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小學微機室工作計劃范文

時間: 文樺2 課堂學習

  目前,很多小學學校的微機室管理都遇到了學生機文件存儲與維護計算機軟件系統(tǒng)安全之間的矛盾。如今,在以生為本的課程改革浪潮中,學生機系統(tǒng)文件的管理問題無疑成了課程改革的絆腳石,在現(xiàn)有的硬件設(shè)備條件下,要想解決這個矛盾,就必須完善目前現(xiàn)有的教學平臺,完善校園的局域網(wǎng)建設(shè)。具體應該怎么做呢?以下是學習啦小編為大家精心準備的:小學微機室工作計劃相關(guān)范文。歡迎閱讀與參考!

  小學微機室工作計劃范文一

  新的學期開始了,新學期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計劃,在教育局及教委的正確領(lǐng)導下,微機室的教學與管理工作更要扎實,樹立服務意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學新的模式,

  一、當好一名教師,敬業(yè)愛崗,增強責任心

  首先做到愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務、服從工作分配、堅守崗位;增強服務意識,自覺維護與管理設(shè)備,要時時處處心中有設(shè)備,在教學中要耐心輔導學生,樹立教師形象,在做好各項工作的同時,認真鉆研微機教學及教法,并積極參與教科研活動;其次,既有工作分工,也要相互配合,

  在微機室的日常工作中,每位教師都要有主人翁意識,敢于管理,大膽管理,認真履行管理職責,發(fā)現(xiàn)各類問題(機器、學生管理、衛(wèi)生)要及時處理,發(fā)現(xiàn)教學上存在的問題要及時補救;同時要認真細致的做好各類記錄,重要的要及時整理并匯報。抓好各類電教房的日常管理,保持電教室的清潔衛(wèi)生。

  二、規(guī)范管理,加強基礎(chǔ)管理工作

  為了較好的記錄日常工作情況,上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表(2008、10、7開始實行),堅持各項工作記錄如維護維修記錄等,堅持各項日常管理工作,如定位定機,入室穿鞋套制度等,各班學生輪流衛(wèi)生值日制度等,要求微機教師在開學時都要帶領(lǐng)學生學習各類規(guī)章制度。使用中的微機室每日一小掃,每周一大掃,設(shè)備與軟件維護要及時到位。

  三、加強政治與業(yè)務學習,提高教科研能力

  政治學習,業(yè)務學習每學期學習三次,由指定專人召集并開展活動。在業(yè)務活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展橫向聯(lián)系與兄弟微機培訓單位加強聯(lián)系,積極進行教學、教研交流,大力提高教學、教研水平。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。

  具體工作如下:

  1、整理機房,維修設(shè)備,并適當進行維修;

  2、制定微機室課程表。根據(jù)班級人數(shù)與教學內(nèi)容按排機房,并按排機房衛(wèi)生值日表;

  4、對學校電教線路與電教設(shè)備的保管進行檢查;

  5、組織開展電教室日常管理與設(shè)備管理的檢查;

  6、組織開展公開課與聽課等各類教研活動;

  7、配合開展信息技術(shù)與課程整合;

  8、統(tǒng)計各教師使用電教室情況及教學與管理情況,統(tǒng)計各電教室管理人員軟硬件維護及日常管理情況。

  小學微機室工作計劃范文二

  一、指導思想

  以學校工作要點為中心,促進全校信息技術(shù)教育工作的深入開展,更好的實現(xiàn)全校

  信息技術(shù)教育工作管理與應用并重的目標,進一步推進我校教育信息化進程,促進學校各項工作。結(jié)合學校發(fā)展實際,制定本學期學校電腦室工作計劃。

  二、主要任務目標

  1、強化學校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理。

  2、繼續(xù)抓好信息技術(shù)培訓工作,使教師信息技術(shù)應用水平達合格。

  3、加強信息技術(shù)學科教研,充分培養(yǎng)學生的信息技術(shù)動手能力。

  4、加強信息技術(shù)課題研究,用課題帶動應用。

  三、主要工作措施

  1、加強學校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理

  2、采取得力措施,加強網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè),滿足教學要求 搞好校級資源庫建設(shè),使其更好地服務于教學。

  3、加強信息技術(shù)學科教研,提高學生的信息技術(shù)水平,學校把信息技術(shù)納入正規(guī)的管理范疇。

  (1)、做到期初有計劃,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。

  (2)、加強管理,確保教學正常運行。課前檢查:要求每位學生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。

  (3)、課時監(jiān)督:上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

  4、建設(shè)“綠色機房”和“無游戲機房”,讓師生感受到信息技術(shù)的綠色春天建設(shè)綠網(wǎng)工程,對學校機房建立“綠色機房”,學校計劃,除上信息技術(shù)課外,每周有計劃的對學生開放,為廣大學生提供健康、安全的網(wǎng)絡(luò)的學習環(huán)境。學習將采取得力措施,杜絕師生玩電腦游戲,其次進行正面宣傳教育。

  5、加強衛(wèi)生管理。(1)加強課間管理。除了在課前進行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學及時制止,并要求當時對教室進行清掃。(2)加強衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外,還拖地板、洗門窗等。

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