淺談學習的重要性

學習，顧名思義，就是通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解實踐等手段獲得知識或技能的過程，是一種使個體可以得到持續變化的行為方式。但從廣義上來說，指的是人在生活過程中，通過獲得經驗而產生的行為或行為潛能的相對持久的行為方式。讀書學習的腳步都不能稍有停歇，古往今來，有許多的哲學家，思想家對“學習”作出了自己的論述。中國著名的大思想家、大教育家孔子在《論語》說到，學而不思則罔，思而不學則殆。無產階級偉大的革命家、思想家列寧認為，我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。德國著名思想家、作家、科學家歌德堅持，我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會有多大成就……這些都說明了讀書學習之于人一生的巨大意義。在現代社會，人們對學習的認識早已超越了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”的認識，而是把學習作為個人安身立命的需要，學習比任何時候都顯得更為重要和迫切。

關于學習的重要性，突出表現為以下四個方面。

一，讀書學習是立志成才的需要。古人云：“非學無以廣才，非學無以明識，非學無以立德”。美國當代管理學家彼得圣吉指出，一個人所掌握的知識如果每年不能更新7%的話，就無法適應知識社會的變化，并提出了“終身學習”的理念。我國南宋時期的著名詩人朱熹也曾作詩：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。“士別三日，刮目相看”的典故大家也許都很熟悉。三國時期的東吳大將呂蒙，初不習文，后受孫權的開導發奮學習。一次，魯肅路過呂蒙駐地，魯肅還以老眼光看人，覺得呂蒙有勇無謀，但在酒宴上兩人縱論天下事時，呂蒙不乏真知灼見，使魯肅很受震驚，感嘆道：“我一向認為老弟只有武略，時至今日，老弟學識出眾，真所謂：士別三日，刮目相看。”著名作家王蒙也對學習有過精妙獨到的論述，他說：“一個人的實力絕大部分來自學習”。本領需要學習，機智與靈活反應也需要學習。我國新時代產業工人的楷模——許振超有一段發人深省的感悟：“一個人可以沒有文憑，但不可以沒有知識，一個人可以不進大學校門，但不可以不學習，我認為，只有發奮學習都能成就事業，將來不管在什么崗位上，只要發奮學習就一定能夠成為對國家、對社會有用的人才。”縱觀這些，無非是告訴我們：要成才，沒有任何捷徑可走，只有勤奮學習，深入實際，努力吸收各種知識營養，才能在艱苦的鍛煉中成才。

二，學習是適應科學發展的需要。當今社會是一個科學技術日新月異,處處充滿科技的社會，知識在急劇增長，知識更新越來越快，科技發展突飛猛進，在經濟全球化的今天，知識是當代經濟發展和社會轉型最重要的因素。知識必然要取代土地、勞動力和資本成為最重要的源泉和首要的生產要素。知識的力量，引發了世界范圍生產方式、生活方式、行為方式和經濟格局、利益格局、安全格局前所未有的深刻變革和重大變化。要順應時代潮流，就應當比以往任何時候都更加重視學習，自覺地把學習作為實現自身發展、推動科學發展的根本要求。如果不愿意學習、不注意學習，就會墨守成規、縮手縮腳，只有抓好了學習，才能對新事物、新知識了然于胸，對新情況、新問題做到心中有數，才能更好地適應科學發展的根本要求，適應世界的科技發展。

古人云：“非學無以廣才，非學無以明識，非學無以立德”。南宋時期著名詩人朱熹曾作詩：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。我國新時代產業工人的楷模——許振超有一段發人深省的感悟：他說“一個人可以沒有文憑，但不可以沒有知識，一個人可以不進大學校門，但不可以不學習，只要發奮學習就能成就事業，只要發奮學習就一定能夠成為對國家、對社會有用的人才。”我們縱觀這些，都說明一個道理：要成才，沒有任何捷徑可走，只有勤奮學習，深入實踐，。
三，學習是適應工作崗位的基礎。干好一份工作，除了需要相關的專業知識外，還需要具其他方面的知識和技巧。隨著科學技術的飛速發展和廣泛普及，各部門、各行業對工作人員的要求、標準越來越高，如何提高自身能力，適應崗位需求，是擺在行政機關工作人員面前的首要大事。在信息時代，只有學會學習，才能跟上時代的步伐，適應社會的發展。同樣一本書，不同的人讀了會有不同的收獲，不同的人會有不同的作為，充分證明了學習能力的不同，會造成完全不同的結果。學習的根本目的在于提高自己的能力素質，學以致用、學以善用、以用促學是為關鍵!

四，學習是提高自身道德修養的必要。宋朝大詩人蘇軾有一首流傳至今的名詩：“粗繒大布裹生涯， 腹有詩書氣自華”。鄧小平同志曾經指出：“不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化。如果說要變質，那么思想的庸俗化就是一個危險的起點。”自古以來，凡有作為的人，都把學習作為道德修養的第一要求。的確如此，人的一生只有通過學習，才能品味人生真諦，淡化身外之物，保持道德操守，做到不義之財不取，非分之想不貪，重品行、有節操、守信用。很多事例也證明，修養高的人、懂得人生的人，是能夠抵制外界種種誘惑的人，也是十分注重學習的人。少數黨員干部之所以抵制不住誘惑，經受不起考驗，關鍵還是他們放松了學習，對黨紀國法缺乏敬畏，對禮信廉恥缺乏操守，才導致信念淡化，走向犯罪的深淵。作為政府機關的工作人員，更要把讀書學習作為修身養德的重 要途徑，貫穿到工作和生活的全過程，做到在名利面前失之淡然，處之泰然，始終保持勤于學習、樂于奉獻的優良傳統。

因此，小至個人，大至國家，都需要不斷的學習，提高科學素養和思想理論水平，持之以恒，以積極認真的態度對待學習，使自身的價值有更好的發揮的余地。

學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養道德情操。我們應當學習一切有用的東西來為己所用，服務于社會經濟文化建設，使自身的價值有更好的發揮的余地，以積極認真的態度對待學習，只有這樣才能不斷的進步，有一個更加完美的人生。學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養道德情操。我們應當學習一切有用的東西來為己所用，服務于社會經濟文化建設，使自身的價值有更好的發揮的余地，以積極認真的態度對待學習，