2、跨區報名者，在畢業學校填寫《就近入學報名登記表》，經畢業學校、所在區中招辦和接收區中招辦簽署意見后辦理報名手續。

3、外地干部、職工隨遷子女和在外地借讀的`有本市的常住戶口的小學畢業生，由本人或家長攜帶有關證件直接到家庭住址所在區報名點報名。

4、外來進城務工人員同住子女報名。非本市市區常住戶口，在鄭借讀的本市應屆小學畢業生，如確需在市區初中借讀，須持鄭州市居住證。

二、小學升初中必要的證件：

學生戶口本、房產證(如果沒有房產證需要出示購房合同、購房發票、土地使用證以及房屋證明信等資料)、體檢報告以及小學畢業證明，這些都是小學升初中必要的資料證明但由于區域不同所以有些需要的東西也不一樣。

三、小升初怎么從網上報名

(一)、進入招生考試委員會辦公室網址。

(二)、點擊小升初網絡應用服務平臺

(三)、進入小升初網絡應用服務平臺

本地生：直接輸入身份證號、密碼登錄(即小升初畢業信息采集所使用密碼)。

外地生：選擇“注冊小升初網絡應用通行證”，進行注冊后再登錄。

(四)、登錄進入后，單擊“下一步”

(五)、民辦學校小升初網上報名(高端教育網gaoduanedu)

四、注意：

1、本地生可以填報一個隨機派位志愿(學校)，三個自主招生志愿。外地生只有三個自主招生志愿(即外地生不能參加隨機派位)。

2、隨機派位志愿和自主招生第一志愿，系統自動綁定。例如，家長選擇隨機派位志愿為：新都一中實驗學校，那系統自動設置自主招生第一志愿為：新都一中實驗學校。

溫馨提示：有意愿就讀我校的學生隨機派位志愿和自主招生第一志愿均需填報我校才有資格參加我校搖號并且優先被我校錄取。

3、不能有重復志愿：也就是第一志愿、第二志愿、第三志愿所填學校應分別為三所不同學校。

4、填報志愿時間為：6月4—12日。(6月4號早上10：00開網，6月12日下午5：00關網)

5、在填報志愿期間(6月4—12日)家長可隨時登錄小升初網上報名平臺修改志愿，超過這個時間段將不能填寫或修改志愿。

小升初是什么意思

小升初其實就是小學生升入初中的一個簡稱，根據國家義務教育政策，還有義務教育法一些其他的法律規定，小學生沖入初中是不需要進行升學考試的，大多數都是免試就可以入學，可是一些民辦初中和一些部分公辦的重點初中學校是要舉辦小升初的，升學選拔性的考試的。

小升初，因為義務教育資源分布不均衡，信息不透明等原因，小升初成為孩子人生中面臨的第一次真正意義上的擇校競爭。

既為競爭，必定存在一套選拔的機制;為了從競爭中脫穎而出，又衍生出能給孩子小升初擇校加分的各類競賽、證書培訓等一系列參考標準;正因為如此，“小升初”也成為了一種“社會現象”。

客觀說，小升初是競爭低齡化的投射，呈現出中國家長面對升學壓力時表現出的普遍焦慮的狀態。近年來，義務教育階段招生政策也不斷調整，試圖扭轉當前的局面，例如，"執點公辦校拿出名額派位錄取”、“民辦自主招生比例擴大”等舉措;近幾年，名校的集團化作，越來越多民辦學校的開辦，也相對緩和了南京小升初的擇校局面。

對于家長和學生來說，小升初是升學，重點初中是目標。對于學校來說，小升初是招生，生源是關鍵。為了在小升初競爭中拔得頭籌，家長和孩子所付出的時間遠不上六年級一年。目前，小升初已經和中考，高考并列成為中小學學生的三大重要階段。

小升初考試總分是多少才算優秀

小升初考試總分是290分以上才可以評得上是優秀。 因為小學知識是比較基礎的，所以分數都會比較高。小升初考試分為語文，數學和外語三門，每門總分100分，總計300分。所以小升初滿分是300分。 入學考試可以概括為兩種主要形式，即筆試和面試。筆試主要是數學和語文。一般來說，每門課的平均考試時間是60分鐘。 早考是各學校半公開組織的抽選考試，具有不穩定性和多樣性(各學校的考試時間不同，題目設置角度也不同)。鑒于這些特點，當今社會出現了許多復雜的考試策略。

小升初備考技巧方法

中學與小學相比，最大的變化是課業加重，不再是語文、數學兩門課了，而且增添了物理、生物、地理、政治、歷史等一系列的課程。而學生要想取得好成績，就需要每門課程都要學的很到位，而這對于剛進初中的學生而言，是一件很難辦到的事情，這就需要有個領路人，就像我初中的班主任那樣，使學生能很快的適應初中的學習節奏，養成一套屬于自己的學習方法。而這套方法對于學生來說，也是在他以后的學習中起著非常主要的作用。在這里我把自己的一些學習方法分享一下，希望對即將進入初中的同學們有一些幫助。

一、制定學習計劃，合理分配時間

有句話說得好“凡事預則立，不預則廢”。針對于那么多課程，而且學習時間相對于小學而言明顯增加的中學學習生活，一定要列一個詳細的學習計劃，合理的分配自己的時間，這樣學習才能做到統籌兼顧，使自己能夠高效的學習。而計劃主要包括長期計劃和每天的學習計劃，根據自己的情況有針對性的制定好時間安排。

二、課前預習，培養自學能力

根據老師的教學進度，教材本身的難易程度，在老師上課前認真的準備預習，針對自己的薄弱環節做出重點標注，這樣在老師講課的時候才可以帶著目標去聽講，使學習效率更高也更容易接受新的知

上課是學生理解和掌握基礎知識和基本技能，并在此基礎上發展認識能力的一個關鍵環節。自己在預習遇到的疑難點，都可以在課堂上解決，所以帶著新課要解決的主要問題和在課前自學中弄不懂的問題與詞語，有目的地認真聽講，做好課堂筆記，是提高自己學習成績的一個重要步驟。

四、及時復習，獨立完成作業

課后及時復習能加深和鞏固對新學知識的理解和記憶，系統地掌握新知識以達到靈活運用的目的。而復習時間的長短，可根據教材難易和自己理解的程度而定。在復習過程中，對一些重要而又需要記住的基本概念和基礎知識，應盡可能通過理解加以記憶。而獨立完成作業，也是一個檢驗學習成果和復習課本知識的過程。可以先做基礎題目，牢固掌握基礎知識，然后通過做一些難度做一些難度較大的有代表性的綜合性練習題，發展思維能力，培養靈活運用知識解決較復雜問題的技能。

五、勤于歸納，善于總結

學習一定要記得多做總結和歸納，而系統小結，是學生通過積極的獨立思考，達到全面、系統、深刻、牢固地掌握知識和發展認識能力的重要環節。結合前面的預習，復習過程，要定時的對學習的內容進行總結歸納，在歸納的過程中要堅持教材為依據，參照課堂筆記、作業和有關學習資料的原則，對要進行小結的知識進行系統復習。

以上這些就是我對初中學習的一些經驗與看法，不足之處也請各位家長見諒，也歡迎廣大家長與我進行探討，為孩子們的成績進步共同努力。

小升初繼續擇校

癡心不改，繼續擇校。小明搖號沒有成功，但是也不想去一中上學，他該怎么辦呢?這時候小明的家長找到了教育質量比一中好的三中，三中經過考慮同意了小明到三中就讀。但這種就讀，只能屬于借讀的性質。小明的學籍還是在原來對口的一中，中考時要到一中考試。同時小明的家長還要到一中去辦理保留學籍的手續，費用要交多少，就看家長的談判藝術。

小明的爺爺后來找到一個關系，直接找到市教委，最后將小明的學籍轉到了三中。