家長的演講稿怎么寫
各位家長,大家好:
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與家長,家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材.
今天的會議有四項議程,一是結合這一階段學生的表現向大家作一下匯報,并對這一階段學生的情況作一反映,二是請幾位學生講一下各科的學習方法及他們自己的心聲,三是將班中的一些情況,雜事向家長通報以下,四是自由發言交流.
現在是一個平穩的發展時期,沒有了新入學時的新奇和暫時壓力,也沒有面臨畢業升學,這一時期是潛心努力學習的時期,也是一個產生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺.孩子剛上學對父母的話也能聽進.可到了三年級就開始越來越讓人勞神了,你說往東,他非要往西,這種情況會發生在許多家庭.上課聽不懂老師在講什么,學習成績明顯下降,整日胡思亂想……"下面主要談談半學期以來的班務工作和學生的期中考試情況
關于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高學生素質出發,不求榮譽,只求提高.能夠讓學生鍛煉的,盡量讓其鍛煉,哪怕是影響到參與一些學校的評比.在學習方面,不以成績論英雄,著眼于學生的自身比較.
當然,班級也存在著一些問題,在此需要家長們和我們一起探討:
一是學生的一些良好習慣的形成.個別學生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學習習慣差了一點,在校的表現如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不高效,課后作業沒有保證真正弄明白.在家的表現如:晚修回家不能及時休息,周日等放假期間不能科學安排學習時間,勞動觀念不強等.對此,我們老師會更進一步加強引導,希望家長能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的學習安排,也及時與子女交談學習情況和近段的一些努力.如果說因為工作忙等原因而疏忽了對子女的教育,倘若哪天發生不良的后果,做為家長也推托不了任何責任,還要承受一些心靈上的痛苦.
下面把期中考試情況公布一下
(…………)
下面,是我對家長們提的幾點建議:
一,家庭教育與學校教育要緊密配合.
作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的,從家庭,幼兒園,小學到初中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果.
孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一的學校,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,教化環境是一致的,教則教規是一致的,然而接受教育的效果則是區別很大的,這種大優大劣分化的原因.并不在于學校教育質量,而在于家庭教育的配合上.所以只強調學校教育質量,而不檢查自己家庭教育配合的家長,一定是教育知識空白的家長.如果這樣比喻,老師好比醫生,父母好比護士,學生好比住院的病人,醫生的主要任務是下藥,父母的護理是十分重要的。
家長的演講稿怎么寫篇2
尊敬的各位家長:
上午好!
首先,歡迎大家的到來!
大家知道,我是剛接到這個班的。對于這些孩子們,我不太了解。但是通過他們的課堂表現以及作業情況來看,并不理想。所以,我自我反思,自己在教學中可能還存在很多不到位的地方。我跟在座的各位是第一次見面,我希望家長們一定要知無不言,言無不盡,對我的教學提出一些寶貴意見和建議。
其次,我說一下我們班的學習情況。總的來說,孩子們的學習勁頭不夠理想。少數成績突出的有李卿,甘富瓊,呂梅陽等同學。這些學生上課認真聽講,課后能積極主動完成老師交代的任務,因此,成績比較突出穩定。我們班呢,兩級分化比較嚴重,差生比較多。大部分同學連英語單詞的書寫上都存在很大的問題。對于這些孩子我打算采取不同的方法,各個擊破。
今天借此機會,我們一起來探討研究,我和各位家長的心是一樣的:都是為了孩子。我先說一下這些孩子的共同特點:
首先,有幾個孩子上課思想不集中,尤其是楊遠軍和鄭如剛,上課喜歡接嘴,思想老是開小差,總需要老師的不斷提醒;其次,就是作業照抄,很大一部分同學的作業是抄來的。這個問題我已經教導過學生了,可是,真的是屢教不改,這是一個態度問題,希望能夠引起家長們的重視。
再次就是,布置的練習冊從來不獨立完成。這樣,長此以往,上課不聽,課后不看。作業還是照抄他人,怎么可能會有好的學習成績?第三,就是這些孩子都比較懶惰。英語這門課程,其實很簡單。關鍵就是多記單詞。我每天要求孩子們背四五個單詞,這一點都不難。而很多學生連這點都做不到,一些常用詞匯不是記不住,而是根本就不用心記,懶得記。
最后,也是最重要的一點,這些孩子的態度不端正。不喜歡學習英語,所以排斥一切有關英語的東西。對老師的話,左耳朵進右耳朵出。
以上,是我對我們班部分孩子做了一些分析,有問題的家長可以對此進行提問,我們都是為了孩子的成長,為了他們的未來。
對此,我有如下建議給各位家長:
首先,您一定要多關心您的孩子。不是去了學校,責任就全歸老師。孩子正處在這么一個重要的轉型時期,您的關愛對他們的影響很大,要不斷鼓勵孩子。不是成績好了,表揚買獎品,成績差了,責罵甚至打孩子。
其次、幫助孩子樹立正確的價值觀。很多孩子因為成績差產生厭學情緒。他們往往會覺得學知識沒有多大用處。結合我們流長這種生活現狀,他們往往會選錯崇拜目標,以“錢”為核心。孩子們并不懂得知識將要在今后的生活里起著怎樣舉足輕重的地位,這就需要我們家長和老師的共同引導了。
再次、教孩子學會尊重。
尊重家長,懂得分享父母賺錢的不易。懂得尊重父母的勞動成果,而不是肆意揮霍,還一副理所當然。不要嬌慣孩子,讓他們成為高高在上的小公主,小皇帝。你要讓他們明白,生活并不容易,父母老師并不是他們永久的保護傘。尊重老師,不要用虛假的作業,虛假的考試分數來欺騙老師,老師一心一意,她的學生這樣草草應付,對嗎?尊重他人,生活在一個大集體里,只有互相尊重,才會得到朋友,得到別人的關愛,在一個和諧的集體中健康成長。
最后,培養孩子正確的學習態度。
家長們不要把孩子的分數看做一切,不要用分數來簡單斷定他的學習。一個好的學習態度比什么都重要。只要孩子有正確的學習態度,那他即使現在成績較弱又有什么關系呢,只要自己肯為學習下功夫,孩子的成績終究會突飛猛進。
總而言之,一切都是為了孩子。希望家長們能在平時有疑問的時候常與我們老師聯系,時時關注您的孩子的學習及生活狀況。
謝謝!
家長的演講稿怎么寫篇3
尊敬的各位家長:
上午好!
好久不見,下面我就咱班孩子這半學期在語文學習方面的情況,和大家做一下交流:
先說一下這次期中考試,這次考試題量大、題目難、既有很多的基礎知識,又注重理解力的考察,基礎不扎實考不好;基礎掌握扎實了,平時閱讀量跟不上也考不好,所以我們發現這次成績普遍比平時測驗低。
在這個學期中,語文成績一直比較穩定,基礎相對扎實的孩子有:
結合孩子們最近的學習,我想讓大家多重視以下幾點:
1、基礎知識。要特別重視孩子的課前預習,以及課后鞏固。因為四年級的課文內容更深奧了,如果課前不做好充分的預習,單憑上課聽講是很難有效果的。
2、重視孩子的書寫。書寫特別認真、卷面相對整潔的孩子有:這次試卷作文就體現得很明顯,有的孩子雖然寫跑題了,但是卷面特別整潔,老師都不舍得扣分;有的孩子內容很好,但書寫很差,卷面不整潔,扣分就多。
說了這么多,我最想說一定要“堅持”,不管我們為孩子做什么,還是要求孩子做什么,都一定要堅持。
對于基礎稍差的孩子,我在學校里會積極關注,同時我也在班里建立了互幫互助的機制,在這里,也請各位家長務必配合,平時多督促孩子學習。如果只有我們老師和同學在為您的孩子使勁,而您和孩子無動于衷,那么我們會力不從心,您都不管您的孩子了,那我們還有什么動力去管呢?在微信和QQ上,前段時間特流行一篇文章,是告訴我們,別誤解了靜待花開的含義。對于教育,是需要對孩子進行有原則的控制,而不是無原則地放手,不要把我們的偷懶當做對孩子的寬容,把我們的放縱當做給孩子的自由,把我們的撒手不管,當做“靜待花開”。
好,我就強調這幾點,謝謝大家。
家長的演講稿怎么寫篇4
敬愛的老師、尊敬的家長、各位可愛的小朋友們:
大家好!
我是大三班__小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發言,也很高興有這樣的一個機會,代表我們大班的家長表達對幼兒園及各位老師的感謝。
感謝你們四年來辛苦地工作,默默地付出,感謝你們對孩子的關心和愛護,感謝你們給我們的孩子帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。感謝你們在孩子懵懂地邁出人生第一步時所給予的溫情的陪伴,耐心的引領。感謝四年來親愛的小伙伴們給侃侃的幫助,你們一起玩耍,一起學習,一起成長;你們吃在一起,睡在一起,樂在一起。感謝你們給了侃侃很多快樂的回憶!
我想此時此刻,每個小朋友和家長的心情都會和我一樣,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對老師和小伙伴們的留戀,有著對小學學習的憧憬和期待,更有著一份感恩之情深藏于心。
時間過得真快,不知不覺侃侃就在這里過了四年。四年前,他還是個什么都不懂什么都不會的孩子。我和他爸爸猶豫了很久,還是把它送到了小太陽幼兒園。我至今還記得那一節體驗課,鄭老師和陳老師,她們帶著孩子們玩吹泡泡的游戲。侃侃和他的同學們,跟在老師后幼兒園大班畢業典禮家長代表發言稿面快樂地抓著泡泡。那節課結束后,我問侃侃喜歡上幼兒園嗎?孩子很快樂地回答說:“喜歡!”
適應幼兒園生活的那段日子是很困難的,可是在老師和阿姨的關心和幫助下,孩子很快就適應了。感謝老師和阿姨,感謝你們一口一口地喂孩子們吃飯,感謝你們手把手地教孩子們穿脫衣服,感謝你們教會孩子們飯前便后要洗手,感謝你們教會了孩子有東西要與三聯人分享。課堂上,你們鼓勵孩子們積極舉手,大膽發言;操場上,你們帶著孩子們游戲玩耍做體操。你們需要多少次的付出,才換來孩子們點點滴滴的進步啊!
在老師的精心培育下,孩子們猶如春起之苗,不見其增,日見其長。孩子們變得越來越懂事,越來越能干,各方面都有了不小的進步。他們學會了自己吃飯,自己穿衣;他們學會了照顧自己、幫助別人,他們會把兒歌唱得娓娓動聽,會把故事講得繪聲繪色,會把詩歌讀得朗朗上口。尤其讓人欣慰的是,幼兒園的幼小銜接做得特別好,孩子們識字的興趣高漲,認識了大量的字。我們家的侃侃,很喜歡看書,他品嘗到閱讀的快樂,可以自己在家里靜靜地看書。提早閱讀,會帶給孩子們多少美妙的人生感受。在這里,請允許我代表所有的家長說一聲:“老師,您辛苦了!”
記得一位諾貝爾獎獲得者在接受記者訪問時,記者問他在哪里得到最寶貴的東西,他說是在幼兒園。因為在幼兒園里學會了,把自己的東西與小伙伴分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊……
今天,孩子們即將畢業,他們幼小的心靈有著太多的依依不舍,他們舍不得老師的微笑與關愛,舍不得阿姨細致入微的照顧,舍不得小朋友之間的友誼,更舍不得幼兒園歡樂的時光。然而小鳥一天天長大,終究要離開鳥媽媽建造的巢穴。親愛的孩子們,你們的人生將從這里揚帆起航,走向另一個驛站。希望你們永遠都不要忘記給予我們關愛和知識的老師,永遠不要忘記朝夕相處的伙伴。帶著愛,帶著我們幼兒時代的美好的一切,讓我們再一次出發,去成為一名光榮的小學生,好好學習,天天向上,成為讓老師和爸爸媽媽都感到驕傲的好學生!
再一次對幼兒園領導和老師們表示衷心的感謝,并祝幼兒園越辦越好,祝我們的老師和阿姨永遠健康美麗,祝愿所有的小朋友都健康、快樂、幸福!
謝謝大家!
家長的演講稿怎么寫篇5
各位家長朋友:
大家好!
感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長會,作為孩子的班主任,在交流之前我想先以我個人的名義,向今天所有到來的家長表達我深深的謝意,感謝大家這半學期來對我工作的支持,對學校工作的支持。
首先,我們來看一下孩子們在學校的表現。這些鏡頭,你平日看不到的。
一,班級情況分析
咱班現在是19個同學,男生8個女生11個,比例很均衡。男孩子相比于女孩子總是要活潑好動一些,所以排座位是按身高為第一原則,男女搭配共同進步為第二原則安排的。對于中年級來說,常規教育是相當重要的。就好比一棵小樹苗,開始如果歪著長,以后就直不了,開始是直著長,以后就會變成參天大樹。所以常規教育一直是我班級管理的重點。半學期下來,學生進步都很大,從開始有些同學上課注意力不集中,到現在學習、衛生、紀律方面都有明顯的進步,尤其是很多同學的思維有了很大的進步。
二,期中考試成績分析
接下來,就大家關心的期中考試成績做一下簡要分析。大家只能看到自己的孩子的成績,無法跟其他孩子做比較。根據規定,嚴禁公布孩子成績,所以請大家諒解。我把各科的平均中有的孩子的努力程度嚴重不夠,希望大家能引起重視。這一次的閱讀和寫字都單獨出卷了,足以看出其重要性。
就咱們班來說,上一次購書看出,大多數家長朋友比較重視,很快地給孩子買了書。這種態度值得表揚。但是,在具體讀書指導上還不行。孩子們對讀書還沒有強烈的熱情和愿望,讀不進去,手里有書不愛讀。雖然讓孩子們寫讀書筆記,但身在曹營心在漢,純屬應付。希望大家引起足夠的重視。在后邊的時間里,我也會逐漸加強這方面的指導。
三,安全問題
安全問題大于天。單單是這個就可以講半天,平日咱們講的也不少,這里不詳細講,重點強調三個方面:
1. 孩子上學放學問題。(遵守交通規則:冬天穿著厚了,一定要提醒孩子們過馬路多回頭看看、三無車輛、互相捎帶)
2. 煤氣中毒問題。(爐子管理、預備鈴清點人數)
3. 孩子打鬧問題。(小傷不報、重傷責任、自我保護)
四,收費問題
學校嚴格執行上級收費項目和標準,絕對不會出現亂收費現象。常見收費項目有教輔資料、校服報刊、學平險等,所有項目都有文件規定。請大家放心,如有疑問可向班主任查詢。
五,班級存在的問題
首先是部分學生的學習主動性和自覺性不強,比如作業雖然能按時上交,但完成的質量不高,還有的同學到班比較早,但進教室后并非馬上學習,而是聊天或坐著發呆等老師來了布置下早讀任務后才開始學。其次,還有部分同學競爭意識不強,時間觀念較差,偏科現象比較嚴重。以上問題我們老師一定想辦法去解決,但是學校教育離不開家庭教育,如果一個孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力都得不到完美的效果。
六,家庭教育
這是今天我要跟大家交流的重要部分。我們常說,孩子是父母的影子,我們還說,父母是孩子的第一任老師也是終身老師。《父母課堂》那句話大家還記得?——家庭教育,就是父母和孩子一起成長。
很多家長自以為做得夠好了,給孩子吃穿,供孩子上學,天天接送,甚至還給孩子看作業或者批作業,但這遠遠不夠。家庭教育不止這點內容。
家長應該教給孩子如何與別人交友,會分辨是非,學會保護自己。謙虛禮讓,尊敬長輩,愛護幼小。謝謝,對不起是基本,遞給長輩東西要雙手,不隨地吐痰等等,現在我們不教給他,等孩子們大了去到社會更沒人會教給他,但卻要為他自己的不文明行為付出代價。
好習慣成就好未來。咱孩子回家是不是第一件事就是打開電視撥到自己喜歡的電視節目,看過癮了才匆匆開始寫作業;或者看到你在玩手機、玩游戲,湊上去在你旁邊待著看著你玩你也不督促?(妹妹)習慣成自然,你做出的努力我們的孩子都會給你相應的回報。
作為老師,我聽到比較多的一句話是:“老師,我自己沒知識,教不了孩子,就辛苦老師你了。”或者是,“孩子不聽我的話,我說了沒用。”這是許多家長所煩惱的問題。現在,我特別想告訴這些家長的是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽時間陪著他完成。很多家庭作業,其實都只是抄寫聽寫,讀讀背背什么的,難度不大。即使自己真的不懂,讀得對不對聽不出來,讀得熟練不熟練,總能聽得出來吧。家長足夠重視并注意方法的話,沒有教不起的孩子。
孩子跟我們大人一樣,很多事情是需要壓力去做的。學生就像一顆螺絲釘,家長在那頭抵住,老師在這頭緊扭,才能鉚定,從這個意義出發,家長及時地和老師溝通是十分重要的。說實在的,你們多一份關心、重視,就是給我們老師增添一份信心。試想,一個家長不重視、學生自己不重視的學生,任憑老師單方面用力,又會有多少成效呢?來日方長,孩子的成長不是一蹴而就的,只要我們齊心協力,孩子一定會更獲得更大的成長。
家長的演講稿怎么寫篇6
尊敬的家長朋友:
今天你們能在百忙中抽空前來參加這個會議,我感到很高興。您的按時到會是對你孩子的真情關愛,更是對我們工作的莫大支持,請允許我代表全校師生向你們表達最誠摯的謝意!
接下來,我代表學校跟各位家長朋友一起來探討幾個需要共同努力的問題。
首先,談談對孩子的教育。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。要關心孩子的學習,但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,因為如果只是以學習成績來衡量孩子的表現是不恰當的,甚至是危險的。我們要在學生的全面發展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助學生及時總結經驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。如督促孩子認真按時完成家庭作業,有意識地進行復習和預習,養成良好的寫字習慣等,鼓勵孩子多看一些課外書。要嚴格控制孩子看電視、用電腦的時間。不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態,并及時與老師溝通,做好孩子的心理輔導。
談談安全問題。如果說質量是學校的生命,那么安全便是生存的基礎,在保障孩子健康與安全方面,我們在上級主管部門的指導支持下,做了大量的工作,在硬件設施方面,安裝了攝像頭。軟件教育方面,我們每周有一天晨會是專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、防溺水、防傳染病、防火、防雷電、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育,每學期進行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯系實際,緊緊牽住安全的手。近期要特別強調學生不到水庫、小溪等水域游玩,更不能下去游泳,經常了解孩子去向。今天,學校把《致學生家長的一封信》分發給你們,大家回去要好好看一下,同時再好好看一下上學期簽的《安全責任狀》,應該知道孩子什么能做,什么不能做。家長要注意時刻關注自己孩子的去向,保證孩子的安全。
關于規范早上、下午到校的問題,不得不著重提出。家長朋友們,學校早上7點20分,下午1點40分開校門,學生方可陸續進入校門。孩子在校外逗留,可能會有一些安全隱患。所以,請各位家長務必配合,以保障孩子的安全。同時,早上發現部分孩子邊吃邊上學,這樣對孩子的健康不利,也對安全不利,還會對環境造成污染。希望家長協助做好教育。
要引導孩子做一個有道德的人。不做有損于他人的事和物,尊老愛幼,愛護公物,講文明講禮貌。住在公共區(鞋廠、合租房)不喧嘩吵鬧,不影響鞋廠生產、工作、休息。教育孩子“關心他人、奉獻愛心”,讓孩子學會感恩,樂于助人。
如家長更換手機號碼請及時通知班主任,以便更好地進行家校聯系。
接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討孩子們在校的學習和生活情況,會后也請您留下寶貴的建議。最后,請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創造更大的成功!祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!
家長的演講稿怎么寫篇7
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長,親愛的小朋友們:
大家好!
我是學前(2)班翟飛揚小朋友的媽媽,今天,很高興參加兒子人生中的第一個畢業典禮,也很榮幸,作為家長代表在這里發言。
時光飛逝。仿佛就是在昨天,我牽著兒子翟飛揚進入藝術幼兒園就讀中二班,幼兒園窗明幾凈的教室,花園般美麗的環境,天真爛漫的小朋友,和藹可親的老師們,給我留下了深刻的印象,兒子雖然是轉來的新生,但很快就喜歡上了幼兒園。而且,在兒子兩年的藝術幼兒園生活中,我還陪伴兒子共同體驗了藝術幼兒園的半日公開課活動、元旦游藝類親子活動、運動會、六一匯演,“變廢為寶”家庭手工制作、橡皮泥比賽等,豐富多彩的活動,為孩子塑造優秀品質、健康體格和真善美的情操奠定了良好的基礎,并給他們的童年留下了許多美好的回憶。
今天,孩子就要畢業了,就要告別幼兒園邁進小學的門檻了。幼兒園的生活,在孩子們人生的道路上,是一段重要而又美麗的成長歷程。曾記得,有一位記者采訪一位諾貝爾獎獲得者:“在您的一生中,您認為,在什么地方,您學到的知識最重要?給您的影響最大?”這位白發蒼蒼的老人出人意料地回答:“在幼兒園。因為在這里,我學到了吃飯前要洗手,做錯事要道歉,東西要放整齊……”
幼教事業是重要的,因此也是光榮的;幼教工作是瑣碎的,因此也是辛苦的。從飲食起居的細心照料,到文化知識的教育啟蒙,從良好習慣的培養形成,到各種能力的潛心挖掘,敬愛的老師們,你們在孩子身上付出了多少心血與汗水啊!是你們,呵護著孩子天真純潔的童心;是你們,造就了孩子美麗多彩的童年,所以,請允許我代表學前班所有的家長們,向你們真誠地說一聲:謝謝你們!老師!
親愛的小朋友們,你們馬上就要告別幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對你們的殷切期望開始小學的新生活了,當你們帶著好奇走進新的校園,書寫人生中嶄新一頁的時候,請你們一定要記住曾經朝夕相處的小伙伴,記住象媽媽一樣呵護你們的老師們。你們會如小魚,告別池塘,游向更深的海洋;你們會如小鳥,告別鳥巢,飛向更廣闊的天空。記住,分別不是憂傷,而是珍藏。時間也許會沖淡你們的回憶,但是,歲月卻磨滅不了你們與幼兒園的深情,請記住母校,記住可親可敬的啟蒙老師!
最后祝愿我們的小朋友們在新的學習環境里健康快樂,茁壯成長!祝愿藝術幼兒園的老師們工作順利,萬事如意!祝愿藝術幼兒園越辦越紅火,桃李滿天下,一路歌芬芳,越來越輝煌!
我的發言到此結束,謝謝大家!
家長的演講稿怎么寫篇8
尊敬的各位家長:
你們好,很感謝在座的各位能在百忙之余中來到學校,
今日,我能代表全班同學站在這里為各位演講我感到很榮幸。
那么也有看到我們這群孩子正在含苞待放的一面,我們擁有一個共同的目標來到學校,我們組成了一個各位庭,以同一個信念在這里撒下我們的汗水與智慧。學校猶如一個養著一大群兒女的各位庭,埔育著我們這些孩子長大成人。
在這里,我們學會了自立`自強`自主`自制,我們學會了一個人獨自勇敢的面對生活,我們在這里學習在這里成長,寄宿學校是對培養中學生自制能力的一個磨練,是把中學生的理想融于現實的舉。有些家長可能也有聽過自己的孩子告訴您在學校有多苦多累,但是相信您既然把我們送上了學業的這條道路您就知道這條路上的風風雨雨。是的!讀書很苦很累,但是如果沒有付出過,哪會有好的回報,現在不努力,以后就沒有好的未來,珍珠不經過沙的打磨也不回光彩奪目,我們也同樣。
所以請那么相信,我們會有意志與信心做好這一切。因為我們知道你們為我們付出的太多,你們的艱辛與愛都給了我們,我們會用一生繁榮光陰去報答你們。
請你們放心,我們在這里會很好。 我們會去接受陽光,接受雨露,接受風雨的洗禮和挑戰,我們堅信,總有一天,我們都會成為參天大樹。在這里,我想代表我們全班同學感謝在座的父母,感謝你們的埔育,還有我們的班主任和老師,感謝你們關心和教導。
我的演講完畢。謝謝各位!