國務院《關于基礎教育改革與發展的決定》中明確指出，要注重“培養學生提出問題、研究問題、解決問題的能力”。數學應用題是問題解決與數學應用的紐帶。以下是今天學習啦小編為大家精心準備的：小升初數學必考應用題及參考答案。歡迎閱讀與參考!

　　小升初數學必考應用題及答案如下：

　　1.甲乙兩人在河邊釣魚，甲釣了三條，乙釣了兩條，正準備吃，有一個人請求跟他們一起吃，于是三人將五條魚平分了，為了表示感謝，過路人留下10元，甲、乙怎么分?

　　答案：甲收8元，乙收2元。

　　解：

　　“三人將五條魚平分，客人拿出10元”，可以理解為五條魚總價值為30元，那么每條魚價值6元。

　　又因為“甲釣了三條”，相當于甲吃之前已經出資3*6=18元，“乙釣了兩條”，相當于乙吃之前已經出資2*6=12元。

　　而甲乙兩人吃了的價值都是10元，所以

　　甲還可以收回18-10=8元

　　乙還可以收回12-10=2元

　　剛好就是客人出的錢。

　　2.一種商品，今年的成本比去年增加了10分之1，但仍保持原售價，因此，每份利潤下降了5分之2，那么，今年這種商品的成本占售價的幾分之幾?

　　答案22/25

　　最好畫線段圖思考：

　　把去年原來成本看成20份，利潤看成5份，則今年的成本提高1/10，就是22份，利潤下降了2/5，今年的利潤只有3份。增加的成本2份剛好是下降利潤的2份。售價都是25份。

　　所以，今年的成本占售價的22/25。

　　3.甲乙兩車分別從A.B兩地出發，相向而行，出發時，甲.乙的速度比是5：4，相遇后，甲的速度減少20%，乙的速度增加20%，這樣，當甲到達B地時，乙離A地還有10千米，那么A.B兩地相距多少千米?

　　解：

　　原來甲.乙的速度比是5：4

　　現在的甲：5×(1-20%)=4

　　現在的乙：4×(1+20%)4.8

　　甲到B后，乙離A還有：5-4.8=0.2

　　總路程：10÷0.2×(4+5)=450千米

　　4.一個圓柱的底面周長減少25%，要使體積增加1/3，現在的高和原來的高度比是多少?

　　答案為64：27

　　解：根據“周長減少25%”，可知周長是原來的3/4，那么半徑也是原來的3/4，則面積是原來的9/16。

　　根據“體積增加1/3”，可知體積是原來的4/3。

　　體積÷底面積=高

　　現在的高是4/3÷9/16=64/27，也就是說現在的高是原來的高的64/27

　　或者現在的高：原來的高=64/27：1=64：27

　　5.某市場運來香蕉、蘋果、橘子和梨四種水果其中橘子、蘋果共30噸香蕉、橘子和梨共45噸。橘子正好占總數的13分之2。一共運來水果多少噸?

　　第二題：答案為65噸

　　橘子+蘋果=30噸

　　香蕉+橘子+梨=45噸

　　所以橘子+蘋果+香蕉+橘子+梨=75噸

　　橘子÷(香蕉+蘋果+橘子+梨)=2/13

　　說明：橘子是2份，香蕉+蘋果+橘子+梨是13份

　　橘子+香蕉+蘋果+橘子+梨一共是2+13=15份

　　小升初數學必考應用題擴展練習：

　　1、一桶油第一次倒出全部的2/5，第二次倒出全部的1/3，還剩12/5千克，這桶油原來有多少千克?

　　(用方程解)

　　2、學校組織96名同學排練體操，其中男生人數占總人數的3/8，后來增加了幾名男生，這是男生人數帶到了女生人數的5/6。增加了幾名男生?

　　3、把一些水果糖分別裝在4個盤子里，其中20%放入甲盤，3分之1放入乙盤，放入丙盤的水果糖是甲，乙兩盤水果糖總數的4分之1，丁盤放入10塊水果糖，這些水果糖一共多少塊?

　　4、瑞達賓館推出下面兩種住房優惠方案：

　　方案一：團體5人以上，每位100元。 方案二：成人每位120元，小孩每位80元。

　　現有成人3人，小孩5人，選哪種方案省錢?

　　5、甲、乙、丙三人原來共存款3460元，如果甲取出380元，乙存入720元，丙存入他原來存款的1/3，則三人存款數之比是5：3：2。甲、乙、丙三人現在存款分別是多少元?

　　6、買一套180平方米的商品房，第一次交房款是第二次的八分之七，第二次交房款是第三次的九分之八，已知第三次比第一次多交6萬元，買這套房子需要多少錢?

　　7、一種洗衣機原價1350元，現降價20%出售，此時售價比成本多1/9，則這種洗衣機成本價是多少元?

　　8、一個沒有蓋的圓柱形鐵皮水桶，底面直徑和高都是4dm，做一只這樣的水桶至少要用多少平方分米鐵皮?這只水桶的容積是多少升?