大家好!我演講的題目是《信念的力量》。

有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量，就叫信念。

俄國的列賓曾經(jīng)說過：沒有原則的人是無用的人，沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧：兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷，因“李陵事件”下獄，受了宮刑。應(yīng)該說，人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉，忍辱含垢，披肝瀝膽，專心著述整整十一年，終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際，通古今之變，成一家之言”，恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。

再來說說近代，我們敬愛的周恩來總理。他是真正稱得上，為他所信仰的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時(shí)刻，他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當(dāng)那磅礴的旋律盈滿一室時(shí)，總理的嘴唇分明還在翕xi動(dòng)，在吟唱!在連放三遍后，總理對(duì)守在身邊的鄧穎超同志說：“我堅(jiān)信全世界共產(chǎn)主義一定能實(shí)現(xiàn)。”雖然，講這個(gè)話的聲音很細(xì)微，卻給身邊的人震動(dòng)很大。已近彌留階段的他，最后唱這支歌，顯示了真正不移的信念。人生盡可信念不同，能夠?yàn)樾拍願(yuàn)^斗終身，奉獻(xiàn)一切，那么，就連他的敵人也會(huì)為他的人格肅然起敬。

從古說到今，讓我們?cè)賮碚f說自已身邊的人物吧!她，是我處道橋公司的一名女工程師，作為市政行業(yè)中的一員，她像一顆耀眼的星星，在眾多璀璨閃耀的群星中熠熠發(fā)光。她，就是馬飛。馬飛畢業(yè)于武漢城建學(xué)院，90年到市政管理處工作。這10多年來，她曾經(jīng)做過工程資料員、質(zhì)量員、施工員、項(xiàng)目經(jīng)理。每份工作她都做都兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。就拿馬飛擔(dān)任柳西河工程的項(xiàng)目經(jīng)理這件事來說吧。這個(gè)工程是當(dāng)年度市政府實(shí)事工程之一，施工難度大，壓力重。作為項(xiàng)目經(jīng)理的馬飛，精心組織人員，合理安排工序。在施工中，她始終把工程質(zhì)量放在首位，嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計(jì)的有關(guān)技術(shù)措施，反復(fù)向項(xiàng)目部全體人員進(jìn)行布置和交底，使每個(gè)成員做到胸有成竹。工程一開工，馬飛就日夜守在了工地上，每天晚上十點(diǎn)、十一點(diǎn)，有時(shí)甚至一二點(diǎn)鐘才回家，成了一個(gè)名副其實(shí)的“都市夜歸人”。女項(xiàng)目經(jīng)理如此敬業(yè)，令工地上的職工肅然起敬，于是用百倍的工作熱情來表達(dá)對(duì)她的敬佩之情。最后，柳西河整治工程被評(píng)為優(yōu)良工程，并獲得了市“甬江建設(shè)杯”。正是因?yàn)轳R飛心中有著堅(jiān)定的信念，她才能夠先后出色的完成三市路、體育中心等項(xiàng)目工作，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。現(xiàn)在，她是市“三八”紅旗手、省級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，也是我處女職工的榜樣。

在座的各位團(tuán)員青年，聽著這一個(gè)個(gè)鮮活的事例，您感到信念的力量了嗎?當(dāng)然，我們二十一世紀(jì)的青年，應(yīng)該比前人有更高的奮斗目標(biāo)，更美好的理想，更堅(jiān)定的信念。我們應(yīng)該象他們那樣，完成時(shí)代賦予的使命，肩負(fù)起我們市政事業(yè)的未來。歷史是漫長的，人生是短暫的。那么，朋友們，請(qǐng)用牢固的信念的桅桿，高高地?fù)P起你理想的風(fēng)帆吧，為了單位的振興發(fā)展，為了祖國的繁榮昌盛，乘風(fēng)破浪，一往無前!

我的演講完畢，謝謝大家!

演講稿勵(lì)志的故事篇2

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

從什么時(shí)候開始，你臉上布著淡淡的憂傷，你說你對(duì)親情絕望，對(duì)友誼恐慌，他們傷害了你，所以你想逃避，你不再微笑。

童年的伙伴，那時(shí)的我們天真浪漫，常常玩角色扮演游戲，我是身穿職業(yè)裝的白領(lǐng)，你是手捧教科書的教師。我們幻想著成年的我們步入精彩的世界，我們憧憬著會(huì)像所有偶像劇的女主一樣有一位愛她如命的白馬王子。

幾年的時(shí)間似水而過，長大的我們各奔東西要去尋找、去拼搏各自心中的美好生活。我們長大了，距離成年不遠(yuǎn)了，但是煩惱也跟著來了。我們抱怨父母的束縛，抱怨友人的不了解，抱怨愛情的背叛。我們開始小心翼翼的對(duì)待周圍的人，害怕一不留神，一切會(huì)瞬間面目全非。

年少的我們綴學(xué)，步入這個(gè)無限憧憬的社會(huì)，我們后知后覺的發(fā)現(xiàn)這是個(gè)魚目混珠的大社會(huì)。我們遇到披著羊皮的大灰狼，我們的純真、無知給他們吞噬了。

也許很多年以后我們才會(huì)習(xí)慣這個(gè)時(shí)代的冷漠。但是生活還是一樣繼續(xù)，我們可以適應(yīng)，我們依然能夠積極的生活著。請(qǐng)你微笑，沒人愛我們，那就讓自己更愛自己。

我的演講完畢。

謝謝大家!

演講稿勵(lì)志的故事篇3

時(shí)光匆匆就像流沙，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大。可是朋友，為什么你還沒有出發(fā)呢?是在害怕嗎?害怕那個(gè)充滿挑戰(zhàn)的陌生環(huán)境?還是在留戀呢?留戀這個(gè)早已習(xí)慣的安逸生活?!

家長說沒有永遠(yuǎn)的溫室花朵，老師說長大了將是另外一課。是啊，朋友，十89歲的我們?cè)摮霭l(fā)了，告別依賴，向自立的天國出發(fā)吧!

魚兒如果不能告別依賴，怎么能在大海中抗擊驚濤駭浪?

鳥兒如果不能告別依賴，怎么能在天空中經(jīng)受風(fēng)吹雨打?

我們?nèi)绻荒芨鎰e依賴，怎么能在生活中戰(zhàn)勝挫折與挑戰(zhàn)?

我們一直都在期待著，希望有一個(gè)人能永遠(yuǎn)陪著我們，可是永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)呢?我們會(huì)不會(huì)變成神仙呢?不，不會(huì)的，永遠(yuǎn)只是一個(gè)最虛幻的唯美，未來的路終要由我們自己走完、一個(gè)人走，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的走，即使路再遙遠(yuǎn)，即使路再坎坷，我們都要勇敢的走下去，永不言棄、意志倒下的時(shí)候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影，又怎耐得，秋風(fēng)蕭瑟，晚來風(fēng)急、垂下頭顱，只是為了讓思想揚(yáng)起!朋友，出發(fā)吧，無論你的昨天怎樣，拋開那無理由的膽怯，扔下那無止境的依賴，勇敢的前行吧!

陶行知說的好，"滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗不算是好漢、"是啊，上帝為我們創(chuàng)造了雙腳是為了讓我們靠自己的雙腳走路，而不是去追隨依賴啊、太深的依賴便成了一種羈絆，絆住的不僅只有雙腳，還有未來!

怎么能不喜歡出發(fā)呢?大山有坎坷，我們就去大山那里學(xué)習(xí)深刻;大海有波濤我們就去大海那里學(xué)習(xí)勇敢;大漠有風(fēng)沙我們就去大漠那里學(xué)習(xí)沉著;森林有猛獸，那我們就去森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏、打破寧靜的生活便是另一種景致，一種屬于我們年輕的景致，風(fēng)華正茂的我們?cè)撊テ肺兑环N繽紛的人生了、

朋友，看著父親漸漸斑白的頭發(fā)，看著母親微微低垂的眼角，難道你不心疼嗎?難道你還忍心看著他們?yōu)槲覀兊纳瞵嵤氯找共賱趩?是的，我們無力改變他們的昨天，但是請(qǐng)你相信擁有自立精神的我們一定可以再拼搏之后改變他們的未來!朋友，出發(fā)吧，別再猶豫，別再畏縮，勇敢的出發(fā)吧，此時(shí)不戰(zhàn)，更待何時(shí)?

演講稿勵(lì)志的故事篇4

老師們、同學(xué)們：

今天，我在演講的主題是：改變自己，走向成功。

曾經(jīng)看到一則故事：在很久以前，有一位國王統(tǒng)治著一個(gè)十分富裕的國家。有一次，他到很遠(yuǎn)的地方去旅行，坎坷不平的道路使他的雙腳十分疼痛。于是，他詔示天下，要全國的老百姓用牛皮鋪好他要走的每一條道路。顯然這是花很多的錢也難以做到的事情。一位聰明的大臣向國王獻(xiàn)策：尊敬的陛下，臣已為您尋找了兩塊珍貴上好的牛皮，請(qǐng)包在您的腳上，這樣可以讓您的腳少受傷痛。國王比大臣更聰明，他撤回詔令，命人為自己做了一雙漂亮實(shí)用舒適的厚底皮鞋。國王穿上皮鞋，頗有感觸地說：“過去，我一直強(qiáng)調(diào)改變世界，現(xiàn)在看來，有時(shí)更需要改變的是我們自己”。

同學(xué)們，我們肩負(fù)著改造世界，改造社會(huì)的神圣使命，這份重任不容推辭;我們面臨著激烈的競爭，適者生存劣者淘汰，這種狀況無法逃避。因此，我們需要從故事中明白一個(gè)道理：也許在一定時(shí)間一定范圍里我們無法改變生存的環(huán)境，但我們完全可以改變自己的現(xiàn)狀。改變自己，才能完善自我，超越自我，走向成功。

在新學(xué)期開始之際，我們需要改變落后的模糊的學(xué)習(xí)觀念，努力使自己成為學(xué)習(xí)的主人。作為主人，我們需要有明晰的人生理想和學(xué)習(xí)目標(biāo)。曾聽說，有一個(gè)窮山溝里的窮孩子，常常坐在田埂上，望著太陽的方向無限向往的憧憬著，希望自己長大了，不要耕地，不要上班，天天坐在家里等著別人送錢來。當(dāng)他從歷史書中知道了古老埃及那美麗而神奇的金字塔時(shí)，他跟父親說：有一天，他一定要去埃及親眼看一下金字塔。他的父親說：“你這小子總是愛做白日夢，我看你連這座大山都走不出去，還想去埃及。”為了改變現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)理想，這個(gè)孩子拼命讀書，20__年后，他考上大學(xué)，再后來，他成了作家，并用稿費(fèi)去了埃及。

這個(gè)孩子就是臺(tái)灣作家林清玄。同學(xué)們，我們不是為父母而學(xué)，也不僅僅是為了國家的富強(qiáng)民族的興旺而學(xué)，我們首先是為自己的生存和發(fā)展而學(xué)。因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)是我們的份內(nèi)事，學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。懂得對(duì)自己負(fù)責(zé)，才能對(duì)父母，對(duì)他人，對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國負(fù)責(zé)，才能從幼稚走向成熟，從成熟走向成功，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。今天，面對(duì)新課程，面對(duì)新高考，我們必須明白，唯有提高自主學(xué)習(xí)能力，提高應(yīng)對(duì)考試的能力，才能增強(qiáng)自信，永不言敗，從奴隸變成真正的主人。

在新學(xué)期開始之際，我們需要改變不文明的行為習(xí)慣。毋庸諱言，我們的校園存在著環(huán)境不整潔，公物被損壞等不文明的現(xiàn)象，我們的同學(xué)中存在著衣冠不整，談吐不雅，走路不正的不文明行為。也許有些同學(xué)認(rèn)為這是小節(jié)，何必小題大做，大驚小怪。然而，因生活小節(jié)問題而貽誤經(jīng)濟(jì)發(fā)展大事，因不良生活習(xí)慣影響中華民族國際形象的事情卻不在少數(shù)。在迎接建校七十周年之際，我們需要?jiǎng)?chuàng)建整潔文明的校園環(huán)境迎接八方賓朋，在創(chuàng)建五學(xué)校的過程中，我們更需要培養(yǎng)言行舉止文明，待人接物有禮，形象氣質(zhì)高雅的優(yōu)秀學(xué)生群體。我希望各班建立青年志愿者服務(wù)組織，為創(chuàng)建文明校園、書香校園、和諧校園、平安校園作出我們一份貢獻(xiàn)!

在新學(xué)期開始之際，在每位同學(xué)成長的道路上，我們需要改變一切與社會(huì)和諧進(jìn)步相悖的觀念和行為，我們需要改變一切與自身健康可持續(xù)發(fā)展相悖的觀念和行為。改善自己的現(xiàn)狀，才能改變學(xué)校面貌，才能改變社會(huì)面貌，才能改變整個(gè)世界面貌!而要改善自己的現(xiàn)狀，愿同學(xué)們從今天開始，從小事開始，持之以恒，直至成功!

謝謝大家!

演講稿勵(lì)志的故事篇5

莉斯·默里的故事是如此的令人心靈震撼，以致于被拍成電影并獲得大獎(jiǎng)。一個(gè)生活在無家可歸者家庭的女孩，父母雙雙感染上艾滋病，但這個(gè)女孩沒有放棄人生的希望，她用自己微薄的力量向命運(yùn)挑戰(zhàn)，最后踏入了哈佛大學(xué)的學(xué)術(shù)殿堂。

由于父母都染上了毒癮，默里8歲開始乞討、15歲母親死于艾滋病、父親進(jìn)入收容所，從此默里流落街頭。她在17歲決定回到學(xué)校讀書，改變自己的命運(yùn)。雖然小小年紀(jì)就無家可歸，但在她的身上卻充滿了優(yōu)雅的氣質(zhì)和真摯的性情，她的執(zhí)著、不向命運(yùn)屈服、堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷地進(jìn)取鼓舞了成千上萬美國人，人們從這個(gè)女孩的身上看到了如何跨域艱難與困境障礙的一種精神、一種面對(duì)人生自我選擇的動(dòng)力。

有些人出生以后就具有反叛性，默里就屬于這種類型的孩子。她的父母吸食可卡因成癮，家庭的收入幾乎都被父母用來滿足他們的毒癮上，默里和她的姐姐從小就被父母忽略，缺少食物和保暖的衣服。但在15歲以前，小小的默里并無太大的追求，過著貧困的生活，也不知道未來會(huì)是什么樣。在她看來，長大后能有一份工作，能養(yǎng)活自己就不錯(cuò)了。

默里10歲時(shí)，她的母親被檢查出感染了艾滋病，此后默里一直照顧在病魔中掙扎的母親。默里不愿母親的悲劇在自己身上重演，也不愿走上同母親一樣的生活道路。默里的母親在她15歲時(shí)過世，這把她帶入了噩夢般的生活，但也讓她清醒，開始尋求自己的人生之路。默里在母親過世后向自己發(fā)誓，她要改變自己的命運(yùn)，她不會(huì)像母親那樣輕易地放棄對(duì)人生目標(biāo)的追求，她要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。默里看到能夠改變自己命運(yùn)的道路只有一條，那就是回到學(xué)校，接受教育，接受更好的教育。

默里終于明白，不管怎樣，人是不能向命運(yùn)低頭的，世界在不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，生活仍在繼續(xù)，不會(huì)因?yàn)槟愕氖渑c沮喪而改變，一味的傷心只會(huì)堵塞自己前方的路途而使自己更加沉淪，于是她決定堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的開始新的生活。

默里在一次演講中談到，我是屬于一個(gè)自我教育型成長起來的孩子，當(dāng)我無家可歸時(shí)，沒有人來指導(dǎo)我，引導(dǎo)我。那時(shí)，我會(huì)到自助書店去偷我喜歡看的書。當(dāng)然，今天我會(huì)原諒自己年青時(shí)的行為。在一次被我偷過書老板主持的演講會(huì)上，我作為主講人對(duì)他說，我想我欠你25美元。

默里說，在人的一生中，感恩應(yīng)是一個(gè)人首要的特質(zhì)，我不知道為什么，但感恩的心從我記事時(shí)起就深含在我的內(nèi)心。我能有今天，我感激所有幫助過我的人。其次，不論環(huán)境如何，我都有自己的選擇。當(dāng)我住在大街上時(shí)，我在思考人生的價(jià)值，我知道當(dāng)我克服每天遭遇的這些障礙后，沒有任何事情可以阻擋我邁向自己的目標(biāo)。

當(dāng)然，在我的生活中，我有過無數(shù)次的抱怨，我抱怨到了晚上不知要睡在哪兒?我抱怨一無所有，我抱怨為什么是我要流落街頭?

默里談到，然而，我知道我需要改變，我沒有了媽媽，但我卻有我自己。面對(duì)人生你可以選擇怨恨也可以選擇感恩。我選擇了回到學(xué)校學(xué)習(xí)，我穿著臟兮兮、散發(fā)著臭味的衣服，一家家學(xué)校去申請(qǐng)入學(xué)。我向?qū)W校發(fā)誓，每一門功課我都要爭取拿到A，校方問我為什么要這么努力，我問校方，如果我十二分的努力，它會(huì)改變我的人生嗎?

17歲那年，默里終于回到高中讀書，學(xué)校的每一個(gè)人都不知道她是一個(gè)無家可歸的孩子。在高中，她選早上的課、下午的課、晚上的科、選獨(dú)立研究的課，她每天要做一個(gè)小時(shí)的地鐵到學(xué)校，還要去打工養(yǎng)活自己。

默里說，我盡一切努力來學(xué)習(xí)，這是我對(duì)自己的承諾，我必須要完成承諾，很快我成了學(xué)校學(xué)業(yè)成績最優(yōu)秀的學(xué)生之一。在這過程中，我感到生活是殘酷的，我也想到退縮，但我想起了自己的承諾，我不能放棄。

默里堅(jiān)定不移地按照自己的計(jì)劃開始了她的高中學(xué)習(xí)生活，雖然依然是缺衣少食。默里進(jìn)入高中的一個(gè)兩年畢業(yè)的加速班，每天晚上她依然要露宿街頭，只能在馬路邊的樓梯角借著路燈看書、做作業(yè)。但她卻在讀書中找到了人生的方向，她是那么地喜愛讀書，結(jié)果默里用兩年的時(shí)光完成了高中四年的課程，每門學(xué)科的成績都在A以上。她以全校第一的成績和頑強(qiáng)克服困難的經(jīng)歷獲得《紐約時(shí)報(bào)》獎(jiǎng)學(xué)金，獲得獎(jiǎng)學(xué)金1萬20__美元。而當(dāng)她的故事在報(bào)紙上披露以后，讓冷漠的紐約人也十分感動(dòng)，民眾捐獻(xiàn)出20萬美元，資助默里上大學(xué)。

默里談到，高中畢業(yè)前，我的老師帶著我和其他9名學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生來到哈佛校園，站在哈佛校園，我一句話也說不出來。這是一個(gè)超出你的預(yù)料的夢想可能變成事實(shí)時(shí)的那種驚奇、那種難以言表的時(shí)刻。她又一次問自己“這些人和我有什么區(qū)別嗎?為什么他們能夠在這里學(xué)習(xí)?是命運(yùn)還是因?yàn)樗麄兊某錾?人的出身真的有很大區(qū)別嗎?如果不是出身又是什么造就了不同的人生呢?

默里決定申請(qǐng)哈佛大學(xué)，她說，我是如此地喜愛哈佛大學(xué)，這里的教育會(huì)使人與眾不同。最終默里被哈佛大學(xué)錄取，在接到錄取時(shí)，默里喜悅地表示，我感到如今就好像身上插上了翅膀，我可以做到我想做的事。

對(duì)于童年時(shí)代的境遇以及父母壓在她生活和精神上的重負(fù)，默里回答她既不感到痛苦也不感到憤怒。雖然父母染上不良嗜好，但她的父母依然是愛她的。很小的時(shí)候他就知道父母染上了可怕的疾病，父母也盡量避免傳染給她。默里說，人的一生無法割斷童年，童年的記憶會(huì)伴隨自己成長，重要的是從往事的經(jīng)歷學(xué)到人生的道理。

默里說，我愛我的媽媽，自始至終，自始至終，盡管她吸毒，盡管她沒有照顧女兒，而一直是我在照顧她，好像她變成了我的孩子。就算你是世界上最差勁的媽媽，就算在世人的眼里你是人見人怕的癮君子，媽媽，我依然那么地愛你。如果可能，我愿意放棄我所有的一切，來換取我家庭的完整。

默里的童年對(duì)她而言是不幸的，也是無助的，小小的孩子是從哪里獲得力量的呢?默里說，是愛。盡管父母染上毒癮，但我還是能夠感受到他們對(duì)的愛，我的叔叔就想教父一樣，他十分關(guān)心我。學(xué)校的同學(xué)對(duì)我也很關(guān)心，他們成為我最好的朋友。

默里說，一個(gè)人在成長的過程中會(huì)接受很多東西，但他們可能不知道，不論發(fā)生什么事，父母都會(huì)與孩子站在一起。小時(shí)候我雖然得不到父母的照顧，就像許多父母忙于工作而忽略了對(duì)孩子的照顧一樣，我必須面對(duì)被父母忽略的這一現(xiàn)實(shí)，但父母的愛是永存的。我從小很早就開始讀書，我的父親常帶我去圖書館借書，他是紐約大學(xué)心理學(xué)博士候選人，早年他有著很好的人生，但毒品毀了他。默里在哈佛大學(xué)三年級(jí)時(shí)，她的父親也成為艾滋病重癥患者，默里休學(xué)回到父親身邊照顧他。父親過世后，默里又重新回到哈佛就讀，并獲得心理學(xué)學(xué)士學(xué)位。20__年，默里再度進(jìn)入哈佛大學(xué)攻讀臨床心理學(xué)博士學(xué)位。

默里談到，我極度渴望成功，想進(jìn)入哈佛大學(xué)，想獲得《紐約時(shí)報(bào)》的獎(jiǎng)學(xué)金用來供自己讀書，我得到了這一切，當(dāng)我坐在哈佛大學(xué)學(xué)生宿舍時(shí)，我突然感到孤獨(dú)，因?yàn)楸M管我獲得了這一切，但我的母親卻離我而去。我意識(shí)到，任何的成功如果沒有履行職責(zé)那就是一種失敗，我的職責(zé)是要作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。一個(gè)人一生可以獲得很多，但如果要彌補(bǔ)自己身上的創(chuàng)傷，需要自己去正視它。成功是一種對(duì)選擇的滿足，即使沒有名利，一個(gè)人也會(huì)做到成功。

當(dāng)回答記者提出的”你曾經(jīng)睡在街上，流浪，你有沒有覺得自己很可憐“這一問題時(shí)，默里說，我為什么要覺得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路，我只能不停地努力向前走。我為什么不能做到?

默里說，我的人生之路走到今天，下一步是要為更多的人服務(wù)，我愿意去幫助他人，傾聽他們的心聲并盡我所能來幫助他們。這是我的人生目標(biāo)，每一個(gè)人都有他的人生追求，重要的是這種追求是來自你的內(nèi)心。我會(huì)記住媽媽曾同我說的一句話，生活并不會(huì)停留在那等候每一個(gè)人，你的生活永遠(yuǎn)都不會(huì)晚，生活之路就在你的面前、你的腳下。

波什在電影《風(fēng)雨哈佛路》中飾演默里，她曾和默里一起呆過兩個(gè)星期，她說，默里并不是在告訴我無論處境如何艱難都要振作，絕對(duì)不是告誡或教訓(xùn)你要鍥而不舍。這樣說有些奇怪，但默里不斷努力的目的只是像她說的那樣她已經(jīng)很糟了，生活對(duì)她來說已無退路，那么她就要看看生活到底還會(huì)有多糟。這點(diǎn)也正是默里故事的價(jià)值之一，它不是簡單對(duì)你進(jìn)行勵(lì)志的說教。

演講稿勵(lì)志的故事篇6

同學(xué)們，你喜歡自己嗎 你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。

有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長補(bǔ)短。

臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會(huì)越來越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!

演講稿勵(lì)志的故事篇7

李彥宏20__年10月22日在南京大學(xué)與超過一萬名90后大學(xué)生面對(duì)面交流，話題從個(gè)人能力與聰明到時(shí)代機(jī)遇和個(gè)人挑戰(zhàn)，再到價(jià)值觀和理想、奮斗，甚至世界末日。90后們，時(shí)代已經(jīng)給了機(jī)遇，為什么不去改變世界?

一、談聰明和能力

1.說心里話，我沒有覺得我比別人聰明多少，我從小就沒有這種感覺，我只是覺得我比大多數(shù)人更加執(zhí)著。一直到今天，20多年的時(shí)間，就只干了一件事情，你說我是不是應(yīng)該比一般人干得要好一點(diǎn)?

2.人和人之間的聰明程度真的沒有差別，更多是他的情商、他的理想、他的熱情、他的學(xué)習(xí)能力，或者說是學(xué)習(xí)的意愿和動(dòng)力導(dǎo)致他可以做一些別人做不出來的事情。

二、談工作

3.每一個(gè)企業(yè)都有它自己存在的理由，這個(gè)企業(yè)到底為什么存在?或者說這個(gè)企業(yè)的使命是什么?百度的使命不是純粹為了賺錢，更多的是為了讓這個(gè)世界變得更美好。我相信百度的四萬多名員工，他們每天之所以那么辛苦工作，不僅僅是因?yàn)樗梢話甑揭环莨べY，更應(yīng)該是他跟他的那些同事一起，通過他們不懈的努力，不斷地改變著這個(gè)社會(huì)，改變著人們的生活，他從這里找到了成就感。

4.當(dāng)你的工作，能夠跟每一個(gè)你周邊的普通人有著非常密切的聯(lián)系，每個(gè)人都可以很容易跟你找到共同語言的時(shí)候，你就知道你做的并不是一份簡單的工作，你不是在打工，不只是在簡單地掙錢，而是在改變著這個(gè)社會(huì)，改變著人們的生活。

5.一般而言，我主要的關(guān)注點(diǎn)是項(xiàng)目好不好，而不是環(huán)境好不好。

三、談機(jī)遇

6.現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)環(huán)境發(fā)生了變化，90后沒有那么多人想去當(dāng)官了。你們這一代人有更多的機(jī)會(huì)進(jìn)入企業(yè)界，進(jìn)入一個(gè)真正靠自由競爭，靠市場的力量角逐你的能力，判斷你的貢獻(xiàn)的時(shí)代。在這樣的時(shí)代，你們的創(chuàng)新一定會(huì)超過上一代人，所以你們很幸運(yùn)，你們有很多很多機(jī)會(huì)。

7.我們現(xiàn)在處在一個(gè)非常好的時(shí)代，有時(shí)我想，這就是一個(gè)magictime，一個(gè)魔幻般的時(shí)代。對(duì)于我們這一代人來說，我們見證到了人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、以及很多相關(guān)的技術(shù)，終于從理論走到了實(shí)踐，有了實(shí)用價(jià)值，所以我們這一代人可做的東西非常多。我們一起通過創(chuàng)新、技術(shù)來改變互聯(lián)網(wǎng)、改變中國，改變?nèi)澜纭?/p>

8.其實(shí)我們這一代人，包括我和你們，都趕上了很好的時(shí)代，中國國力日漸強(qiáng)盛，現(xiàn)在是全球第二大經(jīng)濟(jì)體，而且在非常高速地增長。我們生活在了一個(gè)充滿機(jī)會(huì)的，有很多創(chuàng)新的時(shí)代，我們不要辜負(fù)這樣一個(gè)好的機(jī)會(huì)，而是要通過我們的努力在歷史上留下我們的身影，留下我們的足跡。

四、談價(jià)值觀和理想

9.很多時(shí)候，只有當(dāng)大家的價(jià)值觀相同，或者比較相似的時(shí)候呢，事情一談就能夠談定，而且可以一起做很多很有意義的事情。

10.優(yōu)秀的人其實(shí)都是非常有想法的，他們希望能在一個(gè)環(huán)境中真正地施展開來，并真正地把自己的想法變成實(shí)際，能夠進(jìn)入action，但這樣的機(jī)會(huì)并不容易得到的。

11.十年前，我從美國回來，我代表美國公司到中國去、招中國的員工給美國市場做產(chǎn)品;但今天，我代表了一家中國公司到美國去、招美國員工給中國市場開發(fā)產(chǎn)品，我覺得很驕傲。

五、談堅(jiān)持

12.為了說服他們(反對(duì)者)，當(dāng)時(shí)我花了很多很多的精力，既摔了電話，也說了很多類似于“大不了老子不干了”的狠話。最后，他們雖然在道理上并沒有被我說服，但是在情感上，他們會(huì)覺得，如果一個(gè)創(chuàng)業(yè)者真的相信他所走的方向是正確的，那就該被支持。在當(dāng)時(shí)的人看來，我的舉動(dòng)是很瘋狂，但在我內(nèi)心當(dāng)中，我對(duì)自己是非常有信心的，也覺得這條路非走不可，現(xiàn)在證明我走對(duì)了。

六、談生活

13.我也不知道我的哪一分鐘是在工作、哪一分鐘是在生活，就是這樣這么多年過下來，每天還是很早就起來了，每天高高興興就去上班，這個(gè)時(shí)候上班你說為掙錢吧，應(yīng)該不是，我不需要這么多錢了。但是我還需要去跟我的百度同事們，大家一起去討論問題，去看一看有什么樣的新技術(shù)可以應(yīng)用到新的產(chǎn)品當(dāng)中，有什么樣新的功能，能夠讓更多的人從互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)中受益，我覺得這是一個(gè)很美妙很偉大的事情。

七、談世界末日

14.有時(shí)候人們會(huì)，尤其是記者問我說，如果明天是世界末日，你今天會(huì)怎么過?我通常給他的回答是，我今天的過法和昨天前天其實(shí)是一模一樣的，我每過一天都覺得很充實(shí)，我想就應(yīng)該是這樣的過法，即使明天沒了我一點(diǎn)遺憾都沒有。

演講稿勵(lì)志的故事篇8

親愛的老師、同學(xué)們：

當(dāng)我還是一個(gè)牙牙學(xué)語的四歲孩童時(shí)，我進(jìn)了x小學(xué)附屬的幼兒園，帶我的是一個(gè)名叫女老師，我們都叫她小黃老師。

在我的記憶里，我們幼兒園教室是在篾一小大禮堂的左側(cè)的一個(gè)大教室。我們就是在這個(gè)教室里聽小黃老師給我們講故事、彈風(fēng)琴、學(xué)唱歌、跳舞蹈，我們一天天快快樂樂地成長。到了1955年秋，我們都在篾一小讀一年級(jí)，小黃老師也跟我們一起擔(dān)當(dāng)了班主任老師，一直到我們要升四年級(jí)時(shí)，由于小黃老師嗓子不適易再講課，所以換了一個(gè)男的高個(gè)子x老師。

一個(gè)偶然機(jī)會(huì)，我找到了黃老師的現(xiàn)在住址，10月26日上午我到黃老師家，我敲門她問我是誰，我見她開門就講你是篾一小的黃老師嗎時(shí)，她馬上講你是。一個(gè)已經(jīng)84歲的`老人，居然能立即叫出50年前的學(xué)生，讓我好感動(dòng)。

我在近二個(gè)月的時(shí)間里，去了黃老師家五次，與她老人家聊天，仿佛又回到了童年，我們一起回憶50年前的許多往事，歡聲笑語充滿在黃老師那間并不大的房子里。

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的啟蒙老師——。

謝謝。

演講稿勵(lì)志的故事篇9

尊敬的老師們，親愛的天下們：

大家好!

我演講的題目是《放飛青春》。

穿歲月峰頭，伴歷史云煙。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)做過了86年的風(fēng)雨歷程。

清楚的了解到：1920__年5月4日，北京五千多名愛國主義學(xué)生在天安門前集會(huì)，并舉行了聲勢浩大的示威游行。憑著一月空愛國肉血，他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕，堅(jiān)持抵抗北洋政府簽署損害中國主權(quán)的《凡爾塞和約》，要求“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”。于是，喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生》最終，激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規(guī)模的愛國運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止，母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國共青團(tuán)!

1920__年的青年已過，青春不會(huì)再回，年輪不會(huì)再回，歷史不會(huì)再回，但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上，閃爍著不休的光輝。

梁啟超學(xué)生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。”

同學(xué)們，你們說：天下匹夫“的下一向是什么

——不，是”我的責(zé)任“

曾說：“全國各族青年代表著祖國和民族的未來，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望，社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)。”

年輕沒有什么不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短幾時(shí)載，不要給自己留有什么遺憾!

進(jìn)入絢麗的花季，再穿過憂傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是，我們張揚(yáng)，我們痛快，我們狂傲，我們-------一如冰心說過：世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶溃啻旱奈覀兩杏袎蚨嗟脑苼碓斐梢粋€(gè)美麗的黃昏。然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前，很多事情我們無法左右，無法改變。于是，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實(shí)在無法目睹，尤其是青春的我們，肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。

青春是什么青春是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采，去挖掘，去釋放。每一個(gè)生命都是美麗的，最小的花也不會(huì)拒絕開放。

同學(xué)們，“青山遮不住，畢竟東流去。”只要我們理想還在，只要我們不輕言放棄，只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切，我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。

我們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開的太陽，就該用生命來點(diǎn)燃未來。

親愛的同學(xué)們，不，親愛的青春朋友們，黨在召喚，時(shí)代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng)新的意識(shí)，無畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧，風(fēng)采和力量吧!

在職教中心這一藍(lán)天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑，成長。

謝謝大家!