我們的高中是青春的，昂揚向前。

青春，昂揚!

“恰同學少年，風華正茂，書生意氣”，青春之與我們，猶如一條從昨日度像今日的小舟。高中是青春之歌嘹亮之時。

在這兒，我們經歷了炎日下的考驗，三十五度的高溫下，我們迎來了入學的第一次洗禮。廣闊的天空不夾一絲云彩，寬闊的校園里沒有一顆大樹可以遮陽。從早到晚我們都不停地練習，符附各那不間息的命令。突有小雨，便只覺清涼，只愿接受上天的恩賜。

一個星期的堅持中，有人默默流淚，有人更加堅毅。伴隨著領導的人講話，汗水早已蒸發(fā)成空氣。于是，這場見面大會就此結束。沒有人會說軍訓不苦，但在以后的討論中，我們都會改口，青春嘛!苦也不會苦過那個“時候”。

我們的高中是有競爭的。

競爭，加油!

我們學習了許多知識，面對著幾十萬人同臺比試的壓力。每一個知識點都是一個金幣，每一個對手都是需要金幣的消耗。競爭無處不在，它充斥著每個人緊張的神經。吃飯有壓力，回家出校門有壓力，學習更不用說。

在這兒，我們通過在運動會中的奔跑，助威，團結共同對抗其它對手，我們通過在聯(lián)考中的認真，奮斗，刻苦共同創(chuàng)造美好的明天。我們已經學會了競爭，明白了什么是優(yōu)勝惡劣汰。漸漸傾向生物進化似的，從學生向考生發(fā)展，青春的校園里，我們在競爭中前進。

我們的高中需要合作。

合作，更強。

周杰倫與方文山的合作，成就了一代天王。我們與他人的合作，也會鑄成一道石墻。在競爭里合作，在合作里競爭!高中便是那樣一方天地。讓我們學會處理同學關系，師生關系，家庭關系，讓我們學會做人，學會合作。用自己的努力在高中里更加快樂。

我認為，我們的高中便是這樣，擁有青春，充滿競爭，不斷合作。我們的高中便是這樣絢麗多彩。我們的高中生活是在有限的明天里鑄造一個更好的自己。

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今天早晨，一個突然如其來的夢鉆進我甜蜜的睡夢中將我吵醒，嘰嘰喳喳地爭吵著：“合作比競爭誰更重要。”合作說：“當然是我們重要，因為一個人力量小，只能做小事情;許多人合起來力量大，可以做大事情。大家為了同一個目標，齊心協(xié)力做事，所以我更重要。”競爭也不甘落后反駁道：“誰說你重要，你也只不過靠我們競爭家族依賴罷。

你沒聽說過一個故事嗎?有一種珍奇的鰻魚，它的生命非常脆弱，只要一離開深海區(qū)，不到半天就會死亡;但是有一位老漁民，他捕回來的鰻魚總是活蹦亂跳的，為什么呢?原來，老漁民有一個秘訣，就是在滿倉的鰻魚中放幾條狗魚，狗魚是鰻魚的天敵，這樣一來，船艙里的鰻魚就被狗魚激活了。這個故事說明：一個人如果沒有競爭對手，就會失去生命的活力。怎么樣，你無話可說了吧!”合作嫵媚一笑，微不足道的說：“你真無知，我問你，大家為什么合作比較容易把事情做好?

一是因為人多力量大;

二是因為合作可以發(fā)揮每個人的長處;

三在學習上，合作能讓我們戰(zhàn)勝困難，在賽場上，合作讓我們贏得榮譽，在集體生活中，合作讓我們更開心。并且從古到今有很多諺語：“人心齊，泰山移”、“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”、“ 一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”想成就一番大事，必須靠大家的共同努力。”……競爭無言以對，只好羞澀地低下頭贊同合作的說法，無形中它們成了形影不離的好朋友。同學們，難道合作真的比競爭重要嗎?我也有兩個例子：一個班集體非常團結，在拔河比賽場上，團結的力量大無比，竟然沒有對手。另一個則相反，一個班集體人人都爭強好勝，個個都有自己的想法，個個都想憑借自己的力量，每一場拔河比賽都全軍覆沒。從這兩個例子告訴我們：合作和競爭同等重要。

在我們的生活中，競爭與合作無處不在，競爭，可以促進發(fā)展，合作更有利于取長補短，形成合力;在合作之中競爭，在競爭之中合作。

我們要在競爭中學會欣賞、學會合作，才能營造和諧的學習、生活和工作環(huán)境，形成和諧的人際關系，建設和諧美好的社會。

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“山羊過獨木橋”本是對抗的比賽，但在一次預賽中一走，選手通過合作。都順利地走過了獨木橋，在競爭中學會合作，取得共贏，是他們的智慧。

聰明的選手將獨木橋的殘酷轉化為相互合作，從而順利通過。社會生活也是如此，在競爭日漸滲入每個角落的今天，怎樣在競爭中合作，在合作中求雙贏，成為了擺在人們面前一個重要的課題。

競爭是一場殘酷的角逐，是弱肉強食，勝者為王，敗者為寇的游戲，然而并不是只有生死的確游戲規(guī)則。競爭不是你是死我活的戰(zhàn)斗合作才是最佳選擇。有了競爭，可以讓你在人群中脫穎而出，展現(xiàn)自我;但通過合作可以吸取集體力量，更好地實現(xiàn)雙贏。

一棵樹，我問他多粗壯也只是一棵樹，成就不了大事業(yè)。而有了合作，一大片樹都迅速成長，才能成為森林;一條細繩會很容易被掐斷，但集中一股繩的力量，就不會容易被扯斷面臨火災螞蟻以會抱在一團團過和劉通過合作，以少數(shù)犧牲換來集體生存;面對強敵，后有懸崖，山羊們團結在一起，老山羊讓小三羊跨過自己的背跳躍到對面，才得以生存。

趙國之所以能夠立于不敗之地，武將相如都發(fā)揮了巨大作用。廉頗曾多次的罪，盧向榮。樓上如確是平平退讓，實際卻不是因為盧相如怕廉波，而是他明白合作的重要性。后來知道真相的廉頗負荊請罪成為。一段魚骨水潭針鋒相對的做斗爭，最終的結果只有滅亡，只有親密無間的合作才能使國家興旺發(fā)達。

美國兩大商業(yè)巨頭，比爾蓋茨和喬布斯。曾一度在法庭上。兵刃相見，但兩家在商業(yè)上總是旗鼓相當?shù)膶κ郑瑓s把競爭看作是具有。積極意義的合作，在品牌博弈中不斷完善自己，超越自己，從不詆毀對手。正是因為這種競爭與雙贏，才造就了他們的成功。

如果沒有共產黨與國民黨之間的合作，恐怕難以取得抗日戰(zhàn)爭的勝利，只有形成抗戰(zhàn)民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，團結一心，多強大的敵人也會被打敗。

現(xiàn)如今，一帶一路建設倡導的和平發(fā)展，共同發(fā)展理念，吸引了世界的關注與參與，你有多個國家和國際組織積極響應，30多個國家與中方簽署了共建一帶一路合作協(xié)議，為相關國家和人民帶來豐厚福利，促進了交流。

學會合作才能實現(xiàn)共贏。

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任何人在這個世界上都不是孤立存在的，總要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關系：你是蝴蝶，就要和同伴共同紛飛，為大自然增添一份姿色;你是小樹枝，就要和朋友一起生長，為人類作出貢獻;你是雛鷹，就要和發(fā)小一起生活，一起學飛，共同成為萬鳥之王……總之，不論你是什么身份，也不論你是在何時何地，都離不開與別人的合作。

那么什么又是合作呢?顧名思義，合作就是互相扶持，互相配合，共同把一件事做好。人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。由此可見，合作還是一筆非常寶貴的財富，我們應當時刻珍惜。合作還是一種美德，一種可貴的品質，合作更是每個人打開成功之門而必不可少的金鑰匙。只有合作才能擁有幸福、快樂和成功。

交響樂團的演奏大家應該都見過吧!那可謂是人與人之間合作的店煩了。你瞧，指揮家一揚手里的指揮棒，悠揚的樂曲便從樂師們的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來。但又是什么力量使上百位樂師、數(shù)十種樂器和做的這樣完美和諧呢?就是高度統(tǒng)一的團體目標和每個人為了實現(xiàn)這個目標所具有的協(xié)作精神。

可是，合作不僅要有統(tǒng)一的目標，要盡力做好分內的事，而且心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。

一位外國的教育家邀請七位中國的小學生模擬做火中逃生的小實驗。當哨聲響起后，七位小學生從容不迫的依次從瓶中取出了各自的彩球，總共才用了三秒鐘。并且，在其中沒有爭執(zhí)，沒有斗毆，一切是那么順利。在場的人無不驚嘆，連著為教育家也連聲贊嘆總算發(fā)現(xiàn)了一種可貴的合作精神。

還有，中華健兒在奧運會上的種.種表現(xiàn)也需要合作。如果在一個團隊里出現(xiàn)了“叛亂”，那么也不會有一枚枚寶貴的金牌了。

同學們，請記住：荷花雖好，卻也要綠葉扶持，一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。我們只有學會合作，才能跨進成功的殿堂!

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自己不能怪別人多變，而應該看清楚自己的固執(zhí)。自己無法認為自己的奉獻能夠到達什么水平，別人是否會回應自己的成就。自己有時會麻煩別人，別人也會麻煩自己。如果自己不一直奉獻與別人，那將別人的奉獻放在什么地方。自己有怨言，別人也有怨言，問題是如何能減少怨言，讓自己和別人生活得更好，得到有效的進步。

我初中過新年的時候，當時并意識不到自己的錯誤，但是自己現(xiàn)在卻意識到自己自己的無知。別人幫助了自己，自己也應該幫助別人，今天，我忘記帶錢了，可是有資料需要馬上3元錢的費用，過一會兒就要交錢了，有人給自己交錢了，自己不舒服，我現(xiàn)在堅持相信自己的能力，能夠給自己搞到3元錢，幸運的是有人給了，不幸運的是自己沒有，需要別人幫助。自己最不能接受的是讓別人認為自己沒有能力。

為了合作共贏，首先自己要有一個朋友，自己與別人競爭，自己有能力，與別人有比較的時候會認為自己的能力，自己的能力有哪些缺失。朋友愛閱讀，自己會寫一些內容，會有感悟，會讓自己愉悅，自己就愿意讀書，讀她讀過的書，讀讓自己進步的書。自己的閨蜜學了自己喜歡的編程。同學上了985，自己看到她發(fā)出來的問題，是一個流程圖。自己上學時老師說過編程圖是轉化為編程的一種方法。又聽老師說流程圖可以避免自己編程出錯，我想友人不錯，至少她得到了良好的教育，自己這樣認為，自己也想得到良好的教育。自己努力學習，做到學霸做的一切事情。

自己與友人學習寫作，友人的寫作興趣濃厚，自己的不及她，所以以后努力時自己會寫作業(yè)時會要求自己向友人一樣，熱愛寫作，完成自己的作業(yè)。老師說首先要讓自己快樂，想想自己并不快樂，無論怎樣要讓自己快樂，相比于同學的成就，自己更加愿意努力了。

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合作是人一生中最寶貴得東西，只有懂得合作，才能快樂，才能真正變得無憂。懂得合作，一根小小的火柴，可以照亮一片夜空，懂得合作，一片小小的濾液，可以傾倒一個季節(jié);懂得合作，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。

有些人懂得如何合作，能讓自己過得更快樂，更無憂，更成功。好萊塢明星葛麗亞嘉遜曾說過：“如果你想做成一件事，有三點很重要：合作，嘗試和機遇，合作是最基本的，是否去嘗試取決于你自己，至于機遇，根據(jù)我所知道它一直都在那里。”這一席話道出了一位明星之所以成功的根本是￣￣合作。善于與別人合作，是通往成功的橋梁。

被稱為“雜交水稻之父”得袁隆平，也是懂得合作才成就他別樣的人生。袁隆平雜交水稻的培育成功，離不開其助手李必湖和馮克珊的幫助，正是因為他們在海南發(fā)明了一株突破“三系”配套關鍵雄性不育野生稻￣￣野敗：正是因為他懂得與其它人的合作，才能取得如此輝煌的人生。機遇只留給善于合作與嘗試的人。

唐代詩人杜牧所著，《房宮賦》也明了地指出不懂得合作之害，“滅六國者，六國也，非秦也。”“使六國各愛其人，則足以拒秦。”由此可知，六個大國，居然被地處西北的秦國各個擊破，這一歷史事實。其實，有一個基本事實就是，六國雖然強大，但、并不懂得合作，甚至彼此隔岸觀火，勾心斗角，這就不是六比一的對壘，而是一比一，甚至零點幾比一的對壘了。這種貌似強大而其實一盤散沙的現(xiàn)象，正是不懂得合作的表現(xiàn)。不懂得合作，有時不僅使自己的人生變得勞累，而且有可能影響集體的成功。更有甚者，回影響國家的統(tǒng)一與成功。

有些人永遠都不去學會合作，總是生活在虛幻中，認為世界是他一個人的。在與朋友相處中，不懂得合作，導致友情斷裂，在集體中不懂得合作，禍害整個集體的成功與名利。

因此，學會合作，懂得合作，是人生中必需的一課。

我國在20__年加入了世貿組織，我們既要懂得競爭與拼搏，又要學會交流與合作。因此，我們必須做到在合作中競爭，在競爭中合作。

合作是成功的基本，善于合作，等于踏上了走向成功的道路。懂得合作是人生中必不可少的一項任務。成功往往留給善于合作的人。

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天時不如地利，地利不如人和。——題記

什么是合作?順手拿過來一本《現(xiàn)代漢語詞典》，上面寫道：“合作，就是同心協(xié)力做某事。”言簡意賅，明白之至。

合作需要分工。一枚針看起來雖小，但制針的過程卻很復雜。可以分解為若干道工序：一個人抽絲，另一個人拉直，第三個人切斷，第四個人削頭，第五個人磨光頂端以便安裝針頭……將針裝進紙盒中也是一道工序，這樣，制針被分為大約18道工序。有一家小型企業(yè)，只雇了10個工人，每個工人負責其中的兩三道工序，卻能在一天內制造出4。8萬枚中等大小的針，平均每人每天制針4800枚。如果由一個人獨自承擔全部工序，或許一天也制造不出一枚針。

合作源于誠信。在現(xiàn)金諸多的國際組織與團體中，其實都是以合作為基礎的，而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎上的。合作是需要不同的個體共同完成的，而且是需要默契的。如果個體間缺乏充分的信任，就不會有默契，合作也就不可能成功。譬如世界貿易組織中關于定期匯報簽約國財政狀況的規(guī)則，倘若簽約一方為了保留實力而虛報少報相關數(shù)據(jù)，那么，這種不信任的行為必然會導致合作的失敗。因此，不難看出，缺少誠意和信任的合作毫無存在的價值。

合作產生力量。在美國貝爾實驗室，布拉頓是一個出色的研究表面現(xiàn)象的實驗物理學家;巴丁是一個固態(tài)物理學家，他善于用理論結構解釋和協(xié)調實驗數(shù)據(jù)及其現(xiàn)象;肖克萊善于用幾何圖像說明物理現(xiàn)象。1945年，肖克萊設計了晶體管和有關電路，布拉頓進行相關實驗，卻未發(fā)現(xiàn)預期的電流調制作用。1946年，巴丁提出了表面效應理論，克服了這個困難。1947年，巴丁和布拉頓合作發(fā)明了第一個晶體管——點接觸晶體管。由于三位科學家在晶體管的發(fā)明過程中發(fā)揮了不同的作用，1956年他們共同獲得了諾貝爾物理學獎。

合作的確需要分工，它源于誠信，且會產生力量，更重要的是這種力量是難以估量的。