果我們鄭大培養的學生連基本的禮數都不會,連基本的尊重都不知道,這無疑是一種失??!我去課堂聽了幾次課,發現一開始上課學生連起立問好都沒有,原因可能是多方面的,但是是不應該的。我今天在這里講這些事,就是希望所有的同學,特別是20__級的同學們注意這些細節。不知大家能不能做到?學會自理、尊重同學、誠信考試、多給父母打電話,等等等等。希注意去做,養成習慣,形成習性。今天的提醒就是相信大家能夠做好!這也是人生大學要培養與學習的。說到立德,還要說說價值觀的問題。
希望你們做一個“勇者”。勇者首先是一個堅強的人。毋庸置疑,過去的你們都是成功者,學習的優勢明顯、優越感強。但今天,你們在這里,也會面對學業的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學是一個人生的舞臺,是一個充滿競爭的舞臺,希望你們做勇者,不斷錘煉堅強!在這里,我把送給畢業生的四個字,提前送給你們。我送給屆畢業生的贈言是自信,自信面向未來。自信是一種積極的心理狀態,是對自我能力、自我價值和事業追求持有的堅定不移的信心。我送給20__屆畢業生的贈言是開放,開闊胸懷,放眼世界,就是要有開放的心胸和寬闊的眼界;就是要海納百川、博采眾長;就是要做事大氣、做人大度。自信與開放是鄭大的文化,更是鄭大人的特質!
作為勇者,還要是一個有責任感的人,一個勇于擔當的人。我們處于一個偉大的時代,中華民族的強大是人類進步的最重要標志之一,是對人類發展的最大貢獻!同學們基本上是九零后,還有一位零零后,天降大任于你們也。梁啟超先生三問里,上大學是為了增加知識與才干,是為了做人。生活在這個偉大時代,就是要為社會的進步與人類的文明做貢獻,并且能夠做出貢獻!希望同學們在學好專業知識的同時,多參加一些社會實踐活動,特別是能夠進行一些創新甚至活動,提升能力,全面發展。這是一種責任,是一種擔當!
同學們,你們選擇了鄭大,開始了我們一生的緣分。因為這種選擇與緣分,老師們將不遺余力,為同學們學習與成長創造條件,服務。希望同學們要珍惜美好時光,努力成為知者、仁者、勇者,以更加自信的心態與更加開放的胸襟,在人生的大學里,演繹你們每個人的絢麗人生!
讓我們鄭大人都為此做出無悔的努力!
謝謝大家!
新生開學致辭演講篇8
親愛的老師們,同學們:
大家好!
我們要為夢想沖刺,是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今天再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是大家最熟知的一句話。
經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點,決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到__中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。
應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,或許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說,__中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。
我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇跡。
之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。
最后,我還想再問大家一次:決戰,你準備好了嗎?我不要大家用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案!
新生開學致辭演講篇9
尊敬的各位來賓,各位同仁,親愛的同學們:
大家好!
歡迎你們成為中南大學新的一員!感謝你們選擇了中南!中南大學因為你們的到來而驕傲!而光彩!
有千言萬語想向你們訴說,但我匱乏的'語言怎么也不足以表達我對你們的愛和期待!我愛你們!
面對新的生活,除了憧憬和夢想,不知道你們心中是否有些許惶恐和不安?看到你們臉上洋溢的激情和茫然,我覺得似曾相識。38年前,我第一次遠足3000里,從湖南農村到古城西安去上大學,心里也是滿滿的惶恐與不安。而且,在那種非常不安的時候,學校搞了個摸底考試,考一門數學、一門外語。數學25分,英語0分,全校最低。由于剛到學校,也沒有什么人可以聊聊天,那時就想卷鋪蓋回家,甚至不活的心情都有了。但是,憑著理想、堅持、努力、刻苦和霸蠻,最后還是順利畢了業,今天還成為了你們的校長。
從中學到大學,我們面臨著一個巨大的轉變。這個轉變會影響你們的一生,改變你們的思想,甚至你們的靈魂。
你們是無數次考試的佼佼者、勝利軍。你們受到了嚴格的考試訓練,也能寫出許多優美的文章。這為你們的大學學習打下了非常好的基礎。但是,同學們,這是不夠的。大學需要的不僅是考試力,而且更需要思考力和行動力!
改變從思想認識開始:你們要對自己有一個高的定位,你們上大學不是為了簡單的找一份好工作,你們是民族的精英、是國家的未來!中華民族需要你們!你們的夢想就是祖國的夢想,就是民族的夢想,也是你們家庭的夢想!
所以,你們要在大學好好地學習,精彩地生活!
大學是你們人生的起點、是改變命運的地方、不同的大學生活將決定你們不同的人生!
這就需要你們在奮斗目標、學習方法和生活方式上作出改變!
高中的學習目標是什么?你們想想是不是主要以分數為主?大家一直在為考高分而奮斗?在大學,分數雖然重要,但不再是唯一。在大學,“德智體美”要全面發展、要養成獨立的人格和理性批判之精神、要學會維護自己的權利、承擔責任與義務,更重要的是要為真理而斗爭!
你們是大學的主人!父母不再天天督促和保護你們,老師也不可能天天再圍著你們打轉。在大學,最好的老師是你們自己!興趣和激情是你們在大學學習的指南針和發動機。無論是在課堂、還是在社會,我們都可以學習。學習的不僅僅是知識,更重要的是要通過自己的思考和行動,建立價值標準、學會價值判斷和價值選擇,提高和學會處理各種復雜問題的能力和方法。
要學會交互式學習和主動學習,不要做書呆子。大學的知識沒有絕對的對與錯。一切都是有條件的。這就是理性和邏輯。
要學會思考,要多問為什么?不要盲從。思考的基礎也是事實、理性和邏輯。這只有多讀書、多調查、多分析才能進步。
紀律是成功的保證,請你們不要獨立于規則之外,要遵紀。如果早上不起床、晚上不睡覺,掛科就會從此開始。如果手機不離手、吃飯叫外賣,留級就會等著你!請你們遠離微信、遠離手機、遠離韓劇!你們可能不太喜歡,但是一定要盡自己的能力。你們要刻苦地學習,在刻苦精神上,請你們把大一當作高四。
要學會生活自理和吃苦,不要懶惰和奢靡。主動打掃一下宿舍衛生、課間給老師遞上一杯溫水,這可能也就是一個美麗邂逅的開始。
最重要的是我們要時刻保有一顆美麗向善的心。任何時候,無論多么的困難和痛苦,自私和惡行在毀掉他人的同時,也會毀滅自己!
同學們!大學生活是絢麗多姿的、美好的。但是,在你們前面也會有許多的挑戰和煩惱。不過,只要你們有理想、有信心,只要你們肯吃苦、肯努力,只要你們與人為善和互相幫助,只要你們愿意思考和行動,任何困難都是可以被克服的!
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!成功是屬于你們的!
謝謝你們!
新生開學致辭演講篇10
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是__級建筑設計技術的__。這天,我十分榮幸能夠代表__級的全體學生,在開學典禮上發言。(鞠躬)
很榮幸能有機會代表新同學發言。三天前我們帶著父母的叮嚀,師長的關切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進了__學院。作為__級新生,我們在感受著新鮮的同時,也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現代化的配套教學設施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領導老師們的親切關懷,學長們的熱情幫忙,都暖暖地包容著我們。請允許我借此機會,向__學院的院領導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學習有其自身的特點和規律,這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起:
首先要做好自我設計,確定新時代的目標,盡快調整心態,為自我的大學生活規劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍地追求。
其次是針對所學專業,選定好自我努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業,學好第一門課程。在小事中積累成長,從而在大學度過無悔的青春歲月。
為了早日實現我們的理想,我們決心從以下方面要求自我:
一、養成良好的習慣,從此刻起步。我們從小要有必須的規則意識,明白什么該做,什么不該做。
二、掌握方法,為終生學習做準備。我們要在老師的幫忙下,學活書本知識,掌握正確有效的學習方法,學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結合起來。在生活中學習,為更好地生活而學習。
三、培養潛力,為終身理想積蓄力量!學習,歸根結底還是培養多種潛力。如:閱讀潛力、思考潛力、交際潛力、運動潛力等。只要我們敢于嘗試,善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自我。讓我們為自我的終生理想積蓄力量,努力奮斗吧!
新的學期開啟新的期望,新的空白承載新的夢想。在那里,有一句話與大家共勉:知識改變命運,態度決定未來。
同學們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起理想之帆,趁著完美時光,播種新期望,放飛新夢想,踏上新征程,創造新成績,在__學院的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!
最后,祝校領導、老師身體健康、工作順利!祝各位同學學業有成。
新生開學致辭演講篇11
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!
經過了一個平安、祥和的暑假,我們滿懷新的希望迎來了新學期。在此,我祝各位老師身體健康,萬事如意!祝同學們的學習芝麻開花節節高!同學們,我們知道,沒有春的播種、夏的耕耘、秋的收獲,就沒有冬的品嘗。那么親愛的同學,在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?現在,我先給大家講個小故事:有一位專門經銷茶壺、杯子等陶瓷器皿的小販,總喜歡把東西包好放在籃子里,用扁擔挑著走。一路上,有許多東西都掉在地上摔碎了,人們也都不斷地提醒他回頭去撿。而小販卻頭也不回地說:“我回頭又能怎能樣呢?與其停下來去撿碎片,還不如趕路到前村的集市上快些賣掉呢!”是啊,那摔碎的茶壺看看就會好嗎?在學習上何嘗不是一樣的呢?新學期、新起點,需要我們大膽地向前沖。
那么,怎樣才能在學習上取得的效果呢?我認為,最重要的只有兩個字:認真!課堂上要認真聽講,課后要認真復習,作業要認真完成……總之,在學習上絲毫不得馬虎。老師說過,學習沒有捷徑,只有認真學習,才有可能成功。最后,我祝所有同學在新學期中互相幫助、不斷進步,取得令自己滿意的成績。共同暢想__小學美好的明天!
謝謝大家!
新生開學致辭演講篇12
尊敬的各位來賓,各位同仁,親愛的同學們:
大家好!
經過夏天短暫的沉寂,校園又恢復了青春的熱鬧、迎來了我們校園新來的主人。在此,我代表學校歡迎以優異成績考入我校的4960名本科生和4127名研究生,歡迎你們成為新的成電人!
同學們,你們選擇了成電,就直接或間接地選擇了與信息技術有相關性了。當前,在全球新一輪信息化浪潮下,云計算、大數據、物聯網、移動通信、人工智能、機器人、虛擬現實……,應該說迄今還沒有一個領域像信息科技這樣活躍、這樣層出不窮、這樣變化萬千,而信息技術在今后相當長的一個時期內依然是世界經濟社會發展,尤其是中國經濟轉型升級的主要驅動力,所以不管你是本科生還是研究生,只要你順大勢而為之,就能放大自己的人生、讓人生盡快出彩。
同學們,大學就是人生在少年向青年轉變過程中需要群居生活在一起的一個特殊地方。而好大學就是當幾千個非常優秀的年輕人突然端坐在你面前、一雙雙渴望的眼睛緊盯著你的時候,強烈的使命感會讓你有一種沖動去精雕細琢每一個、讓他幾年后能成最好的自己,而不是把他們簡單地弄成為幾千個一樣的人。大家知道,我們說好大學,首先想到的是有好的師資、好的實驗室、好的科技成果、好的圖書資料、好的課程體系等等,但對同學們來說,好大學就是有一個高的平臺和多的機會。我想同學們都是好學生,學習成績都考的高分,我今天就不講有關專業學習的事了,我主要來談談好大學對同學們究竟意味著什么?
好大學最重要的不是學生就業率的高低和日后收入的不同,而是培養了學生一種做事的標準。這個標準會悄悄地、一點一點地滲進同學們的血液中,并升華為一種做人的標準,從而影響著你們的一生,甚至會影響到你們家庭的幾代人。一本書中講到這樣一段話:一個成熟的人,他的標準來自他的內心,而大多數人卻受環境所左右,一個年輕人,當他進入一所很一般的學校,他對自己的標準會不由自主地降低,以適應這個環境,減少自身與環境的沖突,而這種做法對他們的人生也許是致命的。那些高考沒有發揮好,帶著高考本身帶來的挫敗感,以及一般性高校學生的身份設定,再加上一些不稱職的老師所引發的失望,以及不少身邊同學放任自流氣氛的帶動作用,都容易讓他們在一個低標準下,自覺“滿意”地度過每一天。正確的做法是只要以名校中檔以上學生的標準來要求自己,一樣可能變得很優秀。而在一個一流的好大學,不是說老師都有多牛,同學們有多聰明絕頂,而關鍵是有一種彌漫在整個校園里、每一個角落中,人人都努力上進的氛圍和都有精益求精做好每一件事的標準。比如假期中圖書館、教室、實驗室依然燈火通明,平時上課課間在品學樓、立人樓、實驗教學大樓轉換教室時,到處都是奔忙著的人,每個人都毫無時間觀念地瘋狂學習,或參加各種社會活動,或積極準備著各類競賽,談起自己的每一天,同學們都是特別興奮、特別開心、特別期待的樣子,用完一天的洪荒之力后一回到寢室便倒頭酣睡,但第二天他們又神采奕奕地出現在各種場合。好大學的學生總結起來就是幾個字:越能干、越努力,越上進、越幸運,越成功、越珍惜!只要你在這樣一種環境下成長,以這樣一種標準來要求自己,套用一句廣告詞:你的能量就會超出你的想象!
好大學最在乎的是學生領導能力的培養。領導力并不是說人人都要成為領導。有關領導力的培養是從19世紀末西方國家開始強盛后才大量出現在歐美大學的教育過程中的,在亞馬遜上可查出有18萬多本與領導力有關的書,索引也有170多萬條,有關領導力的定義,眾說紛紜、各自表述,但歸根結底領導力就是比常人有更強的洞見力和運用語言的能力,你能聆聽到不同的聲音、能多視角地看待事物、能應變隨機出現的變化,領導力強的人都有一個共同點——那就是都有語言天賦,或經后天開發訓練出來的語言能力,你能用富有感染力的語言說服周圍的人跟你一起干,甚至更多是動員猶豫不決的人跟隨你一起干。
同學們,人一生從中小學到大學的所有學習過程主要是培養兩種能力:演繹與歸納的思維能力和閱讀與寫作的交流能力,其本質就是“思辨與表達”能力。人與人的差異,或大學幾年同學間的差異,主要不是來自知識點和知識量方面的,而主要是來自思辨與表達能力的巨大差異,當然這種能力本身并不是天生的,都是后天可以培養的,那么如何在大學中去有意挖掘和培養呢?如何讓這種能力自覺變成一種習慣、甚至升華為一種標準呢?很簡單,就是“聽、說、讀、寫”——新四會的有意識訓練,這里的新四會是從中小學學習英語的“聽說讀寫”四會訓練中借用而來的。我這里要講的“新四會”是人們在事業工作、日常生活中獲取信息、認識世界、智能智慧、情感交流的一種重要手段。
聽——在傾聽與互動過程中,如何善于獲取別人的智慧,并多視角看待事物,要避免別人講話時你無動于衷、心不在焉、目光呆滯。說——在準確表達思想與情感過程中,如何組織語言感染別人,任何時候講話有三原則:
一是要有自信,你都沒有信心如何讓別的人相信;
二是要有激情,有激情才會感染、感動別人;
三是如果還有點文采,那就更好了。
要克服人多時不敢講、有領導有權威在時不會講。其實,每個人都能形成自己說話的風格和自己的語言體系,在新四會中“說”是第一位需要強化的。讀——大量閱讀博采前人所長、博古通今、開闊視野,尤其是在年輕時對人文知識的及時補充,這會讓你受用一生,閱讀時要處理好精讀與泛讀的關系,因為真正打到你痛點、讓你茅塞頓開、豁然開朗的好書非常少,這樣的書才值得反復精讀。寫——在記錄和記憶的回放過程中,如何從千頭萬緒中有條理地整理自己大腦的內存和梳理出新的思路來,一個經常自己寫作的人往往都有一個相當高的邏輯思維能力,可惜現在連長句都很少有人寫了,每天短信倒是發了不少。我想,只要同學們在大學幾年中有目的、有計劃去訓練自己的新四會,那你的思辨與表達能力就會天天向上,你身上就會逐漸洋溢出一種自信,并散發出一種領導的氣質、精英人才的氣質,甚至有一種領袖的氣質。
同學們,隨著我國在世界上地位的快速崛起,這決定了好大學是時候大力強化學生的領導力培養了。我想我們學校至少可以先從繁榮校園社團組織、豐富校園辯論賽、開展閱讀與寫作和演講與口才等活動開始,尤其是如何盡快彌補理工科學生因高中文理分科造成的對文史哲的缺失。
好大學往往還具有下面幾個特點。好大學的本科生培養都是強化通識教育,工科學校更是強調文理結合和理工滲透,而研究生則重在專業教育、是奔著成為專家而去的,好大學的本科生教育更強調塑造興趣豐富、人格完整、科學思辨的通識人才,而不是把本科生直接培養成專家;好大學的教師不僅是在學生釘釘子時遞上榔頭,更多的是在學生欣賞風景時及時為他們打開一扇一扇的窗戶,并告訴學生可能會看到些什么;好大學有一個共同的特點就是學生的深造率都很高,當同學們對未來還想得不太清楚,甚至迷茫時,別著急,其實大多數學生在大學幾年中都不知道自己真正喜歡的是什么,這個時候你只要努力去爭取上研究生、爭取出國深造、爭取短期交流交換,尤其是出國交換首先把視野打開,這幾件事永遠都是正確的;在好大學的校園中,經常性的風景應該是:運動場上的你們揮汗如雨、各種社團的同學在草坪上席地而坐、老師和學生在教室里在實驗桌旁自由爭論、教授在自己辦公室的小黑板前手舞足蹈地解惑答疑……
總之,我們成電就是這樣一所有理想、有追求的好大學,它不僅是一所以電子信息為特色的高水平大學,而且在中國近3000所大學中,它也處在一流的行列。雖然同學們未來幾年在學校還會遇到這樣那樣的問題,還會有不少不盡人意的地方,但我們大家一直都在努力,現在整個學校正走在建設世界一流大學和一流學科的路上。
最后,再次感謝同學們選擇了電子科大!祝福你們!
新生開學致辭演講篇13
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
冰心老人以前說過這樣一句話:“愛是教育的基礎,是老師教育的源,有愛便有了一切?!碧ど先呓膛_,我正為實現這一切而努力著,我帶著一顆為學生服務的`心走上講臺,就像一個大哥哥一樣噓寒問暖,不僅僅關注他們的學習,也關注他們的生活,我也經常提醒學生:“要勞逸結合,活而不亂,注重效率”,犯錯了,老師與之談心,有難了,老師幫忙解決,我不斷地向學生“提醒幸?!保业膶W生也不斷地感受到幸福。
有了一顆服務心,才會有一張微笑臉。民主、平等、和諧的師生關系是現代教育追求的目標。給學生一張笑臉是實現這一目標的關鍵?!耙靶U產生野蠻,仁愛產生仁愛”,這是教育的真理,給學生一張微笑的臉,會讓學生在掌握知識技能的同時也明白怎樣去笑看世界。笑對人生。微笑著,欣賞學生做慧眼的伯樂,給其成功感;微笑著,鼓勵學生,做其成長的幫手,助其信心感,微笑著,寬容學生,做大肚的彌勒,育其自責感,是啊!笑臉下才有欣賞,才有鼓勵,才有寬容,才有愛。
在短短數年教書生涯中,雖然辛苦,雖然清貧,雖然也有過急躁,彷徨,甚至想放下,但人是懂感情的,一往情深精誠所至,一心一意頑石開,愛心所至,情感所至,必將春風化雨暖人心。在那里,我想到了這樣兩句詩:“生命的遠景,艱難而穩重,美麗而動人,道路的伸展,都是給時間的方向,從腳下開始,從腳下結束。
我們擁有充實的教師人生,我相信,當我們的生命走向盡頭時,我們能夠自豪地說:“天空沒有留下我痕跡,但我已飛過。