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汕尾市實驗小學

汕尾市實驗小學地處市城區奎山西側，創辦于1993年秋，是市直屬機關學校。汕尾市實驗小學作為新課改和"十二·五"規劃學科基地，將繼續解放思想，以人為本，構建和諧校園，為把我校辦成既全面發展又具有特色的現代化、規范化小學而努力奮斗。

汕尾市實驗小學

校徽以"實驗"二字拼音首字母組成，"SH"為紅色，象征著學生是祖國的花朵，是正在生氣的朝陽;"Y"為綠色，象征大地，也比喻辛勤的園丁--教師，托起明天的太陽。整個構圖喻意汕尾市實驗小學全體教師齊心協力，春風化雨，必將使學生茁壯成長，實驗小學將人才輩出，和諧發展。

汕尾市奎山小學汕尾市城區鳳山街道奎山小學辦公地址設在區德政街26號，主要經營教育事業。 汕尾市奎山小學先后被評為:城區綠色學校、城區衛生工作先進單位、城區校園管理工作"優秀小學"。奎山中心小學座落在汕尾城區，3學校占地4890.6平方米，總建筑面積4000.6平方米，現有22個教學班，兩個幼兒班，在校學生近1800人。

小學生學習沒動力怎么辦

需要系統的、專業的指導和訓練，讓孩子掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣，鍛煉全方位的思維能力，逐步提升孩子各方面的學習能力。這個主要由優勝1對1的學科老師來完成，一般都可以起到立竿見影的效果。絕大部分優勝的學生，或多或少都可以看到學習效率越來越高，成績的不斷提升。

孩子的學習目標、學習興趣和自信心等，導致孩子在學習上磨洋工、效率低，這個就不是校區的老師能獨自把控的了。這個更取決于家長、家庭環境的塑造和影響。需要校區和家長充分合作溝通，并分析原因，以家長為主體、由校區配合，制定具體措施，從而有效的激發孩子的學習動力，解決：營造良好的家庭學習環境和互動模式。

適當減少學習任務，讓孩子看到任務完成后，就可以自由快樂的玩耍，從而自發加快學習進度，提高效率并養成習慣。

小孩學習沒有動力怎么辦

1、培養對學習的興趣，學習興趣是學習的原動力。

除了極少部分學習科目、學習資料可以讓我們直接感興趣，更多的時候學習興趣是需要靠我們自己來培養的。當我們意識到學習的重要性和意義的時候，學習就有了支撐點，學習興趣就會隨之產生了。

2、明確學習的目標，學習缺乏動力很多時候就是因為缺乏目標導致的。

缺乏目標會導致缺乏學習的方向，沒有方向學習會一團糟，學習越糟糕，學習動力越缺乏，這樣惡性循環，學習終究是搞不好的。給自己制定一個目標，長期、短期的都要有，然后分析自己的學習情況、薄弱科目等，整理出可利用的時間，做出時間安排表，制定具體的學習計劃，然后一一去落實。

3、學習效率和學習成績是提高學習動力的關鍵。

提高學習效率，把學習成績提上去才是關鍵，當通過自己的努力嘗到學習成功帶來的愉悅和興奮時，學習動力肯定會迅速飆升。學習效率主要體現在注意力、記憶力、閱讀和理解能力、思維力、時間管理能力和自我調控能力等方面。