2017理論中心組學習計劃篇一

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入學習黨的XX大精神，學習有關重要講話精神，緊密結合黨的群眾路線教育主題實踐活動，結合二隊各項工作實際，堅持學以致用、用以促學，為建設美好二隊奠定堅實的思想和理論基礎。

　　二、年度學習計劃

　　1、深入學習黨的XX大精神和新黨章，學習貫徹中央經濟工作會議精神，落實“兩個全面”目標的新要求。學習貫徹省局工作會議精神，按照“六個不動搖”、“四個不放松”的總體要求，把握穩中求進的總基調，實現二隊新發展。

　　2、深化黨的群眾路線教育重要性的認識，切實加強和改進黨的作風建設。結合開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，認真貫徹落實中央、關于改進作風的八項規定和六個方面的“三十條”具體要求，密切聯系群眾，注重民生工程。

　　3、深入學習貫徹全國和全省“兩會”精神，堅持改革創新，不斷開創二隊各項事業科學發展的新局面。繼續解放思想，破除一切妨礙我隊科學發展的思想桎梏和觀念束縛，為實現我隊20XX年的工作目標奠定基礎。

　　4、深入學習經濟體制改革的新部署、創新驅動發展戰略、文化強省戰略、社會建設的新部署、生態文明建設的內涵、城鄉統籌發展戰略，學習十二五期間精神文明創建計劃，研討單位文明創建方式方法。

　　5、深入學習年度內重大會議、重要文件以及其他知識，提升綜合能力。學習貫徹年內黨和國家以及省政府重大戰略部署和重要會議精神，學習局黨政的重要會議和有關文件精神，嚴格落實局黨政的各項工作部署，確保政令暢通。

　　6、深入學習包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀在內的中國特色社會主義理論體系，學習社會主義初級階段的相關理論，用科學理論指導工作實踐。

　　三、目的要求

　　今年是學習貫徹黨的XX大精神的開局之年，是“十二五”承上啟下的關鍵一年。抓好我隊今年黨委中心組學習意義重大。中心組成員根據安排，創新學習形式、豐富學習內容、落實學習制度。中心組成員不僅要參加集中學習，還要進行自學和研學。要改進學風，促進學習成果轉化，緊緊圍繞中心工作，圍繞單位發展的“瓶頸”，結合下基層、走項目活動，深入調查研究，大膽創新，勇于開拓，推動單位科學發展。

　　四、上半年學習內容安排

　　第一季度

　　1月份學習黨的XX大報告、有關重要講話、張寶順在全身學習貫徹黨的XX大精神大會上的講話、《人民日報》關于黨的XX大的社論和評論員文章。

　　2月份學習黨的XX大報告、中央政治局八項規定、《省政府印發<關于改進工作作風、密切聯系群眾的規定>的通知》、中央有關黨的群眾路線教育的會議、文件。學習局年初工作會議精神。

　　3月份學習黨的XX大報告、在中央經濟工作會議上的重要講話、在XX屆中紀委2次全會上的重要講話，學習局黨委書記、局長魏振岱同志在全局紀檢監察審計工作會上的重要講話，學習局紀委書記高清玉同志在全局紀檢監察審計工作會上的報告。

　　第二季度

　　4月份學習全國“兩會”精神、XX大報告、全省“兩會”精神。

　　5月份學習新黨章、XX大報告，學習在中共中央政治局第二次集體學習時的重要講話。

　　6月份學習黨的XX大報告并進行XX大知識測試，學習在中央黨校秋季學期開學典禮上的重要講話、在海南調研時的重要講話。學習傳達上級有關會議精神和文件。

　　2017理論中心組學習計劃篇二

　　20XX年是全面貫徹落實黨的XX大精神的開局之年，也是實施“十二五”規劃承前啟后的關鍵之年。根據部署，結合我局實際，特制定20XX年黨委理論學習中心組學習計劃。

　　一、總體要求

　　按照黨的XX大提出的“建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨”要求，全面貫徹黨的XX大和我市十二次黨代會精神，結合“三思三創”和管理局“同為大橋人，共創大橋業”主題教育實踐活動，拓展學習領域，豐富學習內容，創新學習方式，增強理論素養、決策水平和工作本領，提高解決復雜矛盾和問題的能力，為開創大橋“安全暢通、和諧高效”運營監管新局面提供有力的理論指導和思想保證。

　　二、學習重點

　　(一)學習黨的XX大精神，提高政治理論素養

　　認真研讀黨的XX大有關文件和新修訂的黨章，學習習近平總書記系列重要講話精神，全面準確掌握基本精神實質，深化對新思想、新觀點、新論斷的理解。進一步深刻理解黨的XX大的鮮明主題、堅持和發展中國特色社會主義這條主線、科學發展觀的歷史地位和指導意義，著重深化對全面建成小康社會和實現中華民族偉大復興“中國夢”的認識，牢牢把握堅持和發展中國特色社會主義這條主線，進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信。

　　學習參考內容：《XX大報告》，《中國共產黨章程(修正案)》，《科學發展觀學習綱要》，在參觀復興之路展覽時的講話，習在廣東考察工作時的講話，《中國特色社會主義學習綱要》

　　(二)學習黨的群眾路線，增強群眾觀念宗旨意識

　　圍繞保持黨的先進性和純潔性，扎實開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。要從政治的高度、全局的高度、戰略的高度深刻認識貫徹為民務實清廉的黨的群眾路線的極端重要性。要把全體大橋人團結在“同為大橋人，共創大橋業”旗幟下，依靠群眾的智慧解決大橋運營監管中的各種問題，全面推進“平安大橋”、“文明大橋”建設。

　　學習參考內容：中紀委向黨的XX大所作的工作報告，習在中央政治局關于改進作風、密切聯系群眾的講話，中央和省、市關于改進作風、密切聯系群眾的有關規定。

　　(三)學習中央、省、市重大決策部署，開創科學發展新局面

　　學習中央經濟工作會議、農村工作會議以及全國“兩會”精神，學習關于建設“兩富”現代化浙江的決定和十二屆三次、四次全會精神，把思想和行動統一到上級決策部署上來，進一步加強大橋管理，為推動經濟社會又好又快發展提供服務和保障。結合大橋通車五周年契機，深入分析面臨的運管形勢，理清思路，勇于探索，善于總結，不斷提高綜合監管能力，開創大橋“安全暢通、和諧高效”的新局面。

　　學習參考內容：、溫家寶、在中央經濟工作會議上的講話，《中共中央國務院關于加快發展現代農業進一步增強農村發展活力的若干意見》，全國“兩會”精神傳達提綱，《中共浙江關于建設物質富裕精神富有現代化浙江的決定》，《中共寧波關于學習貫徹黨的XX大精神努力把寧波基本建成現代化國際港口城市的決定》，《中寧波關于強化創新驅動加快經濟轉型發展的決定》。

　　(四)學習與橋梁監管相關的現代科學文化知識，提高監管業務水平

　　學習科學、文化、法律知識和時事形勢，緊密結合大橋運營監管實際，按照“一流大橋、一流管理、一流服務”的總要求，突出學習與大橋管理相關的業務知識、專業知識，學習國內外橋梁管理、交通組織、應急處置和經營管理等方面知識，不斷優化知識結構，開闊發展思路，不斷提高大橋監管能力和水平。

　　學習參考內容：《時事報告》，《公路安全保護條例》，《公路法》，《道路交通安全法》，《大橋應急預案》;外請專家集中輔導授課。

　　三、學習要求

　　(一)切實改進學風

　　學習的目的在于提高素養、指導實踐。堅持理論與實際、學習與運用、言論與行動相統一，克服形式主義、實用主義、教條主義。要努力形成認真學習的風氣，民主討論的風氣，積極探索的風氣，求真務實的風氣，做到真學、真信、真用，在改造主觀世界、提高自身思想政治素養上下功夫，把學習成果轉化為運用科學理論指導工作、促進發展、解決問題的能力。

　　要根據學習內容及實際情況，不斷改進學習方式方法，充分利用現代信息技術、各種新興媒體特別是以互聯網為核心的網絡陣地，增強學習的主動性和吸引力，堅持把理論學習與調查研究結合起來，向群眾學習、向實踐學習，切實加強對實際問題的理論思考，更好地用以指導實踐。

　　(三)加強學習管理

　　要充分認識加強和改進中心組學習的重要性，切實加強對中心組學習的日常管理，進一步健全學習制度，制定學習計劃，抓好學習任務的落實，促進學習的常態化。中心組成員要進一步增強學習的主動性，嚴格遵守學習制度，合理安排工作，妥善處理工學矛盾，樹立良好學風。

　　2017理論中心組學習計劃篇三

　　為了進一步加強學校黨支部中心組的理論學習，推進學習型組織建設，提高領導干部的政治素質、理論素養、政策水平，創新能力，結合我校工作的實際，制定本年度中心組理論學習計劃。

　　以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真學習黨的XX屆X中、X中全會及黨的XX大精神和國家、省、市《中長期教育改革和發展規劃綱要》，全面貫徹國家、省市教育工作會議精神，緊緊圍繞教育改革發展中心工作，繼續推進學習型黨組織建設，進一步解放思想、開拓創新、加強學習、扎實工作，不斷提高思想理論水平和實際工作能力，為促進學校加快發展、科學發展、和諧發展提供有力支撐。

　　二、主要學習內容

　　1.認真學習貫徹黨的XX屆X中全會精神和黨的XX大報告，明確教育發展的新要求，以黨的XX精神為指導，扎實推進《中長期教育改革和發展規劃綱要》實施，推進教育科學發展。

　　2、以社會主義核心價值觀為引領，深入學習科學發展觀的有關論述，學習貫徹關于教師職業道德規范、黨風廉政建設和師德建設的有關文件精神，組織開展教育行風評議、師德教育、廉政文化進校園活動。

　　3、深入開展教育理論、理想信念、教育法規“三個教育”主題教育活動，學習“身邊的感動”英雄人物事跡，學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等一系列教育法律、法規。

　　4、學習市鎮黨建文件和教育局政策及教育教學文件等，圍繞素質教育主題，對如何提升教師隊伍素質、開展教育教學改革、提高教育教學質量、加強教育教學管理、減負增效、辦人民滿意的教育等進行學習、交流、研討。

　　三、學習要求和方法

　　1、學習要努力做到“三個結合”，即個人自學與集中學習相結合，獨立思考與討論、交流相結合，理論學習與工作實踐相結合，切實提高中心組學習質量。

　　2、加強組織領導。深化對中心組學習重要性的認識，切實把加強、改進學習作為組織建設的重要工作擺在突出位置。加強學習的規范化、制度化建設，完善領導體制和工作機制，確保學習質量。黨員領導干部要自覺自律，以身作則，認真學習，不斷提高理論修養和工作能力。

　　3、堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想觀念，堅持馬克思主義基本理論與學校教育實際相結合的觀念，堅持把理論學習同解決學校存在的問題相結合的觀念，密切結合教育教學實際，深入研究學校教育教學工作中具有全局性、前瞻性的重大問題，為學校的重大決策提供堅實的基礎。

　　
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