六年級小升初語文模擬試題一

　　⑴在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。

　　⑵百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草

　　⑶它的內(nèi)心深處，有一個內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”

　　⑷有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。

　　⑸終于在一個春天的清晨，結(jié)出了第一個花苞。

　　⑹百合的心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了。”

　　⑺公開場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣。”

　　⑻偶爾也有飛過的蜂蝶鳥雀，它們也會勸百合不用那么努力開花：“在這斷崖邊上，縱然開出世界上最美的花，也不會有人來欣賞呀!”

　　⑼百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花;我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴生命;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”

　　⑽在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開花了，它那靈性的白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色。

　　⑾這時候，野草與蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

　　⑿不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導(dǎo)：

　　⒀“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”

　　1、請給下面加點的漢字注音。(8分)

　　偏僻( ) 花苞( ) 晶瑩( ) 結(jié)籽( )　　千里迢( )迢

　　誓( )言 情侶( ) 嗅( )著

　　2、給下列詞語找出反義詞。(4分)

　　嘲笑——( ) 偶爾——( ) 鄙夷——( ) 純潔——( )

　　3、按要求寫句子。(6分)

　　(1)它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣。”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述句)

　　(2) “我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”(改為雙重否定句)

　　(3)　終于在一個春天的清晨，結(jié)出了第一個花苞。(修改病句)

　　4、讀下面語句，結(jié)合文章回答問題。(8分)

　　(1)“我是一株百合，不是一林野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。

　　結(jié)合加點的字說說刻畫出了怎樣的百合形象?

　　(2)我要開花，是因為我知道自己有美麗的花;我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!

　　這句話采用了什么修辭手法，表現(xiàn)了百合怎樣的精神品質(zhì)?

　　5、古往今來百合的精神給人以莫大的鼓舞，也被無數(shù)人贊美。請將下面的語句填寫完整。(4分)

　　(1)天生我才必有用, 。李白：(《將進酒》)

　　(2)寶劍鋒從磨礪出， 。

　　6、一株身處惡劣環(huán)境下，遭受他人嘲諷，弱小而不起眼的百合，它憑借著強大的精神力量和不懈努力，戰(zhàn)勝了來自外界和自身的阻力，它給你了怎樣的感動?請寫下你的感受。(4分)

　　二、閱讀《輪椅上的霍金》完成文后問題(36分)

　　⑴命運對霍金十分(cán kù)。1963年，21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時，不幸患了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上。1985年，霍金又因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，又被徹底(bō duó)了他說話的功能。40年過去了，疾病已使他的身體徹底變形：他的頭只能朝右邊傾斜，肩膀也是左低右高，雙手緊緊地并在當(dāng)中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩只腳則朝內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型，只要略帶微笑，馬上就會現(xiàn)出“齜牙咧嘴”的樣子。現(xiàn)在，這已經(jīng)成了他的標志性形象。他不能寫字，看書必須依賴一種翻書的機器，讀文獻時必須讓人將每一頁平攤在一張大辦公桌上，然后驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。

　　⑵醫(yī)生曾診斷( shēn huàn juē zhèng )的霍金只能活兩年，但他一直頑強地活了下來，并且正是在這種令人難以想象的艱難中成為世界公認的科學(xué)巨人。雖然，他的身體一點也沒有離開過輪椅，但是，他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了(shén mì mò cè)的黑洞。他在大腦中想象著，論證著，計算著。他思考著宇宙從什么時候開始，時間有沒有盡頭。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸……他還建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型。他被選為最年輕的英國皇家學(xué)會會員，成為只有像牛頓這樣的大科學(xué)家才能躋身的盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。

　　⑶霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的，更因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深地感動了大眾。

　　⑷有一次，在學(xué)術(shù)報告結(jié)束之際，一位年輕的女記者搶先躍上講壇，面對這位當(dāng)時已在輪椅上生活了30多年的科學(xué)巨匠，深深景仰之余，又不無悲憫地問：“霍金先生，病魔已將您永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎?”

　　⑸這個問題顯然有些唐突和尖銳，報告廳內(nèi)頓時(yā què wú shēng)，一片靜默。

　　⑹霍金的臉上卻依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動的手指，(jiān nān)地叩擊鍵盤，于是，隨著合成器的標準倫敦音，寬大的投影屏上緩慢而醒目地顯示出如下一段文字：

　　我的手指還能活動，

　　我的大腦還能思維;

　　我有終生追求的理想，

　　有我愛和愛我的親人和朋友;

　　對了，我還有一顆感恩的心……

　　⑺心靈震顫之余，掌聲雷動。人們紛紛擁向臺前，簇擁著這位非凡的科學(xué)家，向他表示由衷的敬意。(有刪改)

　　7、根據(jù)文中的拼音寫出漢字。(6分)

　　bō duó( ) jiān nān( ) shēn huàn juē zhèng ( )

　　cán kù( ) shén mì mò cè( ) yā què wú shēng( )

　　8、找出下列詞語的近義詞。(4分)

　　尖銳——( ) 靜默——( ) 折服——( ) 傾斜——( )

　　9、按要求寫句子。(6分)

　　(1)女記者又不無悲憫地問：“霍金先生，病魔已將您永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎?”(改為陳述句)(2分)

　　(2)霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的 ，更因為他是一個令人折服的生活強者。(修改病句)(2分)

　　(3)他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深地感動了大眾。(縮句)(2分)

　　10、讀下面這兩句話，回答問題。(8分)

　　(1)“讀文獻時必須讓人將每一頁平攤在一張大辦公桌上，然后驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。”(4分)

　　這句話采用了什么修辭手法，有何作用?

　　(2)“霍金的臉上卻依然充滿恬靜的微笑。”這句話表現(xiàn)出了霍金怎樣的精神?(4分)

　　11、你從哪些地方感受到了霍金命運的殘酷?(4分)

　　12、作者熱情地歌頌了霍金哪兩方面的魅力?(4分)

　　13、女記者的話里帶有女記者的景仰、帶有對霍金的憐憫，在女記者或在一般人的眼里，人們?yōu)槭裁磿J為霍金“失去很多”? (4分)

　　運用實踐(10分)

　　一、根據(jù)語境填寫適當(dāng)?shù)墓旁娋洹?5分)

　　贈別詩在中國古代詩詞中占有相當(dāng)?shù)谋壤簧僭娋渲两袢员蝗藗儌髡b。王維在《送元二使安西》中通過“ ， ”來表達對友人的真摯感情;李白在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中借景抒情，用“ ， ”含蓄地表達對友人的依依不舍之情;李白在《贈汪倫》中以水之深比喻感情之深，花無形為有形的名句是“ ， ”而高適在《別董大》中用“ ， ” 安慰朋友;王勃更是樂觀，他在《送杜少府之任蜀州》中用“ ， ”寄語遠方朋友，表明只要心心相印，哪怕距離遙遠，也會覺得近在咫尺。

　　二、把下面的句子整理成一段有條理的話。

　　清晨，雷聲隆隆，下起飄潑大雨，接著電光閃閃，跳進水溝，挽起袖子，只見小華脫掉外衣，卷起褲管，拿起鐵鍬，一鍬一鍬地清溝排水，學(xué)校的水溝積水不通，我心里很激動，望著他的背影。

　　寫作表達(40分)

　　請以《教室里的些事》為題寫一篇記敘文。

　　要求：

　　1、字數(shù)500字以上。

　　2、中心明確，選材適當(dāng)，卷面整潔，條理清楚，語言優(yōu)美。

　　3、不可出現(xiàn)真實人名，校名，地名。如有請用“A 、B、C、D等代替。”有條理，完整具體，表達真情實感。

　　六年級小升初語文模擬試題二

　　1、看拼音寫漢字

　　讀史使人明智，讀詩使人cōnghuì( )，演算使人jīngmì( )， 哲理使人思想shēnkè( )，論理使人有 xiūyǎng( )，邏輯修辭使人sànbiàn( )。

　　2、給下面的加點的字注音

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　璀 璨 咀 嚼 糶 米 趔 趄

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　解 剖 恐 嚇 倔 強 埋 怨

　　3、根據(jù)拼音填入空白處的恰當(dāng)?shù)臐h字

　　màn 不經(jīng)心 條斯理 山遍野 輕歌 舞

　　火勢 延 天真爛 臨窗布 嘲笑 罵

　　4、改正下列詞語和句子中的錯別字

　　A 不屑置辯 無遐顧及 相形見拙 自出新裁( )

　　B 見義思遷 紛至踏來 怨天憂人 人才匯萃( )

　　C 他雖然年近古稀，卻仍然筆耕不綴，為后人留下了寶貴的精神材富。 ( )

　　5、給下列加點的字詞選擇一個正確的釋義

　　①書詩四句，并自為其名。A 書本 B 信 C 寫 ( )

　　②學(xué)而不厭，誨人不倦。A滿足 B 討厭 C 厭倦 ( )

　　③每日通宵達旦地看書。A 天亮 B 第二天 C 元旦 ( )

　　6、選詞填空

　　健康 健壯 震動 震撼 緩緩 慢慢 徐徐 驚嘆 贊嘆

　　我一直在想一個問題，假如《千手觀音》由一群( )健全的女孩來跳，肯定也會跳出這樣的效果，但給人的( )卻要大打折扣。當(dāng)21個聾啞女孩如精靈似的在舞臺上( )舒臂的時候，我們( )的是，她們怎么可以舞得這么的完美呢?——我們感動的原是一種精神，一種對生命執(zhí)著的愛。

　　7、按要求寫句。

　　(1)某書店要在店內(nèi)醒目的地方掛一條幅，條幅上要寫一句格言，請你選一個，并說明理由。

　　--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

　　(2)從下面幾個事物中，選兩個用古人的詩句來贊美它們。

　　A廬山 B小草 C春雨 D梅花 C柳樹

　　①-------------------------------------------------------------------------------------------------

　　②-------------------------------------------------------------------------------------------------

　　(3)在《鳥的天堂》中，作者描寫榕樹的茂盛時，從兩個方面寫的，這兩句話是--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

　　(4)分別寫一個含有表揚和批評意思的句子，都要以“你好厲害呀!”開頭。

　　①-------------------------------------------------------------------------------------------------

　　②-------------------------------------------------------------------------------------------------

　　(5)你正排隊買東西，一個后來人插到你的前面，這時你應(yīng)該對他說

　　---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

　　8、按要求完成下面的句子練習(xí)：

　　(1)我們不能忘記英法聯(lián)軍燒毀并洗劫圓明園的歷史。(修改病句)

　　(2)在今天的學(xué)習(xí)中，我們所缺乏的，不是聰明，而是努力不夠，毅力不強。(修改病句)

　　(3)周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機妙算，我真不如他。”(改成轉(zhuǎn)述句)

　　(4)他小心翼翼地把那條筋疲力盡的大鱸魚拖上了岸。(縮句)

　　9、讀下面的語段，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。

　　下面有兩句同題詠物的名言，請依照這種形式，以“蠟燭”為題，從不同的角度再寫兩則

　　例：橡皮：①為了幫助別人改正錯誤，不惜耗盡自己的生命。

　　②一心盯著別人的錯誤，卻浪費了自己的青春。

　　蠟燭：①

　　②

　　10、語言積累

　　① 不經(jīng)一事， 。

　　②寶劍鋒從磨礪出， 。

　　③ 王維《送元二使安西》中有“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的詩句，高適《別董大》中有句與上述詩句中的“無故人”意思相反，這句詩是“ 。”

　　④每當(dāng)我們遇到棘手的問題往往一籌莫展，可經(jīng)過冥思苦想，會突然發(fā)現(xiàn)問題的根源，難題也就迎刃而解， 真可謂 。(陸游《游山西村》)

　　11、語言運用

　　平平在陽臺上澆花，樓下的劉阿姨說：“平平，你真愛美呀，我剛曬的被單上也錦上添花了”

　　① 劉阿姨話的言外之意是 。

　　② 如果你是平平，你會怎樣幽默而不失真誠地回答劉阿姨呢?

　　(一)學(xué)者有四失

　　學(xué)者有四失①，教者必知之。人之學(xué)也，或失則多②，或失則寡，或失則易，或失則止③，心之莫同也④。知其心，然后能救其失也。教也者，長善而救其失者也。

　　注釋①失： 過失，缺點 ②多：學(xué)得過多③止：遇到困難停止不前 ④心之莫同也：心理各有不同

　　1、解釋句中加點的詞

　　或失則多，或失則易，

　　然后能救其失也

　　2、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子

　　教也者，長善而救其失者也。

　　3、請你談?wù)剬處熥饔玫目捶?/p>

　　(二) 試

　　①再過三天 ，小保姆一個月的試用期就到了。小保姆長得濃眉大眼，樣子( )土氣點，手腳( )很勤快。煮飯、洗衣、打掃房間，樣樣活兒都干得挺利索。畢竟是鄉(xiāng)下來的姑娘，很實在，女主人對她的總體印象頗佳。不過，在最后三天中，女主人還想對她進行一項測試。

　　②清早，小保姆起床要去做飯，在房門口撿到一元錢。她想準是女主人掉的，就隨手把它放在廳中的茶幾上，像收拾一件雜物，隨收隨放，瑣瑣碎碎，她根本沒有意識到這當(dāng)中的特殊意味：這錢藏著一個心計，對錢的漠視竟是一種抗爭。

　　③第二天清早，小保姆又在房門口見到一張鈔票，是五元錢。她好生奇怪，女主人為何連續(xù)兩天丟錢?她是個精細的主婦，怎么會丟三落(luò là)四的?咦，會不會是在試探，在懷疑我的誠實?小保姆想到這兒，翹起了嘴巴，很生氣：怎么能這樣小看人?怎么能這樣侮辱人?她越想越氣，準備找女主人論理。然而，她仔細一想，又否定了自己的猜想。女主人剛從科長位上退休，富態(tài)中透著幾分威嚴，待人接物很有風(fēng)度。這樣體面的人，怎么會玩“釣金龜”的小兒游戲呢?不會的。可是，再想回來，不是女主人，還會有誰把錢放在這兒?她迫切想知道究竟，于是眉頭微微的蹙起，旋即用腳把錢撥進了茶幾腳下……

　　④晚上睡前，小保姆趴在臥室窗前窺看廳中動靜，她想看看女主人是否來取錢。不出所料，女主人果然悄悄來到廳中，在茶幾前趴下，把手伸到茶幾腳下……這一鏡頭令小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的位置坍塌了，變成了一個粗俗可鄙的惡婆婆。她恨恨的咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一個什么決心，隨后便安然上床睡覺去了。

　　⑤第三天清早，小保姆又在房門口見到一張鈔票，是十元錢。她的嘴角立即泛起一絲冷笑，便把錢撿了起來，裝進了自己的口袋里……當(dāng)晚 女主人找小保姆談話 像當(dāng)年找科員個別談話一樣 嚴肅 婉轉(zhuǎn) 采用啟發(fā)式 你在試用期的工作表現(xiàn)是不錯的 這應(yīng)該充分肯定 可是 唉!做人起頭，路正長著呢!誠實是頂要緊的。你如果能夠記住這一點，痛改前非，我還是想留下你的!

　　⑥“你是不是說我撿了10元錢?”

　　⑦“是呀!難道你不覺得自己有錯嗎?”

　　⑧“不，我已經(jīng)將10元錢還給你了!”

　　⑨“咦，你啥時啥地還我錢了?“

　　⑩“早上7點，公共樓梯!”

　　⑾女主人一時沒有反應(yīng)過來，還想開口反駁，但“樓梯”兩個字卻讓她像觸電一樣，渾身一顫。她一時臉紅語塞(sāi sài sè)，十分狼狽，心中暗暗叫苦：怎么讓她看到了?

　　⑿原來女主人每天早上7點鐘都要下樓去鍛煉，小保姆就把撿到的10元錢悄悄放在樓梯上。女主人下樓時，看見了10元錢，眼睛一亮，左右張望，看沒人在場，便趕快撿起鈔票揣(chuāi duān)進懷中，根本沒有想到有誰也在悄悄地測試她……

　　一，在文中括號里填上合適的詞語。

　　2.給文中加點的字選擇正確的讀音。

　　丟三落( )四 語塞( ) 揣進( )

　　3 . 給⑤段中劃線的句子加上恰當(dāng)?shù)臉它c

　　4.聯(lián)系短文內(nèi)容回答問題。(4)

　　① 小保姆的日常表現(xiàn)(限于十個字以內(nèi))是

　　② 這錢藏著一種心計，聯(lián)系上下文，這里的“心計”指的是

　　5、女主人對小保姆接連三次“測試”，小保姆的表現(xiàn)是：

　　第一次

　　第二次

　　第三次

　　6、女主人“臉紅語塞，十分狼狽，心中暗暗叫苦”的直接原因是　　，根本原因是　。(4)

　　7 、題目“試”蘊含兩層含義，仔細讀文章，說說這兩層含義分別是什么?

　　六年級小升初語文模擬試題三

　　一、查字典。(按要求填表)(4分)

　　二、把下面詞語補充完整，再把表現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)的詞語畫上橫線。(4分)

　　口若( )河 百折不( ) 氣( )雄偉　( )之不理 視死如( ) 各( )己見

　　三、將下列兩組詞語按照一定的順序排列。(3分)

　　1.動物 雞 禽類動物 家禽　　　　2.堂姐 伯父 祖父 弟弟 叔叔

　　四、選詞填空(一個詞只能用一次)。(4分)

　　失望 絕望 希望 指望 渴望

　　1、凡卡( )回到爺爺那兒去，因此給爺爺寫信。在信中，他哭訴：“我的生活沒有( )了。”寫好后，他滿懷( )去寄信。

　　即使……也 不但……而且 雖然……但是

　　2、( )條件艱苦，( )登山隊員以頑強的毅力登上了頂峰。

　　五、修改下列病句。(修改在原句上)。(6分)

　　1.媽媽常對我說起那過去的往事，要我們珍惜今天的幸福生活。

　　2.出席今天會議的有工人、學(xué)生、機關(guān)干部等一百多人參加了晚會。

　　3.我們從小要學(xué)會愛勞動的好習(xí)慣。

　　六、判斷下列說法是否正確，正確的在括號里打“√”。(4分)

　　1.雷鋒的精神怎么能不鼓舞我們?( )　　2.雷鋒的精神不能不鼓舞我們。( )

　　3.我們的校園被彩帶裝飾得異常美麗。( )　　4.我們的校園把彩帶裝飾得異常美麗。( )

　　八、按《三衢道中》原詩填空，并根據(jù)要求回答。　　(凡是選擇的在序號上打“√”)(8分)

　　梅子黃時日日晴，________泛盡卻______行。________不減來時路，添得________四五聲。

　　1.所填的前兩個詞語，表明作者先走(①水路 ②山路 ③來時路)后走(①水路 ②山路 ③來時路)。

　　2.所填的后兩個詞語，是作者____________時觀察到的景物。

　　3.“黃”的意思是__________。“泛”的意思是________。

　　4.這首詩描寫的是________________________這個地方的景色。

　　5.“四五聲”指什么?

　　(①叫了四聲或五聲 ②叫聲響了許久 ③泛指叫了幾聲。

　　九、按原文內(nèi)容填空，并按要求作答。(11分)

　　1.劃出這段話的中心句。(用~~~~線表示)

　　2.“我”在仙臺住過兩家客店。第一家客店作者具體寫了___________，第二家客店作者概括寫了_______，從而看出“我”當(dāng)時學(xué)習(xí)環(huán)境的艱苦。

　　3.這段話中職員為我的食宿“操心”，具體表現(xiàn)在哪里，在文中用橫線劃一個句子。

　　4.帶點詞“卻”的意思是_____________________________

看了“六年級小升初語文模擬試題”