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愛護環境我先行演講稿

時間: 新華 演講致辭

親愛的學生們,親愛的老師們:

大家好。

我很高興在這里發言。我今天演講的主題是:保護環境。

對每個人來說,“保護環境”這個詞應該被淘汰。我知道所有的學生都有一顆愛護環境的心,但我為周圍環境的惡化感到心痛。我認為:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,忽視環境保護的法律法規,不增強環保意識,不自覺履行保護環境的義務,我們的生命就毀在他們自己手里,上帝。為此,我下定決心要愛護環境,保護我們的家,做環保衛士。

但是,同學們,有多少人在垃圾桶附近扔垃圾?有多少人在路邊吐痰?我們不知道,但對我們來說這一定是一個巨大的數字。這還不足以說明地球母親為我們犧牲了多少嗎?

在學校里,我們經常會發現一些不和諧的音符,偶爾也會發現一些不盡人意的現象。比如剛結束打掃完校園,我們同學就把沒吃完的奶包、飲料罐、雪糕紙扔了;整潔的校園里,有同學丟的紙屑和塑料袋。如果我們的同學知道塑料是如何溶解的,那么他們就會知道溶解和破壞一個塑料需要很多困難和障礙。埋在土里要300多年。火是全球變暖的主要因素。化學物質對人體有害。那么是否應該多使用塑料袋呢?答案是:不會!

這個世界上有多少人每天用一雙一次性筷子?有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個人!保護環境吧!

謝謝大家!

愛護環境我先行演講稿篇2

保護碧水藍天,共建綠色家園

親愛的老師,同學們:

大家好。我是6年級7班的耿佳銘,今天我講話的主題是《保護碧水藍天,共建綠色家園》。天空的幸福,是它穿著一身的藍;陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福,是保護了身邊環保的光點。時光匆匆,我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中,我沐浴著愛的雨露,享受著愛的溫柔,讓我在天地間快樂地成長,使我的童年生活美妙多姿,可是,現在人類為了自身的利益,將地球折磨得天昏地暗。

每每當我看到周圍不環保的事情發生,我都會十分痛心。如今“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。每每看到周圍環境的惡化我感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中。為此,我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。

同學們你們知道嗎?“環保”這兩個字寫起來十分容易,但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環保”,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來的某一天,我們的世界又將會變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會來一次沙塵暴,就發生許許多多人們無發想象的事。

大自然,是我們生存依賴的家。為了我們能夠更好地生存與發展,為了我們賴以生存的地球。我們應當做到以下幾點:一、大力宣傳普及環境保護知識,提高廣大公眾的環保意識,結合與環境有關的紀念日,在社區及公共場所宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督。

愛護環境我先行演講稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

通過十單元的學習我想大家都對我們賴以生存的地球有所了解,地球很美很脆弱,這次我的演講主題是“保護地球”。

如果看到有人丟垃圾你要馬上制止,因為那垃圾就丟在地球媽媽的臉上,也許你以為自己只是個小學生沒有資格去管,那你就錯了,如果不制止他,他下回還扔,這樣下去人人都往地上扔垃圾了,如果還是沒有膽量那就從自己做起,不丟垃圾也算是愛護地球了。

保護地球還要節約資源。眾所周知,人類引用的睡只占地球總共水量的3/100,人類能用的睡很少所以要節約用水,大家知道水的連用方法,洗臉用完的水還可以泡腳,最后可以用來澆花,如果大家都這樣做,那么,我相信我國人均用水量會下降很多。

地球想人類慷慨的提供自然資源,人類要和自然褒詞不在過度開采不可再生資源,珍惜地球資源。

最會我忠告大家:地球太可愛了,同時又太容易碎了!

愛護地球!

節約資源!

謝謝大家!

愛護環境我先行演講稿篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

環保是一種美德,可不是人人都講環保,現在的人呀,比如說亂扔垃圾什么的,地球母親它正在哭泣。

我記得有一次放學時,一位大哥哥正在丟垃圾,可他的行為讓我大吃一驚,在他離垃圾桶還有一兩米的時候,他手一抬,垃圾袋便朝垃圾桶飛去,垃圾全掉了下來。我立馬跑過去,“哥哥,你怎么能亂扔垃圾呢?那是不道德的.事,更何況,垃圾桶就在你旁邊,你不丟到垃圾桶,垃圾就會散發出臭氣,環衛工人也很難清理干凈。請你吧它撿起來,丟進垃圾桶。”我很生氣的說。“關你什么事?

小屁孩!我愛丟就丟,你管得著嗎?”他大聲地說,還把我用力的推倒了。旁邊的路人見狀罵他說:“你這人怎么這樣,小女孩都知道不能亂扔垃圾,她好心叫你撿起來,你居然推倒她,快點道歉吧!”那個大哥哥滿臉通紅,急忙把我扶起來說:“對不起,小妹妹,我不該亂扔垃圾,我更不該把你推倒,請你原諒,我知道錯了。”說完立即把垃圾撿起來。

唉!地球!它在哭泣!大家快停止破壞我們的家園——地球吧!地球只有一個,行動起來吧!保護地球,人人有責!

愛護環境我先行演講稿篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

在中國第一家低碳科技館內,我一路聽,一邊看,一起學。在二樓我乘船看到了綠樹成蔭,河水清沏的大自然。經過空氣污染,環境污染,出現了狂風暴雨,火災、水災……我身臨其境的感受地球變暖給我們的災難,更深的了解保護環境的重要性。

保護環境低碳生活就在我們身邊,我們每張紙都做到兩面使用,我不用或少用一次性筷子,我們步行上學,家里使用節能燈,對垃圾分類,不過度使用空調……就是最好的保護地球。

我和小伙伴們還一邊學習,親身做了熱值體驗,合金的`硬度測試、火車的排碳測定,了解到天車開采、風車提水灌田、 桑基魚塘是古代中國的碳的智慧,了解了我們杭州目前有六百五十萬輛公共自行車系統,受益匪淺。

這次低碳之旅,我和外英老師用英語對話使我提高了聽的能力,克服了怕說錯外語的心態。

低碳生活從小開始,多種樹,營造低碳生活環境,為了我們的地球,開始行動吧!

愛護環境我先行演講稿篇6

老師們,同學們:

早上好!

今天我演講的題目是"保護環境,從我做起".

同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那么的優美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難.

我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧.當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園.

同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰的笑了!

謝謝大家!

愛護環境我先行演講稿篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

環境這個話題,一直是我們校園、社會共同的關注點,因此,對于中學生的我們來說,也應該多加關注這個話題。環境是什么?環境是我們生存的一個依靠,也是我們舒適度的一個依靠。

它從小來說,也許只是我們周圍的一個小環境,比如我們的個人衛生,家庭衛生,教室衛生。往大了來說,它是我們的社會環境,它是我們的校園環境,也是我們賴以生存的地球環境。一個美好的環境會給予我們美麗的心情,一個干凈的環境會讓我們更加的專注,所以不管怎樣,我認為我們都有必要和責任去保護我們的環境,去愛我們周圍的一切,去為我們的地球媽媽減輕負擔。

我現在給大家打一些小比方,大家就會清楚的看到,我們周圍的環境在這些年里的改變。在座的同學有些可能是剛剛進入這個校園對周圍的一切還不是很熟悉,但是我相信也有很多同學知道,我們學校后面的那一片建筑物,原本是一片綠油油的田野,一到春天,各種小草發芽,有時候還會長出一些五顏六色的小花來。

而現在大家可以看到,它已經被一群建筑物所取代,原本生意盎然的環境被各種混泥土和垃圾堆所取代。這一點我認為是可惜的,但是它確實是必然發展的。我們的社會在進步,我們建筑自然也會增多,但是我認為不對的一點就是,我們不應該由于一些原因而去破壞環境,至少不可以去損壞環境,去制造垃圾。我們人類有自主權,但是我也希望大家在以后的日子里可以尊重其他的生物,這樣,自然才不會抱怨我們的無知。

環境對于我們來說,有太多的意義,它有時候就像是一個小女孩,在冷冽的北風之中畏畏縮縮,而我們就是一個個高大威猛的勇士,我認為我們需要將它拯救出來,好好的保護它。而我們可以做的就是從身邊開始做起,慢慢的往前走,將它慢慢的帶向一個更好的遠方。

同學們,你們心里對周邊的環境又是一種怎樣的想法呢?我愿意去維護身邊可以維護的環境,我也想積極的呼吁大家,一起努力,好好的去保護這個世界,就讓我們一起做一次英雄吧!也讓我們將自己的這份勇氣和執著,還有這份責任繼承下去。一起加油吧!保護環境,讓我們彼此變得更好,讓我們的環境也變得更好起來吧!

我的演講完畢,感謝大家!

愛護環境我先行演講稿篇8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是x班的x。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護環境,美化校園》。

學校是我們學習的地方,是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節的變換,盛開出不同的鮮花,呈現出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個家。在這美麗的環境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。

但是,有一些同學卻不能好好愛護自己的這個家。總有幾個袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出,掉在某個角落里、小路邊;總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草;吃完串串后的竹簽扎在了樹上;倒垃圾的同學將垃圾漏出到路上,卻并不隨手去撿起來。還有其他類似的行為,雖然只是一個不經意的動作,但卻破壞了校園的環境,破壞了同學們學習的心情。而那幾片零星的垃圾,又要有多少同學花多少時間去撿拾,原本只是一個微小的動作,卻給其他人帶來了莫大的影響,我們為什么就不能讓自己的行為更文明些,更得體些呢?

記得曾經聽過這樣一個故事,一個外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養體現得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的.是文明,失去的是品德。作為當代青少年,我們應該多做有益于環境的事,有益于國家的事,做一個美好校園的守護者。合肥是全國文明城市,作為一名小市民,我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。

各位同學,在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學的監督來規范自己的行為,更應該做到自覺遵守規章制度,提高我們的環保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環境,共同營造更美好的校園!

謝謝大家!

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