“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”在新的歷史條件下，在院黨支委的正確領導下，照鏡子找差距，知不足而知好學，知不足而知進取、知不足而知努力，堅持“三照”，以加強黨性修養。

首先，“照一照”黨章。黨章是把握黨的正確政治方向的根本準則，是我院黨員加強黨性修養的根本標準。全院每個黨員都應當經常對照黨章的要求，進行自我檢查和反思，看自己做得怎么樣，還存在哪些問題，應該如何改進。有的黨員入黨后，對黨章的學習不經常、不深入、不細致，以至于對黨章的規定和要求等一知半解，這是十分不應該的。黨員要時刻提醒自己，在任何情況下都不能忘記了自己是黨員，要時刻用黨章的規定和要求規范自己的言行。

其次，“照一照”先進人物。先進人物集中體現了共產黨人的崇高品格，是每一個黨員學習的榜樣。有的黨員對先進人物和事跡，學歸學，做歸做，缺乏落實到行動上的決心和信心，結果先進人物和事跡學了不少，自身的黨性修養卻沒有得到較大提高。古人云，加強自身修養要"聞人有善，若己有之"。黨員應見賢思齊，經常用焦裕祿、孔繁森、鄭培民等先進人物的精神和事跡"照一照"自己的思想和行為，切實查找差距和不足，自覺向先進看齊。

再次，“照一照”普通群眾。人民群眾的眼睛是雪亮的，黨員干部的一言一行，群眾都看在眼里，記在心上。

最后黨員干部加強黨性修養不能脫離群眾、脫離實際，搞自我評價、自我肯定、自我吹噓，要深入基層，深入實踐，經常聽聽群眾的意見和呼聲，并以此為參照，對照整改。

四風建設學習心得（篇2）

為進一步加強教師師德建設，提高教師思想政治素質和職業道德水平，鑄就一支理念先進、師德優良、業務精湛的高素質師資隊伍，我園在區教育局的領導下，開展了“作風、校風、教風、學風”專項教育活動，收到了良好的效果。

一、加強學習，提高教師素質

園領導組織全體教師學習了黨的十七大精神。認真學習胡錦濤向廣大教師提出的“四點希望”，希望廣大教師愛崗敬業、關愛孩子;希望廣大教師刻苦鉆研、嚴謹篤學;希望廣大教師勇于創新、奮發進取;希望廣大教師淡泊名利、志存高遠。根據這四點希望，我園教師每人寫出了一份深刻的反思。同時我們學習了《教師法》、《教師職業道德規范》和《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》，進一步提高教師對自己職業的認識，明確教師的法律義務和職業重任;圍繞“教師——神圣而崇高的職業”師德教育主題，教師每人閱讀兩本教育專著，并做好不少于5000字的讀書筆記。在活動中，教育學習與撰寫心得相結合，教師們自覺增強了教書育人和與時俱進密切相關的思想意識，激起了為崇高的教育事業而獻身的信念，增強了要做善于學習、不斷創新、具有人格魅力的好教師的奮斗目標。

二、開展大討論，促進教師提高認識。

經過一系列學習活動后，我園于3月15日開展了《師德、師風大討論》。廣大教師對當前的教育狀況進行了熱烈的討論，通過學習討論，對應該樹立什么樣的職業道德、樹立什么樣的價值觀、教師觀，建立什么樣新型的師幼關系，都有了新的認識與提高。教師們進一步增強了以幼兒為本的教育理念。

三、開展大實踐，教書育人，為人師表。

在教育局視頻動員會議后，我園就動員全體教師積極投入到“教師——神圣而崇高的職業”師德主題教育實踐中去，要在一言一行、一舉一動中踐行“學高為師，身正為范;學為人師，行為世范”的人民教師準則。我們召開了家長座談會，聽取家長的建議和需求，努力辦人民滿意的教育。園領導以身垂范，起到了很好的模范榜樣作用。大家注重從自我做起，講政治、講學習、講正氣，弘揚正氣，自覺抵制不良思想。教師們都能忠誠于人民的教育事業，教書育人，為人師表，爭做孩子喜愛、家長認可的好教師。

四、開展大宣傳，營造師德主題教育的氛圍。

我園加強了主題教育實踐活動的宣傳領導，充分利用宣傳窗、家園欄宣傳“教師——神圣而崇高的職業”師德主題教育的深刻內涵和現實意義。我園在宣傳窗內掛上了所有教師的照片，每個教師都寫下了自己的承諾和所獲得的榮譽，讓家長了解老師，請幼兒給自己最喜愛的老師投票。通過這樣的活動，我們在平凡的教育崗位上無私奉獻老師得到了家長的尊重，受到了良好的評價。

在一個多月師德“四風”學習的活動中，教師師德認識明顯提高，并有效的推進了我園的各項工作上新臺階。展望未來，我們任重而道遠，師德建設是一項長期工程，我園將不懈努力，不斷賦予它新的內涵，讓我園教師形象之花開得永遠燦爛!

四風建設學習心得（篇3）

在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議指出：黨內脫離群眾的現象大量存在，集中表現在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。我們要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。這“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。“四風”問題解決好了，黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。

黨的群眾路線教育實踐活動的主要內容是為民務實清廉，重點是縣級以上領導機關、領導班子和領導干部，具體內容是“反四風”，總要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風是相互依存、相互影響的，正是因為形式主義的出現，才導致了官僚主義的變異;官僚主義的盛行，才導致了享樂主義的滋生;享樂主義的蔓延，才導致了奢靡之風的興起，歸根結底，這“四風”都是腐敗思想所衍生出來的。

“四風”之害，嚴重違背黨的性質和宗旨，是當前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題，是迫在眉睫、非解決不可的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。開展黨的群眾路線教育實踐活動，解決好“四風”之害，就能使我們黨的作風和黨群干群關系有一個大的改觀。

反對“四風”就是要堅決反對形式主義，牢固樹立務實風;堅決反對官僚主義，牢固樹立平民風;堅決反對享樂主義和奢靡之風，就是要牢固樹立和發揚艱苦奮斗之風。享樂主義和奢靡之風是我黨領導干部的糖衣炮彈，是我黨前進的絆腳石。這就要求黨員干部，特別是紀檢監察干部更要嚴格要求自己，做到自重、自省、自警、自勵，自覺抵制不良作風的侵襲，始終保持一襲白袍點墨不染。

通過照鏡子認清自己，正衣冠找準不足，洗洗澡剖析問題，治治病對癥下藥，才能夠始終與人民群眾在一起，堅持走群眾路線。群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”落到實處，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”破“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”，不斷密切黨群干群關系，夯實黨的執政基礎，鞏固黨的執政地位。集中力量、解決突出問題，我們堅信，只要堅決落實中央的部署和要求，就一定能打贏解決“四風”之害這場硬仗。

四風建設學習心得（篇4）

我們要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。

自從中央出臺八項規定以來，我黨就把這“四風”問題作為重點來予以解決。一段時間以來，不少地方積極貫徹落實，取得了初步的效果。然而，仍然有不少地方我行我素、陽奉陰違，搞“上有政策、下有對策”，在一些領導干部身上，“四風”問題已經成為頑疾，根深蒂固，而且是滿不在乎。

從反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風來看，除了認真解決八項規定的問題之外，還有幾個突出問題值得在此次整風中認真關注：一是一些地方熱衷于“面子工程”、“政績工程”和弄虛作假，不干實事的問題;二是熱衷于與大款老板勾勾搭搭、形影不離，不與群眾打成一片的問題;三是熱衷于吃喝玩樂、豪華公樓公車，不講吃苦的問題;四是熱衷于大手大腳、大場面，不講節約和效益的問題。

“四風”問題，不只是作風問題，更會發展成一種腐敗現象。集中解決“四風”問題，當然主要是以內部整頓為主，但也會對嚴重的問題進行嚴肅查處。第一，此次整風活動將會有哪些老虎、蒼蠅被掃落、被打掉。既然是整風，肯定要有成效，最主要的成效是干部風氣大大改觀，尤其是密切聯系群眾取得明顯成效，干群關系得到大大改善，這也是主要的目標。另外一個成效也不容忽視，那就是必須要把干部當中的一些害群之馬、老虎和蒼蠅予以堅決的掃除、打掉。此前不久，中央八項規定就掃落了多名違紀違規干部。因此，此次整風活動，將會掃落哪些老虎、蒼蠅值得關注，也恐怕會直接影響整風活動的效果。這里面固然有頂風作案的老虎和蒼蠅，也有一些隱藏極深的老虎和蒼蠅，能不能通過整風活動發現一批、查處一批，拭目以待。　　第二，整風活動還得要緊緊依靠群眾、發動群眾。整風活動雖然是黨內的教育實踐活動，但是開展的卻是群眾路線教育實踐。因此，活動必須要充分依靠群眾、發動群眾，要讓群眾參與、讓群眾監督、讓群眾評判，要真正解決群眾切身利益的問題，真正形成一個良好的干群互動機制，以確保整風活動不走過場、不搞形式。此次活動要求以整風精神開展批評與自我批評，堅持開門搞活動。

第三，整風活動要重在制度機制建設上下功夫。如果只是在一段時間的風氣整治上下大勁，強調“風頭上要緊”，而沒有一套完整、科學的制度機制，整風活動很有可能就會抓出“一陣風”，風停了，一切又有可能照舊。

保持黨同人民群眾的血肉聯系是一個永恒課題，作風問題具有反復性和頑固性，必須經常抓、長期抓，特別是要建立健全促進黨員、干部堅持為民務實清廉的長效機制。要以這次活動為契機，制定新的制度，完善已有的制度，廢止不適用的制度。制度一經形成，就要嚴格遵守，執行制度沒有例外。

在解決“四風”的制度問題上，最重要的恐怕還得在權力制約、監督機制上下功夫，真正限制、約束公權力，讓權力在陽光下運行;同時還要充分保障公眾的權利，特別是參與權、表達權、監督權等。只有建立起這套充分的制度，才會讓密切聯系群眾之風永葆長青。

四風建設學習心得（篇5）

我們要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。

自從中央出臺八項規定以來，我黨就把這“四風”問題作為重點來予以解決。一段時間以來，不少地方積極貫徹落實，取得了初步的效果。然而，仍然有不少地方我行我素、陽奉陰違，搞“上有政策、下有對策”，在一些領導干部身上，“四風”問題已經成為頑疾，根深蒂固，而且是滿不在乎。

從反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風來看，除了認真解決八項規定的問題之外，還有幾個突出問題值得在此次整風中認真關注：一是一些地方熱衷于“面子工程”、“政績工程”和弄虛作假，不干實事的問題;二是熱衷于與大款老板勾勾搭搭、形影不離，不與群眾打成一片的問題;三是熱衷于吃喝玩樂、豪華公樓公車，不講吃苦的問題;四是熱衷于大手大腳、大場面，不講節約和效益的問題。

“四風”問題，不只是作風問題，更會發展成一種腐敗現象。集中解決“四風”問題，當然主要是以內部整頓為主，但也會對嚴重的問題進行嚴肅查處。第一，此次整風活動將會有哪些老虎、蒼蠅被掃落、被打掉。既然是整風，肯定要有成效，最主要的成效是干部風氣大大改觀，尤其是密切聯系群眾取得明顯成效，干群關系得到大大改善，這也是主要的目標。另外一個成效也不容忽視，那就是必須要把干部當中的一些害群之馬、老虎和蒼蠅予以堅決的掃除、打掉。此前不久，中央八項規定就掃落了多名違紀違規干部。因此，此次整風活動，將會掃落哪些老虎、蒼蠅值得關注，也恐怕會直接影響整風活動的效果。這里面固然有頂風作案的老虎和蒼蠅，也有一些隱藏極深的老虎和蒼蠅，能不能通過整風活動發現一批、查處一批，拭目以待。

第二，整風活動還得要緊緊依靠群眾、發動群眾。整風活動雖然是黨內的教育實踐活動，但是開展的卻是群眾路線教育實踐。因此，活動必須要充分依靠群眾、發動群眾，要讓群眾參與、讓群眾監督、讓群眾評判，要真正解決群眾切身利益的問題，真正形成一個良好的干群互動機制，以確保整風活動不走過場、不搞形式。此次活動要求以整風精神開展批評與自我批評，堅持開門搞活動。

第三，整風活動要重在制度機制建設上下功夫。如果只是在一段時間的風氣整治上下大勁，強調“風頭上要緊”，而沒有一套完整、科學的制度機制，整風活動很有可能就會抓出“一陣風”，風停了，一切又有可能照舊。

保持黨同人民群眾的血肉聯系是一個永恒課題，作風問題具有反復性和頑固性，必須經常抓、長期抓，特別是要建立健全促進黨員、干部堅持為民務實清廉的長效機制。要以這次活動為契機，制定新的制度，完善已有的制度，廢止不適用的制度。制度一經形成，就要嚴格遵守，執行制度沒有例外。

在解決“四風”的制度問題上，最重要的恐怕還得在權力制約、監督機制上下功夫，真正限制、約束公權力，讓權力在陽光下運行;同時還要充分保障公眾的權利，特別是參與權、表達權、監督權等。只有建立起這套充分的制度，才會讓密切聯系群眾之風永葆長青。