在平時的學習中,為了少走彎路,有很多的學習方法和技巧都是值得初中生們好好借鑒的。今天學習啦小編就與大家分享：初中學霸學習方法，希望對大家的學習有幫助!

　　初中學霸學習方法一

　　一、初中語文學習經驗

　　語文是非常重要的一科，這一點我有深刻體會，曾經我的語文也不是很好，在一百分上下徘徊，我做了很多輔導書，一次次的找老師修改作文，無數次努力，語文成績才提了上來，我的名次也一下次上升到了前面。

　　我的經驗是：

　　1、重視背誦題

　　很多同學認為背誦題才那么幾分卻要花費大量的時間，非常不值得，但我要說的是，難道古詩你背了只是為了那七分么?作文里就不能加上幾句古詩潤色一下文章么，“吹面不寒楊柳風”朱自清所用的古詩多么恰當和優美。做完數學題，拿起語文書背背古詩難道不是一件很放松的事么?

　　2、閱讀重視做題方法

　　閱讀的答題方法是固定的，同學們需要在平時的課堂中掌握語文閱讀的答題套路。老師課堂上都有講，甚至還會開專題來講。自己做好筆記，多閱讀，多練習，閱讀題得分一定不會低的。

　　3、作文重視素材積累

　　最后是作文，平常的周記里的素材就可以是你的作文素材，平常要多動動筆，多寫寫。寫作文選材要新穎，事件要真實，要有真情實感，抒情自然。一篇作文先看選材，如果選材好的作文你要多改幾遍，直到改的你認為盡善盡美，再背下來，考試時一定會用得上的。

　　其實我在網絡公開課上也告訴過學生，想要學好語文，最重要的是讓語文成為你生活的一部分。不要認為學習語文是一門枯燥乏味的學科。當你真正了解語文，你會發現字詞句之間原來可以碰撞出不同的火花。

　　二、初中數學學習經驗

　　我的數學成績特別好，這要歸功于我的日常的大量訓練和對于難題的鉆研，以及日常養成的認真的做題習慣。這都是我常常能拿到高分的原因。

　　1、打好數學基礎

　　我們班有的同學數學不好，總是問我為 什么我有思路而他每次做題都沒有思路。我刷刷刷寫上一大片，而他答案都空了一大片，我說你要多做些題來把知識掌握熟練。有一天他來問我題，我在給他講題的時候就問了問他某一個角是多少度，他反應了半天告訴我不知道。其實非常簡單，就用了圓周角是圓心角的一半和切線垂直于切點和圓心連成的半徑的知識，是很基礎的。但是我這位同學卻沒有掌握扎實，做題的時候當然沒有思路了。每一個同學都應重視基礎、打牢基礎，基礎不牢、地動山搖，一 個小小的知識漏洞可能導致你在整一個題中都沒有思路，非常危險。

　　2、錯題本使用技巧

　　很多人都有錯題本，但是大多數卻覺得這個方法效果并不好。有的同學整理的非常認真，一本一本，一個學期下來差不多得有三五本改錯本，大題小題，難的簡單的都放在一塊，看著倒是非常賞心悅目，但其實際效用又能有多少呢?

　　試想馬上要考試了，你真的有勇氣去看完那三五本錯題么?

　　我在這里給大家推薦一種方法，改錯本分為兩部分，你可以把前面的五六頁空出來，作為考試經驗的積累。你考試的時候犯了什么樣的粗心的錯誤，為什么犯，粗心錯的題就不用在抄上了，你只需要寫一段小小的漢字，在考試前提醒自己就行了。

　　而五六頁之后，是你的難題整理空間。原題抄上，答案簡單寫一下，不用太完整，畢竟原題做到的概率很小。你要在每個題旁邊寫出這個題所用的關鍵知識點，當時為什么沒有做出來，下次做的時候要注意什么。這些才是你考前應該著重看的，而不是走形式一樣把改錯本整理出來再看一遍，再去羨慕別人考得高。

　　3、數學應考技巧

　　數學考試的時候，一定要按順序做，因為數學卷子的難度是遞增的。你先從簡單的做起，但如果選擇和填空的最后一題太難的話，大膽果斷地跳過，先把能抓住的分抓住，把難題留在最后。

　　但注意當你回過頭去做難題的時候，一定要把題目再從頭讀一遍，把題目中的條件都寫在草稿紙上或標出來，讓后再分析一遍。選擇和填空如果是在做不出來可以通過排除、測量的方法，只要能做出來，都可以一試。

　　我相信，這位學霸分享的經驗對大家都會很有用處的，尤其是錯題本的使用技巧!

　　初中學霸學習方法二

　　地理是綜合性非常強的一門科目，它不僅僅涉及語文、政治、歷史、數學、理化以及生物等學科，而且與時區的運算、土壤的改造以及氣候和其他學科知識都有很密切的聯系，所以在初中階段就一定要把各科知識基礎打牢，這樣才能有更快的進步。

　　(1)要明確學習的內容。是地形、氣候等自然地理內容，還是人口、城市等人文地理內容?還是一個區域或是一個國家自然地理和人文地理的綜合情況?

　　學會使用地圖地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目了然。地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。

　　(2)要知道所學習的那個區域在什么地方?這就要充分利用地球儀和地圖，知道所學上述地理事物的空間位置和空間聯系。

　　學會使用課本教科書既是掌握知識、技能的工具，又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前后的聯系，要經常翻閱，以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思，抓住要點，記下問題，要特別重視插圖和表格，領會圖表所說明的問題。

　　(3)要了解所學地理事物產生的原因。比如，為什么一個地區同另一個地區有差別，為什么有些地區又很相似??

　　重視地理觀察觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌，以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。

　　(4)要了解所學地理事物帶來的影響。是有利，還是不利。

　　要認識學地理的重要性，才能自覺地對待學習。我們要投身社會主義建設，不具備中國地理知識是不行的。試想一個地方的自然地理、人文地理一點不懂，何以動手去搞建設?要知天下大事，不知世界地理，同樣不行。

　　要學好地理，最重要的是讀圖和學習繪圖，用圖來幫助自己理解和記憶，做到“心中有圖”。

　　其次，要用聯系的觀點學習，例如，氣候和農業有密切的關系，礦產和工業有密切的關系，人口的分布和自然環境有關系。各種自然條件彼此又有關系，如：氣候和水文，水文和植被等等，不能孤立地學習，不能死記硬背。，要在理解的基礎上記憶。

　　此外。學習地理，既要了解課本中的內容，學會閱讀、使用、繪制地理圖表等技能，還要留心觀察自然和社會，看一看當地的地理環境的面貌，以及人們在當地是怎樣活動的。觀察時，要動腦筋想一想，多問幾個為什么。

　　除了這些之外，還要多閱讀地理書籍、報刊、觀看電視節目和收聽廣播中有關地理的內容，從電腦網絡上獲取有關地理的信息，這些都能豐富我們的地理知識、鍛煉我們的才智，使我們更好地學習地理!

　　初中學霸學習方法三

　　堅持記錄錯題 每天睡前總結

　　“聽說過許多道理，但依舊過不好這一生。”最近一部電影讓人記住了這句話。學習也是一樣，我們都知道許多方法，但很多人依然學不好——因為不堅持。

　　比如記錯題這件事。其實很多人學習時代都有個叫“錯題本”的小伙伴，但記著記著，很多人的小伙伴丟了。“初一開學不久，我們老師就教了這個方法，記下自己的錯題，不時的溫習。到了初三，全班堅持下來的，只有我和我同桌。”秋彤說。

　　又比如做總結這件事。相信很多老師都淳淳教誨——“同學們，你們每天放了學要抽時間回想一下自己今天學的東西，那些沒有掌握的，要趕緊補起來。”可是捫心自問，你做到了么?

　　秋彤說，她其實是初三才開始做總結工作，當時她聽一個學霸說，他一下課就會回顧上節課的內容，經常課間“霸占”老師。于是秋彤受到啟發，每天睡前都會總結一下當天所學，如果有不太清楚的內容，就趕緊爬起來看書。

　　再比如提前準備這件事。和很多拉仇恨的學霸不同，秋彤一直認認真真地學習。知道初三要開新課化學，還要備考，時間緊張，秋彤初二暑假就開始了中考備考，做的事主要是打牢語文的古文基礎——背誦古文，寒假再背誦一次。“基本初三我的古文都背熟了，語文基礎沒有問題。”秋彤說，這讓她初三可以更從容地應對語文弱項，閱讀和作文。