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高中生物實驗設計題答題技巧

時間: 文樺2 生物學習方法

  生物實驗設計題是高考試卷中的重要題型,也是高考復習教學中的重點和難點。如何提升學生解答高考生物實驗設計題的能力,使學生能夠準確而高效地答題,是高三生物教師共同關注的一個問題。以下學習啦小編為您精心準備了高中生物實驗設計題的答題技巧,希望能對你有所幫助!

  高中生物實驗設計題答題技巧如下:

  一. 了解實驗設計的內(nèi)容來源:

  設計一個較完整的實驗方案一般包括:

  (1)了解題目要求; (2)明確實驗目的;

  (3)分析實驗原理; (4)熟悉實驗器材;

  (5)確定實驗思路; (6)設計實驗步驟;

  (7)預測實驗結果; (8)得出實驗結論。

  二. 明確實驗設計的類型

  實驗設計一般有兩種類型:驗證性和探究性。驗證性實驗具有明確的結果,通過實驗加以驗證,結論往往只有一個;而探究性實驗的現(xiàn)象和結果是未知的或不確定的,結論往往有多個。

  三. 實驗設計原則

  高中生物實驗設計最需要注意的有以下二個原則:來源:www.gzu521.com

  1. 對照性原則:在實驗設計中,通常設置對照組,實驗設計中可采用的對照方法很多,除了有條件對照、劑量對照、位置對照外,還可以相互對照、自身對照等。

  2. 單因子變量原則:單因子變量原則,即控制其他因素不變,只改變其中某一變量,觀察其對實驗結果的影響。該變量應為實驗所研究的對象。這個變量可從實驗題目中獲得啟示給予確定。除了整個實驗過程中欲處理的實驗因素外,其他實驗條件要求做到前后一致。

  四. 其他需要注意的內(nèi)容

  1. 實驗順序和步驟一定要合理,方法要簡便易行,效果要明顯。自己完成實驗步驟后可以多讀幾遍體會一下。

  2. 如果實驗中用到幾組器材或需要分幾組實驗,切記進行編號,以保證不丟分。

  3. 語言的敘述和表達要簡潔明了,講的越多犯錯誤的可能性就越大。

  4. 題目中給你的器材一般都要用上,如果有器材沒有用上,那就表明可能你的答案有問題。列出的器材還會給你一定啟示,如有凡士林則肯定有密封的要求。

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