高考模擬生物試卷和答案
生物這一門課在高中的理科里占著很重要的位置。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理有關(guān)高考的生物模擬測試題和答案,歡迎大家參閱!
高考模擬生物試卷
一 、選擇題
1.醫(yī)生給低血糖休克病人在靜脈內(nèi)注射50%的葡萄糖溶液,其目的主要是( )
A.供給全面營養(yǎng) B.供給能源
C.維持細(xì)胞的滲透壓 D.供給水分
2.在人和植物體內(nèi)都會(huì)發(fā)生的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程是( )
①葡萄糖徹底氧化 ②葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇 ③葡萄糖脫水縮合 ④葡萄糖分解為丙酮酸
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
3.4.植物光合速率受多種環(huán)境因素的影響。下圖表示在不同環(huán)境條件下某植物的光合速率變化情況,相關(guān)敘述正確的是 ( )
A.光照強(qiáng)度在5~6時(shí),植物光合速率隨光照強(qiáng)度升高而升高
B.光照強(qiáng)度一定時(shí),CO2濃度對(duì)光合速率的影響比溫度的影響明顯
C.光照強(qiáng)度為1時(shí),植物光合速率極低,細(xì)胞中ATP的含量幾乎為0
D.光照強(qiáng)度和CO2濃度一定時(shí),植物光合速率隨著溫度升高而不斷加快
5.細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變過程中 ( )
A.都受基因控制
B.遺傳物質(zhì)均發(fā)生改變
C.細(xì)胞周期均變短
D.細(xì)胞膜上的糖蛋白均減少
6.下列關(guān)于糖類的生理作用的敘述中,不正確的是
A .核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分 B .葡萄糖是細(xì)胞的重要能源物質(zhì)
C .淀粉是植物細(xì)胞中重要的儲(chǔ)存能量的物質(zhì) D .纖維素是動(dòng)物細(xì)胞中總要的儲(chǔ)存能量的物質(zhì)
7.下表為一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的操作步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。對(duì)結(jié)果的解釋,合理的是 ( )
步驟 操作 1號(hào)試管 2號(hào)試管 3號(hào)試管
1 加2%淀粉液 2 mL 2 mL 2 mL
2 加稀釋唾液 2 mL 2 mL 2 mL
3 保溫5 min 37℃ 100℃ 0℃
4 滴碘液 2滴 2滴 2滴
5 記錄結(jié)果 淡黃色 淡黃色 淡黃色
A.唾液淀粉酶在37℃時(shí)活性最高
B.溫度對(duì)酶活性影響不明顯
C.碘液對(duì)淀粉的顯色反應(yīng)不明顯
D.保溫前酶已催化淀粉水解
8.下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述,正確的是( )
A.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氫都來自氨基
B.纖維素與脂肪都是由C、H、O三種元素組成的
C.蛋白質(zhì)是組成生物膜的主要成分,可被蘇丹Ⅲ染液染成紫色
D.組成RNA和DNA的元素種類不同
9.最能表明一個(gè)細(xì)胞特殊功能的是( )
A.細(xì)胞的大小 B.細(xì)胞核的大小
C.細(xì)胞膜結(jié)構(gòu) D.細(xì)胞器的數(shù)量、種類
10.如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )
A.SARS病毒無上述任何結(jié)構(gòu),但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)
B.大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)都沒有核膜包圍的結(jié)構(gòu)⑨
C.硝化細(xì)菌的細(xì)胞無⑥,但能進(jìn)行有氧呼吸
D.藍(lán)藻細(xì)胞不含有⑦,但能進(jìn)行光合作用
11.下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( )
A.如果有足量的三種氨基酸,則它們能形成多肽的種類最多是27種
B.氨基酸之間的不同,是由基因的堿基排列次序決定的
C.碳元素是構(gòu)成生物體的基本元素,可形成鏈?zhǔn)交颦h(huán)式結(jié)構(gòu),在一個(gè)十七肽化合物中,最多含有肽鍵17個(gè)
D.每種蛋白質(zhì)都是由20種氨基酸構(gòu)成的
12.下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體
B.它們都有染色體,存在基因
C.最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜包圍的典型細(xì)胞核
D.原核細(xì)胞的細(xì)胞膜化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞相似
13.下列有關(guān)無機(jī)鹽的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.無機(jī)鹽是某些復(fù)雜化合物的重要成分
B.無機(jī)鹽對(duì)維持生命活動(dòng)有重要作用
C.無機(jī)鹽是細(xì)胞中的能源物質(zhì)之一
D.無機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要的作用
14.下列物質(zhì)中屬于蛋白質(zhì)的是
A、二肽化合物 B、呈直線形的多肽鏈
C、具有一定空間結(jié)構(gòu)的多肽鏈 D、由兩個(gè)以上的氨基酸分子組成的化合物
15.人體發(fā)育的起點(diǎn)是 ( )
A.嬰兒 B.受精卵 C.胎兒 D.卵細(xì)胞
16.關(guān)于生物體內(nèi)氨基酸的敘述正確的是( )
A.氨基酸是蛋白質(zhì)分子的單體,由氨基和羧基組成
B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸共有的結(jié)構(gòu)是
C.每個(gè)氨基酸分子都只含有C、H、O、N四種元素
D.組成人體的氨基酸都能在人體內(nèi)合成
二 、填空題
17.已知植物體內(nèi)的色素主要有兩類:一類是不溶于水而溶于有機(jī)溶劑的質(zhì)體色素,如葉綠素、類胡蘿卜素;另一類是溶于水的液泡色素。存在于紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞液泡中的花青素苷是液泡色素的一種,是一類酚類化合物。這類化合物的顏色變化受pH影響,可作為一種pH指示劑。這類化合物通常在中性偏酸(pH=6)的條件下呈紫色,酸性條件下呈紅色,堿性條件下呈藍(lán)色。
實(shí)驗(yàn)材料器具:表皮呈紫色的洋蔥、蒸餾水(pH=6左右)、1 mol/L 乙酸(pH=2.4)、氨水(弱堿性)、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子和吸水紙。
實(shí)驗(yàn)步驟(如圖所示):
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是________________________________________________________。
(2)列表比較在第⑤步中加入不同的試劑后,其顏色變化。
滴入溶液 觀察到的顏色
①1滴蒸餾水
②________ 紅色
③________
(3)已知喇叭花中也有花青素苷,根據(jù)上面的現(xiàn)象分析白天隨著太陽的升起,可以看到喇叭花的花瓣的顏色變化為:由紅色變?yōu)樽仙僮優(yōu)樗{(lán)色,傍晚又變?yōu)榧t色,其原因是
________________________________________________________________________ 。
(4)在第⑤步加入蒸餾水后,在顯微鏡下能否觀察到葉綠體和線粒體?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
18.如圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)對(duì)人體來說,在A、B、C、D、E五項(xiàng)生命活動(dòng)中,有積極意義的是________________。
(2)B過程表示一個(gè)細(xì)胞增殖的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生____________的過程。
(3)在真核生物中,A過程的方式可能有_________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)在細(xì)胞有絲分裂末期染色體的動(dòng)態(tài)變化是指_________________________________,在高度分化的生物體細(xì)胞中基因表達(dá)的特點(diǎn)是________________。
(5)由于某種原因,正常細(xì)胞發(fā)生了D過程,細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是否發(fā)生變化?________________________________________________________________________。
19.材料Ⅰ:蘋果的鮮食風(fēng)味與其果肉細(xì)胞中的酚類物質(zhì)種類與數(shù)量息息相關(guān),果肉細(xì)胞中還有一些促使這些酚類物質(zhì)氧化的酚氧化酶,若組織細(xì)胞受損或衰老,結(jié)構(gòu)解體時(shí),酚氧化酶有機(jī)會(huì)與酚類物質(zhì)接觸而使物質(zhì)氧化成棕褐色。
材料Ⅱ:茶葉細(xì)胞中也存在眾多種類的酚類物質(zhì)與氧化酶。茶葉制作工藝中,有手工或機(jī)械揉搓、熱鍋高溫炒制、曬干、炒干等方法。
(1)據(jù)材料Ⅰ,我們可以推測,正常水果不會(huì)變成褐色,是由于細(xì)胞內(nèi)具有________的緣故,這也表明細(xì)胞的這種結(jié)構(gòu)具有________的特性,而這種特性是與細(xì)胞內(nèi)________(物質(zhì))的決定分不開的。
(2)家庭中為了延緩切開的蘋果變?yōu)楹稚臅r(shí)間,可以如何處理?__________,
__________________________________________________________________________
試說明原因________________________ _______________________________________。
(3)細(xì)胞含有酚氧化酶,人們利用酚氧化酶活性可加工制作商品。請(qǐng)?jiān)嚮卮鸺t茶制取過程中必須有__________________________________________________________________
關(guān)鍵過程(提示:紅茶顏色為褐色)。這一過程的目的是 ________________
________________________________________________________________________。
(4)試回答綠茶制取過程中必須有________關(guān)鍵過程(提示:綠茶顏色為綠色)。這一過程的目的是______________________________________ ________________________。
高考模擬生物試卷答案
一 、選擇題
1.B
解析:葡萄糖是主要的能源物質(zhì),給低血糖病人注射葡萄糖是為了提高血糖濃度,保證能源的供應(yīng)。
2.C
解析:本題考查細(xì)胞呼吸、人和植物體糖類代謝的比較。在人和植物體內(nèi)都能進(jìn)行有氧呼吸,將葡萄糖徹底氧化分解,在分解過程中,第一步是將葡萄糖分解為丙酮酸。在缺氧條件下,人和植物體都能進(jìn)行短暫的無氧呼吸,但是人無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,而植物無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精。植物和動(dòng)物體的細(xì)胞內(nèi)都能進(jìn)行葡萄糖脫水縮合形成多糖的過程,植物體通過光合作用合成單糖再形成淀粉等多糖,人體在肌細(xì)胞和肝細(xì)胞內(nèi)可將葡萄糖合成為糖原。故只有過程②在人體內(nèi)不能發(fā)生。
3.4.B
5.A
6.D
7.D
8.解析:氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氫來自氨基和羧基;蛋白質(zhì)可被雙縮脲試劑染成紫色;組成DNA和RNA的元素種類相同。
答案:B
9.解析:細(xì)胞器是細(xì)胞代謝的重要場所,細(xì)胞器數(shù)量的多少和細(xì)胞器種類的有無能表明一個(gè)細(xì)胞的功能。
答案:D
10.B
11.解析:如果有三種足量的氨基酸,則多肽的種類有無數(shù)種;氨基酸之間的區(qū)別在于R基的不同;對(duì)于鏈狀的多肽來說,其肽鍵數(shù)等于氨基酸個(gè)數(shù)減去1,對(duì)于環(huán)狀多肽來說,肽鍵數(shù)等于氨基酸個(gè)數(shù)。
答案:C
12.解析:原核細(xì)胞沒有染色體。
答案:B
13.C
14.¬¬ C
15.B
16.B
解析:氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為 ,不同的氨基酸R基不同,因此共有結(jié)構(gòu)為 ,甲硫氨酸中含有C、H、O、N、S五種元素;必需氨基酸不能在人體內(nèi)合成。
二 、填空題
17.答案:(1)通過觀察液泡色素變化驗(yàn)證花青素苷隨pH的變化而變色
(2)①紫色 ②1滴1 mol•L-1乙酸 ③1滴氨水 藍(lán)色
(3)白天光合作用逐漸增強(qiáng),細(xì)胞中晚上積累的CO2逐漸減少,酸性逐漸減弱,堿性逐漸增強(qiáng),所以紅色逐漸變成了紫色,再變?yōu)樗{(lán)色;而到了傍晚,光合作用逐漸減弱并消失,但仍進(jìn)行細(xì)胞呼吸,CO2逐漸積累,酸性增強(qiáng),所以又逐漸變紅
(4)不能觀察到,因?yàn)檠笫[表皮細(xì)胞無葉綠體,沒有用健那綠染液染色,也無法觀察到線粒體
18. (1)A、B、C、E (2)穩(wěn)定性差異 (3)有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂 (4)染色體解螺旋形成染色質(zhì) 選擇性表達(dá) (5)是
19.解析:(1)由于生物膜系統(tǒng)的存在,真核細(xì)胞內(nèi)完成各種功能的酶是分開存放的。這種特性也充分體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性。這種特性最終由本物種的基因(或遺傳物質(zhì))決定。
(2)酶的活性受溫度的影響,低溫環(huán)境可以抑制酶的活性。
(3)制備紅茶時(shí)需要采用手工或機(jī)械揉搓的方式破壞細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),使酚氧化酶有機(jī)會(huì)與酚類底物接觸而使底物氧化成棕褐色的物質(zhì)。
(4)制備綠茶時(shí)則需要防止酚氧化酶與酚類底物接觸,但細(xì)胞的破壞是難免的,于是便有了熱鍋高溫炒制使酶失活的想法,這是利用了酶的高溫失活的特性。
答案:(1)生物膜系統(tǒng) 選擇透過性 DNA(或遺傳物質(zhì)、基因)
(2)把切開的蘋果置于0~4℃冰箱中 適宜的低溫抑制酶的活性
(3)將細(xì)胞揉破 破壞生物膜系統(tǒng),使酚類物質(zhì)與氧化酶接觸而發(fā)生反應(yīng)
(4)熱鍋炒制 使酶失活