小學畢業(yè)感言感恩發(fā)言范本一

　　大家好!往事知多少，當我們還未真正地領悟師生情濃、同學意真的時候，匆匆中我們就走到了離別的驛站。回首六年來的點點滴滴，驀然間發(fā)現(xiàn)，這是一段金色的時光，這段時光必將會成為我們人生旅途中最值得回憶的往事。

　　難忘啊，難忘操場上的你追我趕，歡歌笑語;難忘教室里的諄諄善誘，細心聆聽。我們正是在這個校園里從無知的幼童長成羽翼漸豐的少年，我們正是在老師的熱切企盼中從稚嫩走向了成熟。

　　同學們，還記得春游時我們共披一塊塑料、共撐一把傘下山時的情景嗎?還記得電影院里我們同為一個鏡頭拍手叫好嗎?還記得運動會上我們?yōu)榛锇閰群爸?……當然，這些我們都不會忘記。我們更不會忘記六年前，老師拉著我們的小手出出進進，還有她蹲下身來的噓寒問暖。兩千一百多天過去了，當年的小手都變成了大手，老師的皺紋是為我們而生，老師的聲音是為我們一次又一次地嘶啞。如果說昨天我們還不能完全理解老師的良苦用心，那么今天，當我們即刻告別母校的今天，一定深深地懂得“教師”這個光榮稱謂的全部內涵。

　　同學們，我們馬上就要離開母校了，讓我們再看一眼教學大樓，讓我們再看一眼百年老榆樹，讓我們再看一眼校園中的一花一草，讓我們再端端正正地向國旗、向母校、向老師敬最后一個少先隊禮!(敬禮)讓我們記住母校的形象：整潔、舒適;讓我們記住傳授我們知識、教育我們做人的老師，讓我們懷著一顆感恩的心離去。

　　再見，一個美好而又遙遠的祝福，可是，站在這里我不想說再見，因為我知道就是說上千萬次“再見”，我們也將走出培育了我們整整六年的校園，漸漸淡出老師們的視線。

　　小溪總要匯入浩淼的大海，我們總要告別小學時代。同學們，讓我們互道“珍重”，讓我們共同奮進，當許多年后我們在這里重逢時，二實驗必將會因我們而榮光!

　　小學畢業(yè)感言感恩發(fā)言范本二

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天，我演講的題目是《感恩母校，感謝師恩》。

　　如果說，母校是一個萬物賴以生存的太陽，那么，老師就是天空中的一輪明月，而我，就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星;如果說，母校是一座大花園，那么，老師就是那辛勤的園丁，而我，就是一顆小種子，在園丁的培育下萌芽、生長、開花;如果說，母校是一位紡織人，那么，老師就是春蠶，而我，就是春蠶吐出的一根絲;如果說，母校是一個和睦歡樂的大家庭，那么，老師就是慈母嚴父，而我，就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)的孩童。

　　林花謝了春紅，太匆匆。

　　轉眼間，六年的時光已從指尖溜去，無聲無息。我們即將邁進中學的大門，進入一個嶄新的學習環(huán)境。

　　但是，母校，我的母校，老師，我的老師，我不舍得離開您啊!在您的懷抱里，我從一個無知的小女孩，成為一名優(yōu)秀的小學生。這難道不是您的功勞嗎?

　　其實，老師有時比媽媽更像媽媽。

　　那一次，天空中彌漫著一種潮濕的氣味，下雨了。中午，同學們的家長陸陸續(xù)續(xù)地涌進教室，又陸陸續(xù)續(xù)的離開。人越來越少，早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小，那么孤獨。一個人站在校園中，望著來來去去的家長，是那么無助。雨水打在臉上，與淚水相混合，流進嘴里的水，究竟是雨是淚呢?老師撐開傘，正要回家，卻發(fā)現(xiàn)我一個人在那里抽泣。老師連忙收起傘，拉起我的手，把我領進傳達室，坐在我身旁，用手捐給我擦去了淚水，說：“別哭了。你爸爸媽媽一定會來的，來，老師給你爸爸媽媽打電話。”我輕聲說出媽媽的電話，老師把手機遞給我讓我接聽。當我聽到媽媽那帶有東北味的普通話時，“哇”的一聲哭了出來，讓媽媽接我回家。老師等我接完電話，笑著說：“你媽媽會來的吧!不哭!老師陪你等一會兒!”媽媽來了，老師撐開傘，與我們一同走出了校門。

　　這不是處處體現(xiàn)出了老師對我們無微不至的愛嗎?

　　我們點點滴滴的進步，與老師分分秒秒的付出是密不可分的。就像我們張老師，每天傍晚回家，放棄了散步健身的時間、放棄了娛樂休閑的時間、放棄了休息的時間。為我們編寫學案，這一切不都是為了我們嗎?這一切不都是為了她所摯愛的教育事業(yè)嗎?

　　世界的發(fā)展是多元化的，人的發(fā)展也是多元化的。學校為了提高我們的綜合素質，提供了一個又一個的平臺，給我們了展示自我的機會。比如藝體節(jié)中開展的運動會、演講、歌舞表演、詩文朗誦，鍛煉了我們的意志，拓展了我們的才能，增強了我們的自信，提高了我們的修養(yǎng)。

　　依稀記得，XX年9月1日，我拉著媽媽的手，懷著好奇，走進了學校，邁出我人生中最為重要的第一步。從此我就成為了一名小學生，一位光榮的少先隊員!

　　六年的時光如流水，奔騰不息。母校，我在您的懷抱中生長了六年，這六年里，學校就是我另一個家，老師就是我的爸爸媽媽，同學們就是我的兄弟姐妹。

　　在操場上，處處殘留著我們游戲的歡笑、奔跑的身影;在教室里，處處蕩漾著那朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲;在校園里，處處回蕩著響亮的歌聲。我們的校訓：養(yǎng)正至善，凝聚輝煌;日新行遠，一路華章。這不處處體驗出了校領導對我們的期望嗎?

　　時間總是匆匆流逝，我多么想回到從前剛剛認識的時候，回到那無憂無慮的日子里。那時的天真無邪，歡聲笑語，是那么親切，那么自然，還時時在耳邊響起。這些，早已深深的藏進了我的心底，揮之不去······我喜歡那時的笑，甜美、溫和、帶有感染力;喜歡那時的天真，一點也不夸張，帶有一絲絲情意。

　　光陰似箭，日月如梭。似乎我昨天才剛剛投入母校的懷抱。

　　在這即將分別的時刻，讓我們記住那窗明幾凈的教室，那和藹可親的老師，以及那充滿勃勃生機的母校。再過幾個星期，同學們即將踏入一段新的旅程。回憶過去，展望未來，感謝我的母校，是您讓我的童年更加絢爛多彩。母校，您將成為我記憶深處最為亮麗的一道風景線!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　小學畢業(yè)感言感恩發(fā)言范本三

　　敬愛的老師，親愛的叔叔阿姨：

　　大家上午好!我叫***。今天我演講的題目是《感謝師恩》。 站在這三尺講臺上我心潮澎湃、感慨萬千。就是這個小小的講臺，鑄就了今天優(yōu)秀的我，一個品學兼優(yōu)的我。其實我除了自身努力外，還要感謝教過我的所有老師。首先要感謝我的班主任馬老師，是您給我提供了施展才華的講臺，是您讓我改頭換面。

　　老師，您還記得嗎?您剛接手我們的時候，我是那樣一個羞澀、膽怯的孩子。你選我當班長，這是我和爸爸媽媽萬萬沒想到的事，不因為別的，是因為我自身條件太差。我生性膽小，從來不敢大聲說話，不愛表現(xiàn)自己，一到學生面前就臉紅、心跳。遇到難題，會也不敢舉手，缺少自信。我怎能勝任呢?是您給我勇氣，鼓勵我說：“大膽點，有什么事老師給你兜著。”您的話語就像一針強心劑，給了我無窮的力量。您從點點滴滴鍛煉我、培養(yǎng)我。讓我上臺講題，鍛煉我的膽量，提高我在同學中的威望。

　　記得第一次登上講臺，我的心跳得像撥浪鼓一樣，說話上氣不接下氣，聲音像蚊子一樣，一點也不壓場。是您為我提供了無數(shù)次表現(xiàn)的機會，我不僅得到了鍛煉，還提高了學習成績。一次班會上，您突如其來的讓我即興主持一場班會，我還清晰的記得那次班會的主題是《遵守規(guī)則》，那次我沒有緊張，而且滔滔不絕，您向我投來了贊許的目光，肯定我。回到家，我把好消息告訴了媽媽，媽媽激動得流淚了，這是她做夢都不敢想的事，他的女兒居然出息得能主持班會了。經(jīng)過在班級無數(shù)次的鍛煉后，您選我主持學校的升旗

　　儀式。我能在全校師生面前一展風采，既興奮有感動。世界上驚天動地的愛很少，唯有點滴而持久的愛才越顯偉大。親愛的，馬老師您待我像孩子一樣疼愛，我身體弱，您叮囑我早上吃雞蛋、喝牛奶。您待我像朋友一樣真誠，有知心話對我說，讓我心里好暖好暖。我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。衷心的感謝您，您的教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。千言萬語也表達不了我的感激之情，最后我要向您深深地鞠躬，敬愛的馬老師祝您：身體健康、工作順利!

　　在這里我還要感謝在雨田學校所有教過我的老師。您們的諄諄教誨、颯爽英姿永遠銘刻在我的腦海里。您們不僅教會我知識，還教會我做人的道理。感謝老師!感謝母校!