1、視譜練習與背譜練習相結合

我們在學習一個樂段時，一定要清醒地認識到，這反復奏了無數遍的樂段是否正確無誤。錯誤的重復只能是養成了改不掉的壞習慣。　“視譜練習”為的就是把每個音，每個節奏，都彈的準確無誤。“背譜練習”為的是做到“胸有成竹”地把樂曲瀟灑自若的表現出來。因此，在學習器樂演奏中視譜練習和背譜練習都不可少。　　初學某個樂曲時，在通過了練習前的默練后，就可以進行認真仔細地視譜練習。待視譜能完整的演奏該樂曲時，即可進行背譜練習了。為了確保其正確性，在能夠背譜演奏后，應再次視譜練習，從中發現錯誤，并加以糾正。

2、慢練與快練相結合

在練習到速度快，技巧又較復雜的樂段、樂句時，用把速度放慢一倍或二倍的慢練來練習是很有必要的，也是行之有效的訓練方法。但在練習技巧并不復雜的樂曲時，不根據具體情況而一味的運用慢練的方法，那就不太合適了。因為，從本質上來說：如果把一首樂曲放慢來演奏，這時它已經成了似是而非的另一首樂曲。長期如此，不僅會讓練習者喪失了正確了解這首樂曲的能力，而且還會逐步減弱他們對音樂表現的積極主動性和樂感。

正確的練習方法是慢練與原速演奏相結合;在學習一首新作品的初期，一旦完成了指法、節奏時，就得考慮正確的速度要求。再把一些技巧較復雜的樂句通過慢練，確定了指法的正確和協調了左右手動作后，就應該開始用原速進行練習。只有原速演奏，才能真正理解樂曲，才能真正發現所存在的不足和技巧的問題，也才能找到真正需要慢練的地方。要記住，練習時應該做到：困難點重點練，易錯點仔細練，慢練與快練結合練。

最權威的古箏考級（精選篇3）

古箏考級一般是通過中國音樂家協會、中國音樂學院、中央音樂學院等以及一些省級的音樂協會進行報名并組織考試，其中中國音樂家協會這一類的證書含金量是最高的，也是社會普遍認可的證書。學院級別的專業證書考試難度 比較大，省級的證書認可度比較有限。

最權威的古箏考級（精選篇4）

為了普及古箏藝術，提高古箏演奏水平，考級應該說是一個行之有效的過程，而并非目的。

通過考級對學生學習古箏所取得的成績做一次檢查，對學生進一步學好古箏能產生一種促進作用。不過，不能由此而讓考級成為強加給孩子們的壓力。

應讓學生在學習音樂的過程中有一種輕松的、喜悅的情緒，逐漸建立起自信心和成就感。

最權威的古箏考級（精選篇5）

古箏考級各考試機構收費標準不盡一致，以中央音樂學院為例：一級200元