傳統文化傳承作文【七篇】
清明節在民間流傳的初衷,是祭奠逝去的先祖,紀念前人所留下的偉大功績,讓子孫后代世世代代記住祖先,以告慰在天之靈。但并不少見的是,每年的清明節,在公墓前,玩手機,高聲談笑,甚至奔跑打鬧的年輕人都不在少數,這樣的“掃墓”真的能達到“紀念”“懷念”的效果嗎?——從什么時候開始,連清明節上墳的習俗,都已經成為了一個走過場的形式呢?越來越多的年輕人,就連清明節去掛社、掃墓,都像是完成一項一年一次的任務,而非真正懷有崇高的敬意去緬懷逝者,那么在這么多年的傳承后,清明節的掃墓是否已經變了味兒,成為當代人表達敬意的一種“作秀”方式呢?
如果連其中包含的情感和初衷都已然不再,那么,這樣的傳統節日、傳統習俗的傳承到了如今,倒是像極了一個笑話,它們又還存在什么意義呢?中華民族文化傳承的千年沉淀,沉淀下來的只有這樣毫無意義的“儀式感”嗎?這樣已經近乎于沒有意義的事情被堅持下來的原因究竟是什么?
無非是人們的自尊心在作祟,生怕哪年自己不去掃這一回墓,便會落得他人口舌,落下個不孝子的名聲。在我看來,不抱感情的掃墓,與不去,根本就沒有任何本質上的區別,孝與不孝也根本就不該從這些繁瑣的儀式上去判斷,真正的孝該落在實處,而不是在逝者已去過后來惺惺作態。
退一萬步講,逝去的人們就真的希望看到這一切,看到自己的子孫不抱任何傷感、任何悵惘的過這么一個過場,做這么一次秀,真的會高興、會感到慰藉嗎?恐怕未必吧?不僅如此,到了今日,哪怕只不過知道清明來歷的又不過只有寥寥幾人。
除了清明節,變味的傳統節日比比皆是——緬懷屈原的端午節,淪落到今日只是一句“放假了”所全部概括殆盡;闔家團圓的新年,年輕人卻紛紛抱著個手機在手機上搶“紅包”,把本該陪伴的親人冷落在一旁。
這樣的傳統文化,是我們的祖先、是我們、是中國人想要傳承下來的嗎?歷史感的厚重,就這養被歲月的銼刀一點點磨平,銼去了。在快節奏的當代生活里,繁雜的禮節被慢慢省去,但在省去這些禮節的同時,卻也失落了許多本該被保留下來的美好情感。
變味的傳統文化是否傳承下去,這個問題,我想,還需要更多的人逐漸重視起來罷……
傳統文化傳承作文篇2
當時間的沙漏漏出最后一粒沙子時,黃金的本色才會如此燦爛;當貝殼的淚珠經過最后的時刻,珍珠的顏色會是那么耀眼。當養分在體內積累六年,毛竹的生命力才會如此旺盛。
正是因為歷史的洗禮,華夏之女獨特的中國傳統文化才在漫長的歷史中誕生。傳承優秀的傳統文化是我們的使命。素材中提到的歌手的經歷,是因為時代的進步,社會的發展,觀念的更新。
繼承優秀傳統文化,正確對待外來文化。現在知道重陽節的人越來越少,知道感恩節的人越來越多。知道情人節的人越來越多,知道七夕節的人卻越來越少。對于祖先留下的很多傳統節日,我們很多人幾乎都是落后的。這不是一種對外物的崇拜嗎?這是我們一直在說的責任感嗎?然而,我們身邊其實有很多人在給我們做榜樣。他們可以堅持自己的信仰,鼓勵人們學習和繼承優秀的傳統文化。不是著名學者馬寅初嗎?他積極倡導我們青少年應該更多地了解中國優秀的傳統文化。雖然世界在多元化,但我們的傳統中化文化不能丟!所以,我們有沒有想過,在不久的將來,中國優秀的傳統文化是否會被其他文化所取代?答案取決于我們的行動。優秀的傳統文化是我們持續發展的基石,是我們共同保護和傳承的使命。
傳承優秀傳統文化,讓我們堅定信念,共創美好未來!回憶往事,如果不是司馬遷的苦心經營,怎么會有《史記》警察的傳人,如果不是李時珍的涉山涉水,怎么會有《本草綱目》的福報。要不是曹雪芹的五易稿,怎么會有《石頭記》的悲哀和眼淚?看看過去和現在,誰苦心研究了十幾年,終于讓兩位明星成為?誰奮斗了十八年,最后獲得金牌?是錢學森!是申雪和趙宏博。他們繼承了中國傳統文化經典中的堅定性,也繼承了中國傳統文化經典中的不倦性。正是因為繼承和傳播了中國優秀的傳統文化和精神,他們才能如此堅定和執著。
傳承優秀的傳統文化,雖然我們像一根小火柴,卻依然可以點亮一片星空:傳承優秀的傳統文化,雖然我們像一片綠葉,卻可以點綴整個春天;傳統優秀的傳統文化,雖然我們坐船,但還是能驚擾一片大海。
傳承中國優秀的傳統文化是我們生活的支撐,是我們成功的基石。
傳統文化傳承作文篇3
烽火連三月,家書抵萬金,一場圍繞家書興替的討論就此展開。學生甲認為家書這種交流方式是不可替代的,學生乙認為信息技術這么發達,打電話,發短信,寫郵件更便捷,當然不用寫信……說到底,這是一場有關科技與傳統爭論的問題。
其實,現代科技與傳統文化是可以完美融合的。
日本的京都就是一個極好的證明。京都已有1200多年的歷史,它最初的設計是模仿中國隋唐的長安和洛陽而建的。其中,洛中最顯京都街道棋盤式的布局,這里是傳統與現代的交織,既有千年古剎,也有西式建筑。城中心大多店面和住宅,仍是低矮的兩層樓木層,充滿古香古色的古都風味。在京都市區,6公尺以上的建筑甚至都被為破壞景觀,極易引起市民反對,所以沒有高層建筑,也沒有高架橋。走在京都的街道,你還會真正領略到“吃在大阪,穿在京都”的古訓。你會看到很多的手工紡織的展示,正宗的日本茶道表演等充滿傳統味道表演。
同樣,你也能在這里領略到現代氣息。京都最新的車站,你能感受到21世紀的“高速”,它結合了五大特點:交通,停車場,文化,飯店,百貨公司等全球數一數二的各類設施,尤其是車站內高11層的手扶梯,可直通百貨公司商場及科技游樂中心,更有空中走廊和咖啡座,是一座多元化的建筑。站在這個多元化車站的頂樓眺望,看到高臺寺周邊的庭院,低矮的兩層樓木屋,你才會真正驚詫于京都的魅力,絕不是精彩絕倫的現代建筑,更多的是千年傳統與現代科技的融合。
上海世博會的成功舉辦又是另外一個很好的例子。比如,中國館內用高科技投影技術制作的《清明河上圖》;上海館中由聲光電影演繹的多媒體影片《永遠的新天地》;日本館內會用小提琴拉《茉莉花》的智能機器人,等等,都是傳統文化與現代高科技完美結合的展點。
京都的燦爛和世博的成功證明:傳統文化與現代科技并不矛盾,我們既不能以傳統文化消亡的代價來推進現代科技的發展,也不能無視現代科技的發展來保護傳統文化。我們唯有堅持現代科技與傳統文化兩翼齊飛,整個人類的發展才能有更加燦爛的未來。
傳統文化傳承作文篇4
畫室中的光影被宣紙蕩開的“嘩嘩”聲驚醒,紙上漾起的紅色令人沉醉。
初遇你,便被你手下得那方世界所吸引。翩然的蝴蝶,靈動的幼貓,嬌小的金絲雀,甚至還有想要跳出紙面的錦鯉。在我的印象里,剪紙成了你的代名詞,每當你完成一件作品,我都會駐足欣賞。
我曾問你“你個大男人為什么要學剪紙?”可你卻輕描淡寫的說道,只是從奶奶手中接過父親未承擔的責任。曾見你奶奶和你一起完成過一幅作品。每人手上拿著巴掌大的剪刀,就這么剪著,裁著。你們二人甚至都沒有交流,紅紙上漸漸出現了“百福圖”的輪廓。坐在這祖孫二人身邊,那種寧和之境能蕩滌人心,甚至有種濃濃的使命感,讓人身處云里霧里。
與你共赴漢堡去參加畫展,玲瑯滿目的畫作中,唯獨你那抹艷紅能觸及人內心最深的情愫。那是一幅十二瓣團花,且不談技藝如何,就是上面那朵由金絲組成的牡丹也能讓人駐足觀賞。從中還有一種不知名的圖案,也是你最引以為傲的圖案。若是有人細心觀賞,定會發現其中別有洞天,定能感受到那份來自靈魂,來自本源的使命感與那種深深的驕傲。
終于,在領獎臺的最高點看到了你的身影,你高舉著那幅團花和手上的獎杯,仿佛全程的燈光都因此暗淡。從你嘴角的笑容我能看到一份自豪,這種自豪源于一種精神,耐得住時間的消磨的精神;源自一份信念,哪怕山崩地裂,哪怕世人不解,也要繼續推敲的精神;更源自于那份使命,我身上承擔著傳承前人智慧結晶的使命,也肩負著啟迪后人智慧的使命。
不遠處,你的奶奶坐著輪椅進來,她輕撫著你的面頰,在他的眼神里我看到了對后輩的贊許;我看到了發自內心的滿足;我還看到了一份年邁的驕傲。她看著看著,竟然濕了眼眶;看著看著,眼角多了一抹淚花,隨即是現場雷鳴般的掌聲。可這掌聲背后有幾人知曉她為何落淚?這掌聲背后有幾人明白剪紙的精神?這掌聲背后究竟幾人能參悟來自本源的那份自豪?這掌聲背后究竟何人能理解那份來自血脈的使命感?究竟誰解其中味?
從此以后,你還想往常一樣剪著,裁著。剪刀剪著,剪不斷來自本源的驕傲;裁紙刀裁著,裁不開來自血脈的使命感。
傳統文化傳承作文篇5
“等等,很快了。”我近乎呢喃地回應著身后等得不耐煩的同伴。
我端著相機,幾乎神經質一樣一遍又一遍地調試著光圈和曝光度。緊貼地面的衣服已經快被雨后的土地浸濕,我卻仍不管不顧地趴在那,等待著即將到來的陽光。光線隨著時間的推移一點點變化,我屏氣凝神,卻心思飄忽,父親的身影便忽地闖入我的腦海。
“等等,很快了。”父親常這樣安撫要原路返回,或是起身離開的年幼的我。此時的他,定然握著他心愛的相機,那甚至不是精致的單反,只是小巧的卡片機罷了。
他愛追尋美景。從小到大,他曾拉著我走進寂寥無人的深山,趟過清澈冰涼的小溪,闖入靜謐的已然入睡的小鎮。他曾追逐過無數活潑的松鼠和靈動的小鳥,手臂晃過,手指的一緊一松間,便是一幅生機勃勃的畫卷。
他愛等待美景。每次遇上美好的景致,他總是帶著我在一旁等待,端著相機,一動不動。我問他,這是在干嗎?他答,這是在等待精靈現世。在我第一次觸摸相機之前,我從不相信這句話。
當我們終于有了一部單反,他便開始教我攝影。他的大手覆在我的小手上,帶我轉動鏡頭,按下最后那個神奇的快門。我懂得了光圈的大與小,景物的迷糊與清明間微妙的差異;懂得了焦點的位置給人的不同感受;懂得了快門速度的毫厘之差所控制的明暗變化。同時,我也終于明白,在無盡尋覓中的快樂與滿足,以及等待美的精靈降臨時的那份激動與肅穆。
“咔嚓”,按下快門,輕微的聲響在我耳邊響起。看著手中的相機,那一瞬間的光影被定格在膠卷上:微帶濕意的苔蘚,陽光穿行的印記,躍動在草木上的金光,重新被賦予生機的枯木,以及遠處幽深而模糊的樹影。
這是一個精靈的世界。
追尋美,追尋生命跳動的痕跡;等待美,等待一閃而過的靈光。父親如此,我亦如此,我想,也許對于美的愛與渴望,已經在我們之間傳承,早已融入我們的骨血。
傳統文化傳承作文篇6
一筆淡墨勾勒出青山空蒙。數點靛藍描繪出碧水微波,一張白紙鋪開在我眼前任我揮灑。
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”我口中呢喃著,手中的畫筆,卻絲毫不停下,與白紙跳著優美的舞蹈,時而停下靜靜思考,細細品味。精簡的文字間蘊藏著雋永精煉的美,時而運筆揮毫,一幅浩然山水在筆鋒微掃下緩緩展開,正是波光艷。胡水清,山色碧。那淡妝濃抹總相宜的西子湖,踩著別致的步伐款款向我走來。滿足與快樂充盈心間,我感受到了。曾現于蘇軾眼中的雅韻我也感受到了,字與字所組成的千年不衰的美,在我心中復蘇,在我筆下綻放。人間至味不過如是。心中感慨著,又想起了當年那個不屑一顧的自己,不禁啞然一笑。
記得當時年紀小,對這些個文縐縐的字句。極為不屑,一天最煩的就是母親念叨這些詩,但是在那個繁花似錦的春日,一切都改變了。
春日融融,是個踏青的好日子。公園里大片大片的花朵像天邊緋紅的輕云,誤入人間。我和媽媽背倚著一株古老的梅樹,相依而坐。暗暗的梅香點染了衣角,片片白梅裝點了繁華的夢。一束白梅花似錦。如蝴蝶落滿枝頭,如繁星點綴夜空,那著眼卻又輕柔的美將我輕輕環繞,我的心被這香氣一浸,仿佛有什么將破土而出。
母親又一次從口袋里拿出了那本古舊的詩詞書。也許是過于沉醉美景,我經忘了反抗。母親的手指指著暗黃書頁間中的鉛字,一句一句的念道,:“砌下落梅如雪亂,拂了一身還滿”。那語氣之中充滿了喜悅與滿足,我愣住了。
一陣風輕輕吹過。片片花瓣紛紛落下,那潔白的白如同雪一樣輕盈而圣潔。如同學一樣輕盈而圣潔,確是藏著暗暗的香氣,勝雪三分。母親溫柔的聲音,和著片片落雪飄入了我的心。母親抬起了手。將我頭上的花瓣輕輕拂綠卻又數瓣飄然而至,她輕笑道:“你看,拂都拂不掉呢!”
是啊,怎么可能拂掉呢,它早就在我心里開出了一樹繁花呀!幾個精練的文字,將心中噴薄欲出的情感描繪的淋漓盡致,那一刻我仿佛懂了母親的執著,懂得了那平平仄仄的韻味,更是牢牢記住了,那追尋美的精神。它就是我心中的繁花,帶我領略詩中萬物之美。花下的母親,將這種精神教于了我,賦予了我同樣的執著與熱情,讓我在這平平仄仄的格律中,將中國古漢語的魅力盡數品味,將之傳承發揚。
耳邊不由得又想起了母親的話“尋找美方能得詩之真意。”,我輕輕地笑了,這就是傳承吧,詩詞的韻律,美的追尋交織出一條傳承的脈絡。
傳統文化傳承作文篇7
是誰,踏蓮塘微微蕩漾?是誰,觀園內興衰炎涼?
是誰,望鏡里白發千丈?是誰,泣九州英靈彷徨?
風一更,雪一更;云一晌,雨一晌。經典走過千百年風塵起落,滄海桑田,情懷不改。它是每個人心中的圣地,溫馨祥和,寧靜雅致。它也是這個世界最美的花園,熔煉人間萬象。上下五千年,多少名公繹思揮彩筆,妙手著文章!
經典,須我們,也須這個時代,來傳承。
古今多少文人,苦心孤詣,執著地持筆,用心、骨、血,去換回夢的真實。一個出口成章的世界,是多么令人向往。多么希望能生在那個時代,能與同道一起,舞文弄墨,游山玩水,觀睢園綠竹,請灑潘江,各傾陸海云爾。經典的傳承,也被發揮到極致。
中國古代經典,無論詩詞文賦曲小說,都有一獨特之處,即宇宙意識,納乾坤于一草亭,將人生、自然、時代、歷史、思想與生死融入短小篇章。其中一絕當推《春江花月夜》。聞一多先生曾盛贊:“更敻絕的宇宙意識?一個更深沉更寥廓更寧靜的境界!在神奇的永恒面前,作者只有錯愕,沒有憧憬,沒有悲傷。”
但是如今,人們與經典分別太久了。我們追求名,追求利,追求生命的延續。心中那片圣地,也因未嘗得到經典的洗濯,而蒙上淡淡的塵。時代在加速,加劇了人們的恐慌。娛樂的多元化,讓我們難以靜下心來,慢慢品味經典的深沉內涵。海格德爾說:“世界不能再向焦慮者提供任何東西了。”在這種時代背景下,經典的傳承,彌足珍貴。
聽父母說,無論文理,皆可為詩,真是羨慕。當季節的蓮,無法隨時光零落時,也許只有心中的蓮,可以不分彼此,盛放如初。這種無量禪境,也許只有傳承經典之人方能體味。佛曰:“緣深則聚,緣淺則分。萬法隨緣,不求則不苦。”傳承經典之人,要有一種信念,甚至信仰,雖不必逃離人間煙火,當必須看清這個時代,少些瘋狂的追求,以安靜從容的姿態,笑看人世轉變,看今日離枝的落葉,成了明日枝頭的翠綠。
雨窸窣滑過輕柔的夜,燈光編織一道朦朧的簾。這樣的日子,適合捧一本經典,倚窗靜閱。沒有世事紛擾,拋棄一切雜念。
乾坤間,我們當有自己的草亭。擺脫泛娛樂化的狂歡,我們還可以端然兀坐,靜味經典,在斜陽影里,陶然忘我。用心,來傳承經典;用心,在繁蕪人生途中,傾聽時光深遠。