1.面試的形式

面試考官通常由本專業的幾位導師組成。學生分好組后，按照一定的順序依次進入教室面試。例如，北京大學會在復試前提前在教室門上貼出日程安排，同一專業的考生會在同一組進行面試。

2.面試內容

面試前可以準備一份自我介紹，如果你申請的是研究生或本科專業的延續，內容可以包括專業的成就和經驗，自己的愛好、興趣等，這樣可以快速讓老師鎖定你的信息。在準備的內容上要講求實用，實事求是，浪漫主義色彩在這里就顯得不符合主題了。

在面試的過程中，老師可能會問的問題：為什么申請這個專業;讀研后在相關領域的短期、長期規劃是什么等。問這些問題的主要目的是為了知道你是否知道自己的條件之間和所要選擇的前途之間的關系，對本專業的忠誠度等等。

面試導師雖多，但學生也不要產生緊張的心理，用平常心冷靜回答想表達的內容就好。聽到問題后，不要匆忙回答。最好是稍微思考一下，弄清楚老師問這個問題的目的，按照邏輯關系迅速在頭腦中組織好答案，記住要循序漸進。

3.儀表儀容

儀表簡單來說就是一個人的外表，包括人的容貌、姿勢、行為、風度、衣著、裝飾等。據說，肢體語言是人類第二大語言，它是個人自我克制和修養的外在表現。

風度是指行為、接人待物時，一個人的道德、知識等方面的內在修養的外在表現。

簡單優雅的服裝元素會讓你顯得優雅、沉穩和自信。得體的舉止會讓導師在與你交談之前先給你留下好印象。每個人都喜歡帶著微笑與人交談。這些要素的表現得當，就會在復試中取得很多好印象。

吉林大學碩士研究生招生復試分數線精選篇2

吉林大學碩士研究生招生考試考生進入復試的初試成績基本要求

一、學術學位類注：括號內分數為統考數學分數

二、專業學位類

三、專項計劃

四、相關說明

1.吉林大學初試成績基本要求為參加學校復試的基本成績要求，校內各招生單位可根據本學科特點制定高于學校基本要求的學科(專業)復試分數線。

2.吉林大學對參加“大學生志愿服務西部計劃”、“三支一扶計劃”、“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”、“赴外漢語教師志愿者”、“高校學生應征入伍服現役退役”、“選聘高校畢業生到村任職”等專項計劃(項目)，服務期滿并考核合格(稱職以上)的考生，執行教育部有關加分政策。

3.對于報考少數民族高層次人才骨干專項計劃考生，采用考生初試成績總分與報考專業的吉林大學復試分數線的差值(以下簡稱“線差”)進行劃線并排序。初試成績滿分300分的考生成績按照初試成績滿分500分進行折算并計算“線差”。按照教育部下達的分省招生計劃以及考生的“線差”擇優確定復試名單。沒有合格生源省份的招生計劃將按照“線差”由高到低的原則調劑給生源充足的省份。“線差”相同時，理工農醫考生優先，之后以外語、政治、業務課的順序按單科成績排序。

對于報考退役大學生士兵專項計劃考生，采用考生初試成績總分與報考專業的吉林大學復試分數線的差值進行劃線并排序。初試成績滿分300分考生成績按照初試成績滿分500分進行折算并計算“線差”。按照教育部下達的招生計劃以及考生的“線差”擇優確定復試名單。“線差”相同時，按照外語、政治、業務課的順序按單科成績排序。

4.校內各招生單位復試名單及復試辦法(含調劑辦法)將按教育部和吉林省教育考試院要求，在吉林大學各研究生招生單位網站公布。

吉林大學研究生招生辦公室

3月13日

吉林大學碩士研究生招生復試分數線精選篇3

做好心理建設。

經過了幾個月的高強度復習，在考研初試結束后，幾乎所有的考生都會選擇休息調整一段時間，這無可厚非，也是為下一個階段的努力調整狀態。但千萬不要覺得離面試時間還早就掉以輕心，古人云“行百里者半九十”，面試要準備和注意的事項非常多，建議考生們早作準備，未雨綢繆，掌握先機。所以在休息一段時間后，是時候收收心，開始準備面試了，度過黎明前最后的黑暗，再辛苦一段時間，勝利的曙光真正到來之時，再徹底放松玩一玩也不遲。

想方設法了解面試內容和流程。

每個學校的考研面試內容構成和流程可能都會有點區別，因此要通過網絡查詢、學校研招辦電話咨詢和向學長學姐詢問等多種方式盡可能了解到自己報考學校的面試內容和大致流程。比如是否報考英語自我介紹、是否需要制作PPT自我介紹、是否還有專業課筆試環節、通常面試老師會問哪些類型的問題等，做到胸有成竹，有的放矢。

充分準備面試內容。

包括中英文自我介紹的準備和熟記、PPT自我介紹內容的創意制作、專業筆試內容的復習等等，切勿臨時抱佛腳，準備不扎實的同時還會對自信心和心態產生影響。

面試中需要注意的要點。

在上述實質性內容準備完畢后，還有些心理層面的注意事項。

第一，面試時要不卑不亢。既不要舉止輕浮，也不要緊張到說不出話來，這樣都會給面試老師造成不好的印象。

第二，面試時要充滿自信。自我介紹和回答問題要語速適中，聲音洪亮。

第三，面試時要實事求是。會的問題就條例清晰的回答，確實不會，或者一知半解的問題就說不好意思，這個問題我不太了解，切忌不懂裝懂，面試老師比起你來說都是這方面的專家，你讀研究生是跟著導師搞研究的，沒有哪個導師想收態度不嚴謹的學生。

吉林大學碩士研究生招生復試分數線精選篇4

各位老師下午好，我叫___，來自___大學___學院___專業。從進入大學開始我就把能進入北航深造作為自己的夢想。所以我今天能在這里參加面試，我感到很高興，也很激動。因為我離我的夢想很近。

剛入學的時候，我聽說有幾個07級的學長學姐保研到了北航，從那以后我就以他們為榜樣，希望自己也能像他們一樣。

大一的時候，我學習很努力，天天穿梭于教室和圖書館之間，大一結束后我的成績是專業第一名。

大二的時候，我參加了學院的學生工作，負責組織和協調整個學院的寒暑假社會實踐活動。這一年我也參加了學校學院的各種活動，結交了許多好朋友，在和老師同學的交流過程中，我也成長了許多，學會了很多做人做事的道理。當然，在這個過程中，我的積極表現也受到了老師和同學的好評，獲得了一些獎項，包括“優秀共青團干部”“社會實踐先進個人”等，而且我也積極向黨組織靠攏，于去年的十月份成為預備黨員。

大三的時候，我主要任務是學習專業知識參加一些學術活動，所以我辭去了學生工作，專心學習專業知識，這一年我主要學習了自動控制、嵌入式系統開發等知識，完成了相應的課程設計，通過這些專業知識的學習，我更加確定了自己在自動化專業的發展方向。由于大三成績是專業第一，最近我已經取得了國家獎學金的推薦名額。

在科學研究方面，我主要參加了三個項目：

第一個是北京市科研創新項目，在這個項目中，我們設計并制作了一個無線供電系統，并將其應用在無線鼠標上，使現在廣泛應用的`無線鼠標拋棄了使用電池的煩惱，從電路設計焊接，到應用測試，我收獲的不僅是硬件方面的專業知識，還有團隊合作和解決困難的能力等等。

第二個項目是大三結束后，我去了大連東軟軟件集團實習，在這次實習中，我作為團隊的負責人和技術員帶領團隊完成了linu_下局域網聊天軟件的開發，從需求分析，到設計編碼，再到測試，我了解了一個商業軟件的開發流程，也學會了如何做好一個項目的負責人。

第三個是我現在正在做的嵌入式說話人識別系統的開發，目前已經實現pc機環境下的識別，正在制作ui以及向目標板移植。

在個人技能方面，我一次性通過了英語四六級，聽說讀寫都還ok，計算機方面，初步掌握了c語言，c++，能熟練應用辦公軟件和多媒體處理軟件，通過了計算機基礎綜合技能認證。

如果能如愿以償的進入北航，我打算在碩士階段有以下規劃：首先，進一步了解我的研究方向，認真補充專業知識;同時希望能夠跟著老師接觸一些項目，用項目驅動學習。希望自己到最后能夠自己帶項目。另外如果有機會的話，希望能夠在北航繼續深造，攻讀博士學位。