人事工作要服務于和諧社會建設,必須堅持依法行政,公平公正的原則。 以下是學習啦小編為大家精心準備的：法院人事科工作計劃范文3篇，歡迎參考閱讀!

　　法院人事科工作計劃范文一

　　20xx年，xx法院的人事工作要按照區委組織部的要求，在院黨組的領導下，積極貫徹和嚴格執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》和“四項監督制度”，緊密圍繞審判工作中心，認真履行好院黨組的參謀、執行和服務的職責，深入貫徹落實科學發展觀，創新工作方法，加強對現有人才的科學管理和合理使用，不斷建立、健全和完善干部人事工作制度，通過規范的干部組織工作鼓舞士氣、凝聚力量、激發活力，為全院的和諧發展提供組織基礎。

　　一、突出重點、有序推進干部管理工作

　　在黨組的統一領導下，繼續強化調研，認真疏理我院各個層面的人員情況，進一步制定并完善長寧法院隊伍建設發展規劃，有序地開展職務職級晉升及中層干部選拔等工作()，使該項工作既體現公平公開公正晉升原則，又體現注重工作實績、任人唯賢的培養方針，有效促進法院隊伍建設的年輕化、知識化。

　　(一)配齊配強中層干部隊伍

　　針對目前我院面臨的中層干部人員不足、年齡偏大、部分部門低配的局面，堅持用發展的思路抓隊伍建設，加大中層干部的選拔充實力度，通過積極完善以業績為引導的干部晉升、選拔、考核、任用等干部人事管理制度，營造創新氛圍和正確的用人導向，真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過的干部，選拔到領導崗位上去。主要工作有：

　　1、第二批中層助理任職期滿考核工作;

　　2、中層副職的民主推薦選拔任用工作;

　　3、部分中層領導崗位調整、掛職鍛煉工作;

　　4、制定非審判崗位科組長設置方案并予以實施;

　　5、研究室、監察室主任試用期滿考核工作;

　　6、第一、二批政治協理員聘任期滿考核工作;

　　7、法警大隊設置政委工作。

　　(二)完成各層次干部的職級晉升

　　政治部將根據黨組的意見、我院《法官與工作人員職務職級晉升和選任的規定》的規定以及我院的實際情況，擬定各層次晉升工作實施方案：

　　1、與區委組織部共同完成處級干部晉升;

　　2、副科級晉升正科級工作;

　　3、科員級晉升副科級工作。

　　(三)初任法官遴選、助審晉升審判員、警務人員警銜晉升及高級法官的選升、晉級等工作

　　1、初任法官遴選。根據高院《上海法院初任法官遴選工作實施意見》和本院審判工作實際需要，政治部將于今年4月開展初任法官遴選工作，為長寧法院審判隊伍補入新鮮血液;

　　2、助理審判員晉升審判員。今年7月底8月初，根據高院部署，組織干警參加高院的審判員考試，通過庭審考核、面試等程序，從助理審判員中選拔出一批德勤業精的審判員;

　　3、高級法官的選升工作和法官晉級工作，全年共2次。確保法官職業化建設的規范化、科學化;

　　4、兩年一度的獨任法官續任、選任工作。

　　5、每年上下半年各一次警務人員警銜晉升。

　　(三)進行干警的崗位交流，合理調配審判資源

　　1、向本市中心城區8家法院進行人員配置情況的調查，撰寫《關于我院人員配備調研情況報告及相關建議》，為進一步加強隊伍建設，優化隊伍結構，合理配置人員提供參考依據;

　　2、組織青年法官輪崗;

　　3、對部分人員進行崗位調整;

　　4、開展關于我院內設機構和中層領導職數情況調研，在此基礎上與區委組織部、區編辦共同協商增加我院內設機構和中層領導職數問題;

　　5、制定歸檔事務中心人事管理方案并予以實施。

　　在案件多、人員少的情況下，如何合理配置審判資源，保證審判組織的良性運轉。使力量組織最優化、效果產出最大化，緩解有限的審判資源與不斷增加的審判任務之間的矛盾，是當前干部人事管理工作中的一項重要任務。政治部將根據崗位需要，在深入調查研究的基礎上對干警崗位進行了合理調整，調整過程中本著兩條原則，一是加強業務庭人員配備，確保審判資源向一線傾斜，二是加大中層干部的輪崗交流力度，努力形成“交流一個人，帶活一班人，走活一盤棋”的局面。

　　二、統籌兼顧、抓好人才隊伍建設

　　人才資源是第一資源，是確保法院工作可持續性發展的重要保障，需要把人才培養工作放在重要的戰略位置，從實際出發，制定措施，積極實踐，努力推進人才隊伍建設。政治部將根據黨組要求主要開展以下幾項工作：

　　(一)積極做好人員招錄工作

　　按照人才培養可持續發展的要求，我院合理利用高院下撥的政法專項編制，在對本院年度收、結案、人均結案數等充分調研的基礎上，確定招錄數，設定好招錄條件，把好公務員招錄關。對新進人員進行“青年成才&8226;職業生涯規劃”座談會，鼓勵其明確奮斗目標，實現階段成長。

　　延伸閱讀：法院黨支部工作計劃

　　一、指導思想

　　堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的十七屆四中全會關于加強和改進黨的建設總體部署，鞏固和擴大學習實踐科學發展觀活動成果，緊緊圍繞法院的審判工作如何為“保發展、保民生、保穩定，保中央方針政策落實，以改革創新精神全面推進機關黨建工作，增強為大局服務為人民司法的本領。

　　二、目標任務

　　總體目標是機關黨建工作整體水平再上新臺階，達到自身建設好、履行職責好、制度落實好、工作作風好、發揮作用好的“五個好”目標要求，建一流班子、帶一流隊伍，創一流業績，樹一流形象，成為全市創建“學習型機關”的典型示范單位。主要目標是：

　　(一)機關黨組織戰斗堡壘作用進一步加強。以黨員為骨干的干部隊伍思想素質進一步提高，黨組織服務推動機關各項業務工作協調、健康發展的舉措進一步優化，機關管理和機關服務水平進一步提升。以黨組織為核心的機關黨群組織體系不斷健全,工作特色更加鮮明。

　　(二)機關黨務工作者隊伍素質進一步優化。機關黨務工作者學歷比例進一步優化，個人素質明顯提高。形成一支政治素質好、全院干警公認、具有奉獻精神和協作意識的黨務工作者隊伍。

　　(三)機關黨建工作規范化程度進一步提高。探索建立一整套從嚴治黨，從嚴治院的黨建工作制度，創新工作機制，努力實現黨建工作的科學化、規范化、制度化，用制度管人管事。

　　三、基本要求

　　(一)要深入學習和貫徹科學發展觀和黨的十七屆四中全會、自治區黨委九屆十次全會和十一屆五次全會精神，全面貫徹落實中央、自治區黨委和的總體部署和要求。堅定理想信念，牢記黨的宗旨，增強黨性觀念，發揚優良傳統。

　　(二)要在黨建工作中立足于“創”，突出于“新”，針對黨建實踐中的新情況、新問題，抓謀劃、抓載體、抓典型、抓亮點，強化對黨建工作重要性和緊迫性的認識，克服只注重完成任務而沒有特色的情況，做到有基礎、有創新、有提高。

　　(三)要把黨建工作和法院中心工作結合起來，黨建工作要融入法院改革發展的大局，改變就黨建抓黨建，只抓黨建不顧現實工作的做法，使黨建工作與法院其它工作融為一體，做到思想、目標任務、行動三同步，提升創造力、凝聚力。

　　四、主要內容與工作重點

　　(一)堅持理論武裝黨員頭腦。過好每月一次的黨支部組織生活，圍繞深入學習貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，進一步加強“一個決定、四個配套文件”的學習，深刻理解和把握提出的重大理論觀點、重大戰略思想和重大工作部署，組織生活做到有主題、有記錄、有，形成黨支部抓措施落實、機關黨委抓監督檢查的良好格局。緊密聯系法院工作實際，學以致用、用以促學，不斷把黨員干部的思想統一到中央、自治區黨委和的各項任務上來。定期邀請黨建專家或知名學者、教授到我院舉辦黨建專題講座、講授社會主義核心價值體系等前沿理論。聯合院紀檢部門每季度開展一次“黨風廉政月”活動，提高干警黨性修養。以黨支部為單位，組織開展一次全市法院系統黨的理論知識競賽，用競賽的方式加深和鞏固理論學習成果。進一步深化創建“學習型機關”活動，抓好2—3個創建活動先進典型經驗的和宣傳工作，鞏固創建成果，發揮先進典型在機關黨建工作中的示范、引導和輻射作用。

　　(二)抓黨建促隊建，爭創先進模范。認真做好發展黨員工作，分層次、有重點培養，各支部認真開展入黨積極分子的動員和調查摸底工作，計劃年內完成1—3個入黨積極分子的吸收工作，優化黨員隊伍整體結構。進一步增強機關黨建工作信息化服務平臺功能，運用將要建成的中院信息局域網絡，開辟集“黨員網上評議、學習教育、黨務公開、建言獻策、黨建知識”為一體的機關黨建專欄，建立網上教育陣地和進行黨員民主評議活動，黨建工作實現網絡化、信息化、智能化。組織開展一次全市法院系統優秀黨員評選活動，規范黨建工作程序、步驟，明確工作責任。將黨建工作納入法院工作規劃，并確定為績效考核的重要內容，制定具體考核措施，合理細化指標，進一步規范達標創建活動，做到與審判工作同部署、同檢查、同獎懲。

　　(三)圍繞審判工作中心，發揮戰斗堡壘作用。嚴格執行民主生活會、黨組織生活會等制度，召開1次全院黨員民主評議會議及黨外民主評議會議，狠抓黨員領導干部作風建設。圍繞審判執行工作，建立“優秀黨員先鋒模范崗”，開展1次黨員形象自糾自查活動，讓全體干警認識到黨員與一般群眾要求的區別所在。圍繞“爭先創優”目標的提出，全方位、多角度完成爭創工作，創新學習載體和學習形式，積極開展黨建輿論宣傳，利用紙質媒體和互聯網，反映黨建工作推動下的各類審判成果，廣泛宣傳法院黨建工作典型。

　　(四)密切聯系基層，深入開展調研工作。進一步加大新農村指導員派駐力度，完成第4批2名社會主義新農村建設指導員的選派工作，探索與鄉鎮、村和社區黨組織結對共建、聯合開展組織活動的有效形式。要圍繞當前機關黨建工作和法院中心工作面臨的新形勢、新情況以及廣大機關黨員關心的熱點問題，發動機關黨員干部深入基層，掌握第一手材料，開展調研工作。要合理安排好調研工作計劃，鼓勵和引導更多的黨員干部參與理論調研工作，撰寫出一批有一定深度、對工作有一定指導意義的調研報告，年內，各支部提交1份高質量調研報告，機關黨委撰寫1—2篇黨建工作優秀調研文章，努力把黨的理論創新成果轉化為促進發展的科學思路、實際行動，更好的指導工作實踐。

　　(五)扎實推進法院文化建設，豐富干警文化生活。結合干警現實情感需要和理想需求，加大對法院文化建設的投入力度，全面推進法院文化建設，增強法院核心價值的展示。在總結去年法院文化建設的基礎上，不斷豐富完善活動內容和形式，努力做到活動開展整體化、精品化、示范化、常態化。統籌機關黨群工作資源，圍繞“法院文化周”和“廉政文化教育基地”建設，豐富機關文化生活，以打造特色機關文化推進創新型機關建設，形成與審判榮辱觀相一致的文化氛圍，培育法官崇尚法律、忠于人民、公正司法、道德高尚的精神品格。

　　(六)做好困難黨員慰問、黨費收繳工作。建立健全黨內激勵關懷幫扶機制，研究對貧困黨員的幫扶和掛鉤幫扶機制，開展形式多樣的困難黨員慰問工作，體現組織關懷。年內組織一次與掛鉤對象的聯誼活動。各支部要嚴格執行黨費收繳新規定，實行《黨費證》收繳簽名制度，按時足額收繳黨費，做好黨費收繳的登記造冊工作，年底公布黨費收繳情況，并公開黨費收繳及回撥黨費實用情況，建立黨費臺賬。

　　五、主要措施

　　(一)完善機關黨建工作領導體制。機關黨委結合不同時期開展的工作情況，充分發揮其職能作用，構建院黨組統一指導、機關黨委具體負責、各支部齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局，努力形成加強和改進新形勢下機關黨的建設的合力。

　　(二)明確機關黨建工作責任主體。院黨組書記對全院黨建工作負總責;機關黨委書記具體負責市法院機關黨的建設，是黨建工作的直接責任人;黨組班子其他成員根據工作職責要求，落實好黨建工作責任。政治部協助院黨組分管領導和機關黨委書記抓好機關黨建日常工作。支部書記是所在部門黨建工作的第一責任人，負責抓好所在部門黨建日常工作。

　　(三)規范機關黨建工作責任內容。在年初層層簽訂責任狀。責任制分別明確各責任人在黨建工作中的職責，并將工作成效納入法院年終績效管理考評體系。

　　法院人事科工作計劃范文二

　　嚴格遵照各級部門領導的工作安排，在局黨組正確領導和各科室、站所的支持下，我們明確思路、制定措施、大膽管理、扎實工作，緊緊圍繞人事科的工作性質以及國土局的工作實際情況，堅持以人為本，不斷強化干部教育和培訓工作，落實工資、福利、政策等各項制度，發揚嚴謹、務實、團結、奉獻的作風，充分發揮職能作用，現將全年的工作情況計劃如下：

　　2月：

　　1、每月統計全局考勤情況并公示。

　　2、認真落實我局工作人員年休假制度。

　　3、及時上報了計劃生育月報。

　　4、制定精神文明創建活動計劃。

　　3月：

　　1、加強了對干部職工學歷、學位教育的動態管理。

　　2、組織育齡婦女上站普查。

　　3、 每月統計全局考勤情況并公示。

　　4月：

　　1、認真做好事業單位崗位設置方案。

　　2、認真做好人才資源調查工作。

　　3、每月統計全局考勤情況并公示。

　　5月：

　　1、做好《人事管理計劃臺帳》的情況更新工作。

　　2、做好局機醫療保險金的繳納工作。

　　7月：

　　1、辦退休人員辦理退休手續。

　　2、每月統計全局考勤情況并公示。

　　8月;

　　1、組織黨員干部做好創先爭優工作。

　　2、及時上報了計劃生育月報。

　　9月:

　　1、組織育齡婦女上站普查。

　　2、制定精神文明創建活動整理檔案工作。

　　10月:

　　1、組織人事干部培訓工作。

　　2、完成精神文明申報工作。

　　11月:

　　1、發展預備黨員，推薦入黨積極分子人，黨費測算工作。

　　2、為退休干部訂閱雜志。

　　3、按時繳納工會費，工會報紙訂閱工作。

　　4、積極開展精神文明創建活動，迎接檢查、驗收和獎金發放。

　　12月:

　　1、組織育齡婦女上站普查。

　　2、完成局機關養老保險金的繳納工作。

　　3、完成事業單位年檢和單位變更工作。

　　4、協助政策法規科順利完成了我局干部職工國土資源業務知識考試工作，并及時進行閱卷將考試成績予以公示。

　　5、積極申報先進基層黨組織和優秀共產黨員評選工作。

　　法院人事科工作計劃范文三

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神和系列重要講話，以深入推進教師工作領域綜合改革為主線，以建立教師職業道德建設長效機制、加強教師教育體系能力建設和推進農村學校師資隊伍建設為重點，全面提升教師隊伍的專業化水平。

　　二、工作目標

　　1.師德師風建設：建立健全教育、宣傳、考核、監督與獎懲相結合的師德建設長效機制，全面規范教師從教行為。完善師德師風考評制度，把師德建設作為學校工作考核和辦學質量評估的重要指標。

　　2.校長教師隊伍建設：加大名優教師隊伍建設力度，實施“未來教育家”計劃，培養教學名師和教育專家。深入實施“三名工程”，建設高質量、有特色的“名師工作室”)，加大名優教師考核力度，建立能進能出的考核機制。評選新一屆XX市級教育骨干。

　　3.教師培養培訓：實施中小學教師素質提升工程，鼓勵和支持教師攻讀教育碩士、教育博士，培養高層次的中小學和職業教育教師。

　　4.教師管理機制：建立開放、多元、競爭、有序的教師配置機制，實現“編隨人轉、崗隨人動”的動態管理，統籌安排義務教育學校校長教師交流輪崗。制訂教師退出教學崗位實施辦法，暢通轉崗、待崗培訓、解聘和辭聘四種教師退出教學崗位的渠道，以完善教師能上能下、能進能出的用人機制。建立健全學校編外用工勞務派遣制。

　　5.校長教師交流：完善“市域統籌、集團管理”的校長教師交流機制。深化義務教育集團管理，有效開展教師校長流動工作，完善集團內教師定期輪崗、城鄉教師交流、鄉鎮學校教師到市區頂崗學習制度。完善缺編學科教師“走教制”，逐步實現教師資源和結構的優化。

　　三、主要工作和措施

　　(一)強化師德師風建設，建立健全中小學師德建設長效機制

　　1.不斷提高教師思想政治素養。堅持正確政治方向，遵守憲法和有關法律法規，幫助和引領學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。加大師德典型宣傳力度，形成重德養德的良好風氣。建立教師思想狀況調查分析制度，及時解決教師思想問題和實際困難。

　　2.全面規范教師從教行為。引導廣大教師著力養成“愛生如子、愛崗敬業、廉潔奉獻”的職業操守，自覺遵守《中小學教師職業道德規范》。建立健全教育、宣傳、考核、監督與獎懲相結合的師德建設長效機制，引導教師立德樹人，為人師表。完善師德師風考評制度，把師德建設作為學校工作考核和辦學質量評估的重要指標，把師德表現作為教師資格定期注冊、業績考核、職稱評聘、評先評優的首要內容，實行師德表現一票否決制。

　　3.著力營造新型師生關系。尊重學生人格，保護學生個性，發展學生特長，建立平等的師生關系;尊重學生學習主體地位，做學生的良師益友，建立民主的師生關系;暢通家校溝通渠道，完善學校、教師、學生、家長和社會廣泛參與的師德師風監督機制，增強教師的責任感和使命感。

　　(二)創新教育管理機制，增強運行活力

　　4.推行以集團理事會為最高決策和議事機構的新型法人治理結構管理模式，完善集團章程，逐步建立“功能明確、治理完善、運行高效、監管有力”的集團管理體制和運行機制。

　　5.健全義務教育管理集團校長、教師流動機制，實行崗位設置教育集團集中管理、集中調控，切實推動教師從“學校人”向“集團人”轉變。優化頂崗、跟崗等學習方式，不斷放大城區優質教育資源的優勢，不斷提升海門教育的均衡化水平。

　　6.加強成人教育中心校(社區教育中心校)的建設，把成教中心校納入開放大學集中管理，構建社會教育、全民教育、終身教育一體化體系。

　　7.完善幼兒園體制建設。構建緊密型幼教區域共同體，并逐步向集團化管理過渡。充分發揮市區幼兒園優質師資優勢，加強支教、掛職力度，不斷提升鄉鎮幼兒園辦園水平。

　　8.進一步加強教職工隊伍管理。加大對教職工隊伍的日常管理，檢查《關于進一步規范中小學教職工請假制度的實施意見》落實情況，嚴格執行請銷假和教職工考勤定期公示制度，加大檢查抽查和信訪查辦力度，及時處理擅自離崗人員，從源頭上預防新的在編不在崗現象的發生。切實貫徹落實《勞動合同法》，依法規范用工行為。所有編外用工一律實行計劃申報、核準管理和勞務派遣制度。

　　(三)加強校長教師隊伍專業化建設，提高校長教師專業化水平

　　9.健全校長和教師發展標準體系。根據教育部制定的各級各類學校校長、教師專業標準，制定我市相應的校長、教師專業發展標準，并將其作為校長和教師培養、準入、聘任、培訓和考核的重要依據。

　　10.建立健全市校兩級教師培訓體系，完善教師培訓質量評估機制，充分利用省教師培訓網絡管理系統全面實行中小學教師培訓項目管理制度，完善教師培訓登記和信息化管理制度。根據《江蘇省中小學教師培訓學時認定和登記管理辦法》，制定出臺具體的實施細則，嚴格培訓學時登記和管理制度，將各類培訓項目納入省教師繼續教育平臺統一管理，提高教師培訓工作的信息化管理水平。

　　11.加強校本研修，推動市教師發展示范校建設，評選XX市首屆教師發展示范校。

　　12.開展“弘謇杯”教學技能大賽、教師“師徒結對﹒同伴互助”等活動，以現場培訓的方式提高教師教育教學能力。

　　13.實施中小學教師素質提升工程，鼓勵和支持教師攻讀教育碩士、教育博士，培養高層次的中小學和職業教育教師。進一步落實《關于進一步做好中小學、幼兒園教師學歷提升工作的意見》，以2016年底前基本實現《江蘇教育現代化指標體系縣(市、區)監測指標》中的學歷提升指標為目標，規范機制，以有力有效的措施為抓手，推動全市專任教師本科、研究生比例得到不斷提升。力爭到2015年底幼兒園有90%以上專任教師獲得大專以上學歷;小學有60%以上專任教師獲得本科以上學歷;初中有95%以上專任教師獲得本科以上學歷;初中、高中、中職學校分別有5%、12%、12%以上專任教師獲得研究生學歷(含教育碩士)。

　　14.加大名優教師隊伍建設力度。積極宣傳，充分準備，做好新一屆XX市學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀評選活動，樹立一批教學思想先進、教學基本功過硬、教學方法靈活、教學成績突出的典型。實施“未來教育家”計劃，培養教學名師和教育專家。深入實施“三名工程”，建設高質量、有特色的“名師工作室”，加大名優教師考核力度，建立能進能出的考核機制。