暑假工作實結范文(一)

　　之前我沒當過服務員時，我的想法是：不就當服務員嘛，小意思?？捎H身體驗后才知道很多看似簡單的事情其實未必簡單，需要全神貫注。“顧客就是上帝”這句話我現在應該已經知道是什么意思了。當中午客人多時，客人所點的菜難免會慢些，這時，我們的服務態度就越要好。一般的客人還是好說話的，如果碰到一些不講理的客人也只有忍著了。從這些事里，我知道了在任何時候都要尊重別人，只有這樣，別人才會尊重你。除此之外，我還學會了要換位思考，站在他人的角度思考問題，諒解他人。有時候給別人行方便就是給自己行方便。將來在社會上就是要和別人友好相處的，打工期間，正好為我提供了這個鍛煉的平臺。對了，英語很重要。隨著上海的高速發展，很多外國人來到上海需要交流，所以要學好英語的了。

　　打工期間，要一直保持著微笑，微笑可以讓客人的心情好一些。同時，在將來的社會中也要微笑。細細算來，我只打了十七天的工。但這十七天卻讓我知道父母賺錢的不易及辛苦。生活不用太過奢侈，錢要用在“刀刃”上。

　　通過這些天的鍛煉，我想我是值得的，至少磨練了自己的意志。有時，困難重重，但只要挺過來，就將看到雨后的晴天。

　　暑假工作實結范文(二)

　　轉眼這個暑假就要過去了，新的學期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結，以便對以后有所幫助。總結分生活方面和學習方面。

　　生活方面。我初中已經上了2年了，自己也是住在學校和同學們一起生活，已經習慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在學校的學習，不但學習了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學習我也沒有耽誤。

　　學習方面。我把以前學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。

　　有時我會看看電視，上上網，玩玩游戲。網絡現在發展很迅速，我們可以通過網絡做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業時搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學，就要報考那方面的專業。為自己加油!

　　暑假工作實結范文(三)

　　一、指導思想：

　　今年暑假，學校以“讓道德之花絢麗綻放”為主題，深入開展豐富多彩的暑期活動，讓學生度過一個“安全、健康、快樂、有益”的假期。

　　二、暑期工作

　　(一)暑期工作機制保障：

　　1.首先，為確保暑期活動有領導、有組織地開展，我校成立了以校長為組長的暑期工作領導小組，期末我們召開了一次有關暑期工作的會議，會上初步擬定了我校暑期工作計劃。

　　2.在各班班主任的組織下，建成班級聯系網絡。各班分成四五個小組，小組長把每位組員的暑期聯系方式登記在手，組員本人或家庭若發生意外情況，及時告知組長，組長向班主任匯報，班主任及時上報至政教處。同時班主任在暑期中與各小組長密切聯系，關注全班每位學生暑期動態。

　　3.學校要求班主任在暑期中對本班學生加強家訪，做到六個必訪：家庭離異的必訪，單親家庭的必訪，行為偏差生必訪，進步明顯的必訪，退步明顯的必訪，特殊困難的必訪。各班家訪2/3，對預備新生家庭進行普訪。除了家訪工作，對于父母上班無人照看的學生和由老人托管的學生，班主任要加強電訪，了解學生動向。——通過班級網絡和家訪、電訪等工作方式，班主任就能全面地了解學生的暑期動態，適時地對一些學生起到必要的教育和督促作用。

　　4.8月6日，學校組織預備年級全體班主任進行了德育工作培訓。班主任也將通過對學生家庭的普訪，完成班級現狀分析，思考班級建設定位方向。學校將在9月份組織預備年級班主任作“班級現狀分析及目標定位”的交流與研討。

　　(二)暑期是學生在家庭和社區中體驗生活、實踐理論的大好時機，為了讓學生的德育水平能在實踐中得以點點滴滴地積累，我們巧用心思，為我們的洋南學子量身定制了一份《xx中學南校學生暑期成長檔案》，主要包括以下五個版塊：

　　1.關心國家大事，收看、收聽新聞。要求每天記錄一條新聞。

　　2.積極投身社會實踐，堅持每兩周一次社區服務，填寫好“20xx年xxxx未成年人暑期社區活動記錄卡”。

　　3.繼續“尋名人 畫名人 悟名人”系列活動，暑期中，感悟一位名家風范，學習這位名家的精神品質，并做好相關記錄。

　　4.要求學生“每日為家庭、為父母做一件事”，學習一樣生活技能。

　　5.以跳、踢、跑為主要活動內容，堅持在家開展“每天鍛煉一小時”，爭取學會一項體育技能，做好活動記錄。

　　(三)組織學生積極參與市級、區級、署級和街道的相關活動

　　1.參加主題為“綠色悅讀 書香伴我成長”xxxx中小學暑期讀書征文活動 。

　　2.參加“xx市網上禁毒知識競賽”。

　　3.到家庭所在社區報到并填寫“20xx年xxxx未成年人暑期社區活動記錄卡”

　　4.參加教育署組織的“尋找我眼中的幸福”攝影作品比賽。

　　(四)組織好學生暑期返校活動，確保學生的假期安全。

　　1. 7月6日，和學校其他部門一起做好預備年級新生的報到工作。

　　2.7月23日，學生返校，班主任適時進行安全再教育，對沒有參加返校活動的學生家長及時電訪。

　　3.8月31日，全體學生返校，圍繞暑假結束工作和開學工作展開。

　　(五)做好校服采購工作，維護學生和家長的權益。

　　8月9日晚上18：30分學校協同2位校服公司負責人、14位校級家委會委員召開家委會會議，家委會經過兩個多小時的溝通、交流，形成以下決議：自20xx年9月起，xx學生繼續穿著校服上學，且學校校服由xx市香班服飾有限公司統一采購、制作。

　　決議獲得全體家委會委員的全票簽名通過，會議獲得圓滿成功。

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