學生考研面試階段自我介紹
學生考研面試階段自我介紹(篇1)
各位老師:
大家好,很榮幸能來參加這次研究生面試,請先允許我自我介紹一下:我叫,今年歲。本科就讀于大學專業(yè)。
我從踏入大學門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。
學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
作為一名研究新生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。我也希望在今后的學習生活中,我能和大家成為學習上的良友與生活中的知己,謝謝!
學生考研面試階段自我介紹(篇2)
您好,我是來自___大學光學專業(yè)的應屆碩士畢業(yè)生,師從___大學光學專業(yè)___教授。我想申請的職位是貴校的物理教師。我相信在__大學___校訓的培養(yǎng)下,我有能力接受任何挑戰(zhàn)。自入大學以來,我一直重視自身能力和素質(zhì)的綜合培養(yǎng),不斷學習新知識積極參加各種社會實踐活動鍛煉自己。在本科及研究生的七年時間內(nèi),持之以恒地努力,在學習、工作等方面取得了一定的成績,各方面能力也有了很大的提高。
本科期間我認真、扎實的的學習和掌握了基礎(chǔ)的專業(yè)知識,系統(tǒng)地掌握了物理學方面的相關(guān)的理論知識,熟練使用Windows_P操作系統(tǒng)和辦公軟件,掌握Word、Powerpoint、E_cel、C++等,熟悉Photoshop以及一些常用軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
本科畢業(yè)后我曾在__教育中心任教,從事高一物理教學工作,這是一所正規(guī)的輔導學校,在這一年當中我受益頗多,具備了一名教師應有的素質(zhì),有一定的授課經(jīng)驗和學生管理能力,我相信這將在我以后的教師工作中起積極的作用,也使我更有信心能夠勝任教師這個崗位。
研究生階段,我依然努力學習學科基礎(chǔ)知識,積極對課題進行研究和實踐,學習與掌握了信號處理的相關(guān)知識、激光雷達系統(tǒng)的原理,以及應用小波工具箱和小波程序處理信號等技術(shù),并有望在激光雷達信號處理理論及實驗研究上取得突破性進展。并利用實驗室的條件積極從事實驗研究工作,實驗與理論相結(jié)合,進一步充實和提高了自己。
曾任__大學研究生學生會信息采編團隊小組長,參加研究生代表大會、運動會等的宣傳、組織和信息采集工作,提高了我的組織和創(chuàng)新能力。還參加的___大學物理科學與技術(shù)學院基礎(chǔ)物理實驗光學部分的教學工作,我待人誠懇,交際廣泛,具有很好的合作能力。
我相信經(jīng)過更多的實踐與培訓,可以勝任貴校所招聘的工作崗位。我熱切地期望能成為貴校中的一員,請在實踐中考驗我!請給我一次證明的機會!謝謝!
學生考研面試階段自我介紹(篇3)
各位老師你們好:
我很榮幸能參加這次面試,我渴望在各位老師的指導下進一步成長。
我叫___,___人,___大學___專業(yè)應屆本科生,大學四年的本科課程以___為核心開展。我認真負責,吃苦耐勞,對生活充滿熱情,業(yè)余愛好:寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮,20__年暑假經(jīng)歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。我選擇___的理由:
1、___大學是一所歷史悠久、學術(shù)氛圍濃厚的學校,作為我國最著名的大學,她能為學生進一步成長提供廣闊的發(fā)展空間。學生以求實創(chuàng)新而聞名海內(nèi)外。___學系創(chuàng)始于1936年,歷經(jīng)___等老一代和在座各位老師一代代的傳承發(fā)揚,已成為我國頂尖的___系。
2、我對__研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這里可以自由擴散一些)
3、我渴望進一步深造,深化理論,更多實踐,實現(xiàn)自身價值。如果我有幸錄取,我將全力以赴學習。
首先,我夯實基礎(chǔ),學好英語,大量閱讀英文原版教材。其次,我將努力強化實踐,將理論與實際結(jié)合起來。最后,我注重團隊合作精神。我相信,經(jīng)過兩年的學習,我一定會實現(xiàn)我的理想。謝謝各位老師!
學生考研面試階段自我介紹(篇4)
我叫_______。我是人,身材很“”,性格也很“”,呵呵。年我從鐵道學院畢業(yè),所學的專業(yè)叫火車頭,但實際上我們的學習內(nèi)容是用計算機軟件來設(shè)計火車頭。
畢業(yè)后我首先從事了兩年的火車頭設(shè)計工作,然后從年開始轉(zhuǎn)行從事軟件開發(fā)工作。從到年,我在公司工作近兩年。
估計您沒有聽說過這家公司,是一個專業(yè)性很強的公司,是在幾年以前由幾個博士后創(chuàng)辦起來的,我們主要服務的對象就是鐵路系統(tǒng)。我最初擔任的是C++程序員,在工作了三個月之后被升職為項目經(jīng)理,主要負責到客戶所在單位進行駐點式軟件實施。
由于我?guī)У男〗M實施速度比較快,我?guī)ш犡撠熈斯救齻€合同額的項目,總計合同額約占公司全年營業(yè)額的30%。
我被一個朋友推薦到公司擔任項目經(jīng)理。在工作的兩年時間里,我的成就是,我成功解決了兩個已經(jīng)實施了一年半之久的爛尾項目。其中一個已經(jīng)驗收完畢,給公司收回了15萬元的軟件款。
我個人的體會是,軟件實施人員,一定要“以柔克剛”,對待客戶的態(tài)度要“柔”,但是對一些不合理的客戶化要求要“剛”,否則項目實施起來就沒完沒了,公司根本就賺不到錢了。
我有幾個很好的朋友在工作,他們都很鼓勵我過來,所以我今天來到這里與您面試。我的自我介紹就做到這兒吧。
學生考研面試階段自我介紹(篇5)
我叫___,碩士研究生畢業(yè)。之前從事過三年的營銷和管理、兩年的教師工作;我始終相信“金子,無論在哪里都會發(fā)出耀眼的光芒”。在三年營銷工作中,我在市場策劃與開發(fā)、營銷、行政管理、人員培訓等各方面都受到了深刻的鍛煉,積累了許多受益終生的寶貴經(jīng)驗。我始終相信“金子,無論在哪里都會發(fā)出耀眼的光芒”。
我能憑借自己的才智與勤奮在非專業(yè)領(lǐng)域取得令人欣慰的成績,在自己的專業(yè)領(lǐng)域自然也不甘落后,“完美”是我一生追逐的目標。半年的助教以及兩年的教育教學經(jīng)驗培養(yǎng)了我自信從容、落落大方的氣質(zhì);擔任生研究設(shè)計型實驗的輔導員、參與水生生物重點實驗室的實驗項目、擔任家教等不僅鍛煉了我獨立科研、開發(fā)的能力,而且進一步鞏固了我的專業(yè)知識、實驗技能等。由于始終秉承著“學以致用”的準則,所以我注意保握社會發(fā)展的脈搏,立足于現(xiàn)實,力爭把自己培養(yǎng)成適應市場經(jīng)濟體制需求的兼具教育科研、市場開發(fā)與管理能力的多面手。