現(xiàn)在主流“小升初”制度使小學(xué)六年級(jí)生的壓力減少。大部分學(xué)生按照所在學(xué)區(qū)進(jìn)入指定的公辦初中。然而，這種制度強(qiáng)行的割裂了家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)優(yōu)質(zhì)的教育資源的追求。今天學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享：天津市小升初政策相關(guān)解讀。具體內(nèi)容如下，歡迎閱讀：

天津市教委:分批向社會(huì)公布義務(wù)教育免試就近入學(xué)政策

天津市教委17日下午舉行義務(wù)教育免試就近入學(xué)新聞發(fā)布會(huì)，此次發(fā)布會(huì)被命名為“老五縣專場(chǎng)”，亦即包含農(nóng)村的偏遠(yuǎn)區(qū)縣;從17日開始，天津市教委還將分期分批地召開義務(wù)教育免試就近入學(xué)新聞發(fā)布會(huì)，向社會(huì)公布義務(wù)教育免試就近入學(xué)的具體招生政策。

目前，小學(xué)和初中階段劃片就近入學(xué)，在上海已實(shí)施多年，有較成熟、規(guī)范的做法。而天津，已出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作的意見》，確定2015年秋季學(xué)期開始，天津市所有公辦義務(wù)教育學(xué)校將全面實(shí)行免試就近入學(xué)，小升初招生將取消一切選拔性考試。其他城市也都陸續(xù)取消“擇校生”。

天津?qū)?shí)行2015小升初"配套"政策 實(shí)施教師和校長(zhǎng)輪崗制

每年交流教師比例不低于10%：據(jù)介紹，義務(wù)教育階段公辦學(xué)校在編在崗教師，凡男50周歲、女45周歲以下，且在同一學(xué)校連續(xù)任教6年的，原則上應(yīng)該交流。義務(wù)教育階段公辦學(xué)校的正、副校長(zhǎng)，男55周歲、女50周歲以下，在同一學(xué)校任職滿兩屆或滿10年，原則上應(yīng)該交流。對(duì)于已有兩所以上學(xué)校工作經(jīng)歷且每所學(xué)校工作時(shí)間均達(dá)到3年及以上的教師，或在農(nóng)村學(xué)校有6年及以上工作經(jīng)歷的城鎮(zhèn)教師;處于孕期和哺乳期的教師，或患病并經(jīng)指定醫(yī)院診斷不宜交流的教師、校長(zhǎng)，經(jīng)區(qū)縣教育行政部門批準(zhǔn)，可暫不納入交流范圍。

符合交流條件的教師按比例交流到建立對(duì)口幫扶關(guān)系的學(xué)校或其他學(xué)校任教。符合條件的正、副校長(zhǎng)應(yīng)交流到其他學(xué)校任職。副校長(zhǎng)可以按照教師交流制度進(jìn)行交流。每學(xué)年學(xué)校教師交流比例不低于符合條件教師總數(shù)的10%，其中，骨干教師交流比例不低于交流教師總數(shù)的20%。教師、校長(zhǎng)的交流按照學(xué)年計(jì)算，交流年限應(yīng)充分考慮接受交流一方學(xué)校教學(xué)崗位的要求，但不得少于1年。

建新入職教師 “縣管校聘”機(jī)制：各區(qū)縣結(jié)合義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃，科學(xué)劃分學(xué)區(qū)，學(xué)區(qū)內(nèi)部采取定期交流、跨校競(jìng)聘、學(xué)校聯(lián)盟、集團(tuán)化辦學(xué)教師“走教”等形式推進(jìn)學(xué)區(qū)教師、校長(zhǎng)資源一體化管理。安排特級(jí)教師、“未來教育家奠基工程”和“265農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)工程”學(xué)員，以及本區(qū)縣知名校長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人、骨干教師，以師徒結(jié)對(duì)形式在本學(xué)區(qū)或本區(qū)縣跨校指導(dǎo)教師，建立共同成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)。

各區(qū)縣建立區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校、城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校間對(duì)口幫扶關(guān)系。其中，中心城區(qū)重點(diǎn)推動(dòng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校向薄弱學(xué)校交流;涉農(nóng)區(qū)縣重點(diǎn)推動(dòng)城鎮(zhèn)學(xué)校向鄉(xiāng)村學(xué)校交流;鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍重點(diǎn)推動(dòng)中心學(xué)校向村小、分校交流。

此外，針對(duì)新入職的大學(xué)生教師，逐步探索建立“縣管校聘”機(jī)制。即新入職的教師統(tǒng)一由區(qū)縣的教育行政部門管理，學(xué)校聘用，使教師由“學(xué)校人”變?yōu)椤跋到y(tǒng)人”，從而使教師能夠在區(qū)縣域內(nèi)各學(xué)校輪流執(zhí)教。

天津“小升初”新政第一彈:五區(qū)縣實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過渡：

備受關(guān)注的義務(wù)教育免試就近入學(xué)招生政策于3月17日開始分批公布。首批武清區(qū)、薊縣、寶坻區(qū)、靜海縣、寧河縣義務(wù)教育免試就近入學(xué)具體招生政策在17日全部公布。多年來，武清區(qū)、薊縣、寶坻區(qū)、靜海縣、寧河縣已經(jīng)實(shí)行了義務(wù)教育免試就近入學(xué)招生政策，“小升初”既沒有選拔也不看證書，使得初中義務(wù)教育階段教育資源更加均等。因此，對(duì)于五區(qū)縣來說，本次新政出臺(tái)后可以實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過渡。據(jù)了解，目前全市“小升初”就近入學(xué)比例達(dá)到88%，這其中，中心城區(qū)以外的12個(gè)區(qū)縣做出了主要貢獻(xiàn)。

8問解讀天津市2015年小升初新政策

中國(guó)留學(xué)行業(yè)是一個(gè)每年上百億人民幣規(guī)模的、快速增長(zhǎng)的產(chǎn)業(yè)，小編走訪了行業(yè)內(nèi)十多名資深人士，得出一組數(shù)字，寄希望通過這組數(shù)字，讓您大體上對(duì)留學(xué)行業(yè)有所了解。

No1：天津市“小升初”新政進(jìn)展如何?

答：從今天開始，關(guān)于天津小升初政改的一系列細(xì)則將陸續(xù)發(fā)布!就在剛才，天津市教委召開新聞發(fā)布會(huì)，公布天津市教育學(xué)校教師、校長(zhǎng)交流輪崗原則及交流范圍。

No2：什么時(shí)候開始交流?

答：從2015年秋季學(xué)期開始，天津市區(qū)縣域內(nèi)義務(wù)教育階段公辦學(xué)校在編在崗的教師、校長(zhǎng)將全面推行交流輪崗制度，以區(qū)縣為單位，引導(dǎo)骨干教師、校長(zhǎng)向薄弱學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校流動(dòng)，引導(dǎo)超編學(xué)校教師向缺編學(xué)校流動(dòng)。

No3：什么樣的老師要交流?

答：參與交流的教師、校長(zhǎng)范圍包括：天津市義務(wù)教育公辦學(xué)校男50周歲、女45周歲以下，且在同一所學(xué)校連續(xù)任教6年的在編在崗教師;義務(wù)教育公辦學(xué)校男55周歲、女50周歲以下，且在同一所學(xué)校任職滿兩屆或滿10年的正、副校長(zhǎng)。

No4：老師人員流動(dòng)會(huì)很大嗎?

答：每學(xué)年教師交流比例不低于符合條件教師總數(shù)的10%，骨干教師交流比例不低于交流教師總數(shù)的20%。對(duì)于已有2所以上學(xué)校工作經(jīng)歷，且每所學(xué)校工作時(shí)間均達(dá)到3年及以上的教師，或在農(nóng)村學(xué)校有6年及以上工作經(jīng)歷的城鎮(zhèn)教師;處于孕期和哺乳期的教師，患病并經(jīng)指定醫(yī)院診斷不宜交流的教師、校長(zhǎng)，經(jīng)區(qū)縣教育行政部門批準(zhǔn)，可暫不納入交流范圍。

No5：交流方式有幾種啊?

答：在對(duì)于符合交流條件的教師的交流方式上，《意見》提出，主要有建立學(xué)區(qū)內(nèi)部交流制度、建立區(qū)縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校教師、校長(zhǎng)交流輪崗制度兩種方法，同時(shí)，針對(duì)新入職的剛畢業(yè)大學(xué)生教師，逐步探索建立“縣管校聘”機(jī)制。

No6：新政策對(duì)這孩子有什么好處：

答：各區(qū)縣結(jié)合義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃，科學(xué)劃分學(xué)區(qū)，學(xué)區(qū)內(nèi)部采取定期交流、學(xué)區(qū)內(nèi)采取定期交流、跨校競(jìng)聘、學(xué)校聯(lián)盟、集團(tuán)化辦學(xué)教師“走教”等形式推進(jìn)學(xué)區(qū)教師、校長(zhǎng)資源一體化管理。安排特級(jí)教師、“未來教育家奠基工程”和“265農(nóng)村骨干教師培養(yǎng)工程”學(xué)員，及本區(qū)縣知名校長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人、骨干教師，以師徒結(jié)對(duì)形式在本學(xué)區(qū)或本區(qū)縣跨校指導(dǎo)教師，建立共同成長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)。

各區(qū)縣建立區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校、城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校間對(duì)口幫扶關(guān)系。符合交流條件的教師按比例交流到建立對(duì)口幫扶關(guān)系的學(xué)校或其它學(xué)校任教。中心城區(qū)重點(diǎn)推動(dòng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校向薄弱學(xué)校交流;涉農(nóng)區(qū)縣重點(diǎn)推動(dòng)城鎮(zhèn)學(xué)校向鄉(xiāng)村學(xué)校交流;鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍重點(diǎn)推動(dòng)中心學(xué)校向村小、分校交流，交流年限不得少于1年。各區(qū)縣全面推行校長(zhǎng)聘期制，校長(zhǎng)每屆聘期不得超過5年。符合條件的正、副校長(zhǎng)應(yīng)交流到其他學(xué)校任職。副校長(zhǎng)可以按照教師交流制度進(jìn)行交流。

No7：如果教師交流一段時(shí)間就走了，老師的授課方式都不一樣，是否會(huì)對(duì)孩子學(xué)習(xí)有影響?

答：教師、校長(zhǎng)輪崗交流制度充分考慮到教學(xué)情況，以學(xué)年為單位，最少為1年，并且起止點(diǎn)為一整個(gè)學(xué)年的起點(diǎn)和終點(diǎn)，保證學(xué)生在一學(xué)年內(nèi)不換老師。同時(shí)，針對(duì)初中生，一般的交流年限會(huì)控制在3年，也就是一屆學(xué)生。不會(huì)讓學(xué)生在與老師的磨合上浪費(fèi)時(shí)間。

天津市逐步探索建立“縣管校聘”機(jī)制，推進(jìn)區(qū)縣域內(nèi)優(yōu)質(zhì)教師、校長(zhǎng)資源共享。力爭(zhēng)用3年左右時(shí)間，實(shí)現(xiàn)教師、校長(zhǎng)交流輪崗工作制度化;用5年左右時(shí)間，實(shí)現(xiàn)教師、校長(zhǎng)交流輪崗工作常態(tài)化。

新政第二彈：環(huán)城四區(qū)政策微調(diào)：

繼天津首批五區(qū)縣公布義務(wù)教育免試就近入學(xué)招生政策后，3月18日，天津市教委繼續(xù)召開新聞發(fā)布會(huì)，公布西青區(qū)、津南區(qū)、北辰區(qū)、東麗區(qū)義務(wù)教育免試就近入學(xué)招生政策。下面是圖解2015天津小升初之西青區(qū)、津南區(qū)、北辰區(qū)、東麗區(qū)四區(qū)政策。

天津“小升初”新政第三彈：五大特點(diǎn)保障公平：

天津市內(nèi)六區(qū)和濱海新區(qū)公布小升初新政策

3月19日，天津市教委繼續(xù)召開新聞發(fā)布會(huì)，公布市內(nèi)六區(qū)和濱海新區(qū)義務(wù)教育免試就近入學(xué)招生政策。

和平區(qū)小升初新政

合理規(guī)劃學(xué)區(qū)片：和平區(qū)在廣泛調(diào)研、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持有利于推進(jìn)教育公平;有利于學(xué)區(qū)片內(nèi)各中學(xué)之間生源均衡;有利于實(shí)現(xiàn)小學(xué)片內(nèi)入學(xué)、扼制小學(xué)擇校現(xiàn)象;有利于學(xué)區(qū)片內(nèi)各中學(xué)實(shí)現(xiàn)高位均衡。綜合考慮中小學(xué)地域相對(duì)就近;初中招生規(guī)模與各小學(xué)畢業(yè)生人數(shù)相當(dāng);學(xué)區(qū)片之間中小學(xué)均衡度相當(dāng)。和平區(qū)將區(qū)內(nèi)12所公辦初中學(xué)校劃分為三個(gè)學(xué)區(qū)片，每個(gè)學(xué)區(qū)片內(nèi)4所中學(xué)對(duì)應(yīng)5—7所小學(xué)。義務(wù)教育公辦初中實(shí)行免試就近入學(xué)。

入學(xué)辦法：按照教育部和市教委相關(guān)文件精神，和平區(qū)采取填報(bào)志愿和隨機(jī)派位相結(jié)合的方式，在公辦初中免試就近入學(xué)。

對(duì)于有意向選擇民辦初中的學(xué)生，可以申請(qǐng)?zhí)顖?bào)一所志愿校，經(jīng)招生學(xué)校資格審定后面談錄取。

對(duì)于未被民辦初中錄取和有意向選擇公辦初中的學(xué)生，可以在學(xué)區(qū)片內(nèi)自愿選擇兩所公辦初中填報(bào)志愿。采取志愿優(yōu)先與隨機(jī)派位相結(jié)合的方式錄取學(xué)生。

河北區(qū)小升初新政

以學(xué)區(qū)片為單位建立學(xué)校聯(lián)盟：為加快實(shí)現(xiàn)河北區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，決定以學(xué)區(qū)片為單位建立學(xué)校聯(lián)盟，推行校長(zhǎng)輪崗、干部交流、教師流動(dòng)制度。優(yōu)質(zhì)初在教學(xué)管理、教師培訓(xùn)、學(xué)生活動(dòng)、課堂改革等方面對(duì)普通初中實(shí)行重點(diǎn)幫扶。在進(jìn)一步鞏固義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)成果的基礎(chǔ)上，不斷完善教育資源共享機(jī)制，全面實(shí)施“三通兩平臺(tái)”項(xiàng)目建設(shè)，全面推進(jìn)“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育覆蓋面，著力辦好每一所百姓身邊的學(xué)校，教好每一個(gè)學(xué)生。

河?xùn)|區(qū)小升初新政

合理規(guī)劃學(xué)區(qū)布局：2015年初中學(xué)區(qū)片劃分原則：公辦初中按照初中學(xué)校招生人數(shù)和小學(xué)畢業(yè)生人數(shù)基本相當(dāng)、教育資源配置基本均衡、地理位置相對(duì)就近的原則確定劃片方案。

初中招生工作的基本原則：公辦初中全面實(shí)行免試就近入學(xué)。依據(jù)河?xùn)|區(qū)劃定的學(xué)區(qū)片，在學(xué)區(qū)片內(nèi)，多所中學(xué)對(duì)應(yīng)多所小學(xué)招生，采取填報(bào)入學(xué)志愿和隨機(jī)派位相結(jié)合的方式確定錄取學(xué)生。

河西區(qū)小升初新政

主要政策內(nèi)容：一是，合理規(guī)劃學(xué)區(qū)布局。二是，明晰初中入學(xué)辦法。

促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展：1.強(qiáng)化干部輪崗，促進(jìn)教師交流。2.深化一對(duì)一互助，辦好每一所初。3.推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)。4.加速信息化建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享。5.積極應(yīng)對(duì)學(xué)情變化，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革。6.完善規(guī)劃布局，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源。7.強(qiáng)化教育督導(dǎo)職能，鞏固現(xiàn)代化創(chuàng)建成果。

組織實(shí)施：一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。二是規(guī)范工作流程。三是實(shí)行“陽(yáng)光招生”。四是嚴(yán)明招生紀(jì)律。五是加強(qiáng)正確引導(dǎo)。

南開區(qū)小升初新政

招生方式：南開區(qū)在實(shí)行多校劃片的基礎(chǔ)上，采取學(xué)生填報(bào)志愿和隨機(jī)派位相結(jié)合的方式招生，力求做到起點(diǎn)公平，機(jī)會(huì)均等。即：先征求小學(xué)畢業(yè)生入學(xué)志愿，對(duì)報(bào)名人數(shù)少于招生人數(shù)的初中，學(xué)生直接入學(xué);對(duì)報(bào)名人數(shù)超過招生人數(shù)的初中，以隨機(jī)派位的方式確定學(xué)生。

招生片區(qū)：南開區(qū)綜合考慮本區(qū)生源情況、學(xué)校布局等因素，經(jīng)過廣泛征求意見，遵循初中學(xué)校招生人數(shù)和小學(xué)畢業(yè)生人數(shù)基本相當(dāng)、教育資源配置基本均衡，學(xué)校搭配盡可能合理、片區(qū)內(nèi)中、小學(xué)地理位置相對(duì)就近的原則，根據(jù)南開行政區(qū)域及中、小學(xué)坐落的地理位置，將南開區(qū)劃分為三個(gè)學(xué)區(qū)片。

紅橋區(qū)小升初新政

紅橋區(qū)工作方案的主要內(nèi)容：一是明確了免試就近入學(xué)的三個(gè)工作原則。二是劃分三個(gè)學(xué)區(qū)片。三是明確兩類中學(xué)的招生階段和招生辦法。

紅橋區(qū)2015年六升七招生工作特點(diǎn)：1.嚴(yán)格執(zhí)行教育部和天津市教委相關(guān)規(guī)定不打折扣。2.以生為本解除難題不遺余力。

濱海新區(qū)小升初新政

.招生辦法：2015年濱海新區(qū)初中招生將劃分為塘沽、漢沽和大港3個(gè)招生區(qū)域。初中招生按屬地管理，采取面向本區(qū)域、不跨區(qū)域招生的辦法。

政策變化：初中招生政策的變化主要體現(xiàn)在以下方面：一是禁止選拔性考試。二是全面實(shí)行劃片入學(xué)。