小學(xué)生寫人作文4篇
小學(xué)生寫人作文4篇一
爸爸既是我的貼心朋友,又是我們家的快樂小助手。
爸爸是電力局的一名普通工作人員,但他工作非常認(rèn)真,只要局里有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察,他們單位的領(lǐng)導(dǎo)就讓他寫材料,他每次寫的稿子都能讓媽媽和我贊嘆不已,領(lǐng)導(dǎo)們也紛紛地拿他的材料做范本。
爸爸還有很多優(yōu)點(diǎn)。閑暇之余不但教我寫作還教我練習(xí)鋼筆字,因?yàn)樗淖址浅F粒摴P行書和毛筆草書都堪稱一絕。
爸爸常常吸著煙,幽默風(fēng)趣地在房間里踱來(lái)踱去,每天都會(huì)讓我們?nèi)胰藰返们把龊蠛稀S浀糜幸淮危瑡寢審木W(wǎng)上購(gòu)了一臺(tái)面包機(jī),這時(shí),爸爸突然跑過來(lái)說(shuō):“咱們家又多了一只雞了。”我四處看了看,丈二和尚摸不著頭腦,半天才明白過來(lái),爸爸說(shuō)的“雞”原來(lái)是家用電器呀!
我的爸爸就是這樣的一個(gè)人。他既是我們家的開心果,又是我學(xué)習(xí)的榜樣。我一定要加倍努力學(xué)習(xí),做一個(gè)像爸爸一樣知識(shí)淵博,樂觀豁達(dá)的人。
小學(xué)生寫人作文4篇二
每當(dāng)我看見別人捧著一本厚厚的書正在翻呀、想呀的時(shí)候,爺爺那好學(xué)的身影就會(huì)在一次浮現(xiàn)在我的腦海中。
爺爺已經(jīng)是一個(gè)年過七旬的老人,高高的個(gè)兒,高高的鼻梁,一雙炯炯有神的大眼睛,銀絲般的頭發(fā)布滿整個(gè)頭。
有一次,爺爺從書店里買來(lái)幾本起碼有一千多頁(yè)的《水滸傳》回來(lái)看。奶奶又嘮叨了起來(lái):“你呀,都一把年紀(jì)了,還學(xué)別人看小說(shuō)呢!”爺爺沒有理她,埋頭捧著《水滸傳》看,他又拿起了鋼筆踏上尋找寶藏的旅程了:爺爺把書中的好詞好句抄在本上,并背誦下來(lái);嘴里還不停念叨著:黑旋風(fēng)李逵手持兩把大刀,豹子頭林沖、浪里白條張順……突然,在前進(jìn)的“路”中,遇到了一個(gè)難字。爺爺連忙拿起字典查了起來(lái),一會(huì)兒,爺爺臉上露出了高興的笑容。
這時(shí)奶奶對(duì)他說(shuō):“我去市場(chǎng)買菜,廚房里在燒水,水開了,倒進(jìn)暖壺里。”過了一會(huì)兒,我聽見“吱吱”聲,啊!水開了!我去叫爺爺,但見他津津有味地看書,不忍心去打擾他,只好自己關(guān)掉煤氣。
我心想:活到老,學(xué)到老這句話形容爺爺最好不過了。爺爺對(duì)知識(shí)的熱愛,真讓我敬佩,讓我肅然起敬啊!
小學(xué)生寫人作文4篇三
我有一個(gè)“丑”媽媽。她個(gè)子不高,長(zhǎng)得肥嘟嘟的,像個(gè)小皮球。她有一張圓圓的臉蛋,大大的眼睛,塌塌的鼻子,小小的嘴巴和一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),那烏黑的長(zhǎng)發(fā)經(jīng)常讓我又是羨慕又是忌妒。雖然她長(zhǎng)得不算漂亮,可是在我和眼里,她卻是世界上最漂亮的媽媽。
媽媽是個(gè)“壞”媽媽,她對(duì)我總是那么嚴(yán)厲。比如說(shuō)吧,我讓媽媽早上6:30叫我起床,她總是7點(diǎn)鐘才叫醒我,這樣,我吃早飯的時(shí)間就少了,再加上我吃早飯的動(dòng)作又特別慢,她總是兇巴巴地不停地催促我,搞得我手忙腳亂。再比如,我很喜歡到處攤東西,她惡劣地要我把我的東西扔進(jìn)垃圾桶里去。有的時(shí)候,我做錯(cuò)了事情,她毫不留情地批評(píng)我,罵得我直掉眼淚。還有……,唉,她對(duì)我實(shí)在太兇了,一時(shí)還說(shuō)不完哪。
媽媽是個(gè)“好”媽媽。她經(jīng)常陪我一起做運(yùn)動(dòng),我們最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打羽毛球了,在她的指導(dǎo)下,我打球的水平已經(jīng)提高了不少。媽媽是我的好媽媽,我們經(jīng)常在一起談心,她把工作中的煩惱講給我聽,讓我從小懂得與她分擔(dān);我則經(jīng)常把學(xué)習(xí)中的快樂與她一道分享;當(dāng)我有煩惱時(shí),她又總是很耐心地開導(dǎo)我,這就是我的好媽媽。
媽媽是我的好伙伴,她是世界上最好的媽媽。
小學(xué)生寫人作文4篇四
一個(gè)學(xué)問的人,一個(gè)勤勞守業(yè)的人,一個(gè)令我尊敬的人。他讓我擁有了很多很多,同時(shí)他讓我明白的更多。
我的腦袋中還有著一個(gè)模糊的記憶:那是四年級(jí)時(shí),一段臨近期末考試的時(shí)候,我在房間里翻著一本數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本,試圖想把以前錯(cuò)的再看一遍,他悄悄來(lái)到我的身旁,和我一起分析。他索性給我出了一張“錯(cuò)題大本營(yíng)”讓我做一做。我拿到試卷一看,不由自主地?fù)现^,頓時(shí)感到二丈和尚摸不著頭腦,當(dāng)我遲遲不敢下筆時(shí),他和藹的說(shuō)道:“相信自己!”這句話讓我有了前所未有的勇氣來(lái)面對(duì)這一道道難題……我尊敬他,尊敬他對(duì)我學(xué)習(xí)關(guān)心的那份心,尊敬他的學(xué)問。
如果他僅僅是只有對(duì)我的學(xué)習(xí)關(guān)心那也就罷了,可他還要面對(duì)事業(yè)上的一連串的問題。
他是開酒店的,身為酒店的老板當(dāng)然希望酒店的生意蒸蒸日上。可當(dāng)他知道酒店要停電時(shí),他恨不得自己有一對(duì)翅膀能飛到工電所去讓他們快點(diǎn)給酒店搶修,他那時(shí)心急如焚的心情,可他臨危不懼,沉著、冷靜地看他們給酒店搶修、攻電。回到酒店時(shí)他已是大汗淋漓,可想而知他不知趕來(lái)趕去幾趟才換來(lái)酒店的再一次光明。當(dāng)燈光再次亮起的那一瞬間,他那臉上又重新綻放出微笑。我尊敬他的勤勞守業(yè)、忠于職守。
看到這里你們一定想到他是誰(shuí)了吧,他是我爸爸,一個(gè)我尊敬的人!