我不知道時間給了我多少日子。但是，不知道時間的我，漸漸不務正業。就像一滴水一樣滴在大海里，沒有聲音，也沒有影子。我的時間就像一滴水。滴在時間的流里一樣，我找不到它，我不禁頭岑岑而淚潸潸了。

去的盡管去了，來了盡管來著。這去來的中間有浪費了多少時間呢?每天早上醒來時，屋里會射滿太陽。但是太陽他有腳啊，他會移動，每天早上輕輕悄悄地挪移著。我也茫茫然地跟著它旋轉。

于是，在我發呆時時間從我眼前過去。在我洗手時時間從我手縫間過去。在我畫畫時時間從我鉛筆頭旁過去。當我覺察它，離開的時候，我伸著手，放在鐘表上，但是時間。，又從縫隙時間過去。我無能為力，當我掩著面嘆息時，時間又從嘆息里過去。

在逃去如飛的時間里，在大千世界里的我。能做些什么呢?只有看他們消失罷了，只能看著它們莫名其妙的消失無影無蹤。在這兩千多日的時間里，我何曾留著些什么?我何曾留著像頭發絲一樣的痕跡。我一絲不掛地來到這個世界，難道?又要赤裸裸的回去嗎?不可以!為什么要白白走這一趟啊?時間讓我看看你吧……至少讓我抓住你的尾巴……看著你的背影也罷。

聰明的，你告訴我。我們的時間為什么一去不復返呢?

寫時間的高考命題作文素材篇2

讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我思緒萬千，感觸很深。《匆匆》使我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。

“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。”的確如些，露珠兒干了有再晶瑩的時候;太陽落了，有東方再升起的時候;天空被烏云遮蔽，有重現陽光的時候……可我們手中的日子呢，卻如江河入海，一去不復返!

“在默默地計算著，八千多日子已在我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間河流里，沒有聲音，也沒影子。我不禁汗涔涔而淚潸潸了。”回想一下，我又何曾不是這樣每天把作業在學校完成后，放學就把書包一扔，不是看電視就是玩，母親看見了多次批評，可我卻說做好了，書上的內容也記得。可當試卷發下來，卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生那樣“頭涔涔而淚潸潸”了。

珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他會過得充實，浪費時間的人，哪怕給他幾十年，甚至于幾百年的光陰，他會一無所獲，過得空虛。上天任何中人者公平的，給每個人都是天24小時，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說得好：“時間就像海綿里的水，只要你能擠，總能擠出一點時間來的。”

時間，來也匆匆，去也匆匆。就像小沈陽說的：“眼睛一睜一閉，一天就過去了。”玩耍的人們啊，快睜開你的雙眼，不要再虛度年華了。不然，時間將在你的身邊消逝。

寫時間的高考命題作文素材篇3

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話我相信大家都十分熟悉吧!實驗室告訴我們時間是不能用金錢換來的，要我們來珍惜時間。

可能很多人都會覺得人是天生的聰明，但事實是不一樣的，就像世界著名數學家陳省身，他十分珍惜時間，一分一秒也不可浪費，用零星的時間積累起來，就可以做更多有意義的事。就像在排隊理發的時，很多人可能都會低頭玩手機，而他不一樣，陳省身利用了排隊的時間，做了幾道數學題。雖然他比一大部分人都優秀，雖然他在排隊理發的時候可以像別人一樣玩手機。但他都放棄了，選擇做數學題

就連著名的數學家陳省身都那樣的努力。可看看我們呢。

在考試的時候，我一般40分鐘就可以完成試卷，剩下的20分鐘是用來檢查的。可我偏偏不這樣。一會拿出美工刀，把橡皮切成各種各樣的形狀，一會兒又拿出一張紙，在上面畫畫，還望望那些比我成績好，還在認真檢查的同學。我這不就是在消磨時間嗎?只要把這些時間合理利用起來，就能夠高出一分兩分，甚至五六分。否則等到拿起老師批好的試卷時，又懊悔不已?為什么當時就不能再好好認真地檢查一下呢?早知道這題就選這個了!世界上是沒有后悔藥的。所以讓我們下一次珍惜時間吧!

“往者不可諫，來者猶可追”的確，過去了的事情，就別再想了，把這些時間花在當下，做其它的事，來彌補前面的過失。朋友們不再浪費時間，讓我們做更多有意義的事情。

寫時間的高考命題作文素材篇4

李白曾曰：“光陰不可留，生世如轉蓬。”生命是由時間組成的，但時間卻常常被人們所忽略，虛度光陰仿佛已經成為了世間常事……

雖然學校一再倡導珍惜時間，但是仍有許多學生因為作業沒有及時完成而被留下，排隊下樓的同學沒有幾個。走到樓下，我發現忘拿傘了，于是跑上樓取傘。走到教室門口望了一眼，發現教室里的人可謂“千姿百態”：有的同學急得抓耳撓腮，有的同學臉漲得通紅，有的同學埋頭奮筆疾書，還有的同學顯然已經是“老油條”了，悠閑自在地坐在那里一動不動……其中不乏一下課就又蹦又跳的同學。看看他們，我不禁在心中感嘆道，在抓緊時間啊!

前不久一場考試，我做完試卷之后，掃視一遍教室，發現教室里一點也不消停。有個人特別“活躍”，一會用放大鏡燒紙，一會用刻刀做手工，一會又在筆記本上畫畫。我長嘆一聲，低下頭檢查試卷。事后我問他，他給了我一個意料這外的回答：“怕什么?我又不是沒做完!”成績發下來后，他卻只做了七十五分。唉!

還記得前蘇聯昆蟲家柳歇夫嗎?他特別會利用零星時間來做事。他還有一個著名的方法——時間統計法。就這樣，他成了一代偉人。他使我們知道：只有珍惜時間，才能有所成功。

“往者不右諫，來者猶可追。”雖然以往時間已經不右挽回，但將來的時間還是可以抓住。所以，讓我們合理規劃時間，不浪費時間，讓生命的第分每秒都過得充實吧!

寫時間的高考命題作文素材篇5

“時間就是生命”、“時間就是效率”、“時間就是金錢”、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，諸如此類的描述我們每個人都可以脫口而出。對待時間的方式，可以決定我們的命運，并且顯示巨大的不同。我們的手中，握著的可能是失敗的種子，也可能是成功的無限潛能，答案需要我們自己選擇——隨波逐流將一事無成，全力以赴便會前程錦繡，讓瞬間創造永恒，成功從我們珍惜時間開始!

有人說，人生最寶貴的兩項資產，一項是頭腦，一項是時間。無論你做什么事情，即使不用腦子，也要花 費時間。因此，時間是組成生命的核心因素。一個沒有時間的人不再稱之為人，而一個死去的人也無法擁有時間。

時間伴隨著我們的一生，我們可以自由支配。然而我們當中的很多人都忽視了時間的存在。我們需要做的是學會管理好自己的時間：我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以利用時間。我們要成為時間的主人，而不是成為時間的奴隸。

有一個著名的三八理論：八小時睡覺，八小時工作，這個人人一樣。人與人之間的不同，是在于業余時間怎么渡過。時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。白天圖生存，晚上求發展，這是二十一世紀對人才的要求。

陶淵明說：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”岳飛在《滿江紅》詞里大聲疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”在人的一生中，時間是最容易流失的。時間將貫穿于每個人的一生，我們的生命的價值及意義的體現不可能脫離有限時間的束縛，而對時間的認知和應用它來創造價值的能力就顯得非常重要。

寫時間的高考命題作文素材篇6

人生在世能有多長呢?從生到死，屈指可數。我們就當一個活到一百年吧!那么一年三百六十五天，然而一百年也大約不過是三萬六千五百天。由此可見我們都應該要清楚，在你過去的每一天，都要清楚的知道已經是不可能再來了。

因此，每當每一天的來臨之時，你要懂得去珍惜，懂得去把握!這樣才可能會使你自己的人生變得更加有價值。你的努力是在爭取自己人生的價值。而人生的價值是從每一分每一秒的珍惜而積累起來的，可能知道這個道理的人很多。但我想做到的肯定不多，大部分人的時間都是在無聊中度過居多。我不是說他們的觀點有什幺不對，因為我也清楚的知道每個人的'所生存的意義不同。那幺又何必去勉強呢?

懂得珍惜時間的人知道該怎樣去計算每一分每每秒，因為他們知道這樣一個規律，時間是由分秒積累而成的，你不懂得去珍惜每一分每一秒，那幺就是說你也不懂得珍惜人生中的時間。那幺很可能你也只是在無聊中度過而已。

朋友，在你虛度一分秒的時間，你可能并不會感覺到有什幺?也就那幺‘嘀嗒’一下了事。然而，有一天你再去計算的時候，可能就會發覺，原來時間就是這樣‘嘀嗒’一聲過去。有的人懊悔，有的人痛恨，但這一切都是無濟于事的，因為時間過去之后是不再回來。

如果你不想使自己以后后悔，那幺現在，你要應該懂得去珍惜時間。前人曾說過珍惜時間就是在珍惜生命。我們活在世上的人沒有理由不去珍惜時間。沒有理由去虛度時間。而我們應該要充分的利用好每一分每一秒的時間。這樣才能不枉來世一遭了。

寫時間的高考命題作文素材篇7

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話告訴我們，時間和黃金雖然一樣珍貴，但是黃金卻買不來時間，這句話中也說明了一個道理：時間比任何事物都珍貴。

燕子在漸漸轉涼的秋天啟程飛向南方，又會在春意盎然的春天飛回;可今年的燕子總會發生變化，會和明年的永遠不一樣;種子也會在春天栽進大地的懷抱，有了雨點的滋養，有了泥土的培育，最終擁有無邊的樹蔭，可他永遠不會再一次變成種子;小草在生機勃勃的春天從松軟的泥土里冒出頭來，又在寒冷的冬天蓋上雪白的棉被;沙漏也會在我們不知不覺中流逝過去，雖然你可以再一次讓他倒過來，但之前流失的時間已經過去了，而迎來的是新的一分鐘……

時間會不停地流逝，那我們一分鐘能寫多少個字呢?今天上課時，老師帶我們做了一個游戲，每個同學在課本上找一段文章，然后在筆記本上寫下來，老師說要求字跡工整，并且是一分鐘之內，當老師說：“開始!”的時候，我飛快的寫起來，但字跡必須工整，老師一直在教室里說：“12秒，20秒，35秒，48秒，58秒……””停!”。一聲，讓大家停了下來，我寫了31個字，我們班寫的最快的是趙孜萌，她一分鐘寫了40個字呢!而老師要求作文寫450字，我們每個人平均每分寫30個字，那么十幾分鐘就寫完了，可我們每次要寫30分鐘呢!

有了這些事情的經過，我也知道時間比任何事物都珍貴，你的心情就決定時間的快慢，既然時間如此珍貴，我要好好珍惜她!

寫時間的高考命題作文素材篇8

時間就像一條小溪流淌過去，就不會再流淌回來了，所以每一分每一秒時間都是需要我們去利用，都是需要我們去珍惜的“不飽食以終日，不棄功于寸陰。——葛洪”我們不要求著每天都能吃飽飯，我們要利用每天的時間，常立志不如立長志。

在武都的時候，我們可以看一些課外書或者是雜志，擴展一些課外知識，課間的時候還可以寫寫晚上的作業，這樣到晚上的時候就可以少寫一些作業了，所有的零散時間我們都可以利用起來。

“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。——朱熹”這首詩是他寫的《勸學》里面的，在這些零散的時間里，我們可以學到很多東西呢!

“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不人。——陶淵明”這些時間就像那些零散的積木日積月累，時間長了就可以積累很多積木，到了一定程度就可以用這些積木就可以拼一個很美麗的物體，時間也是這樣的，我們把零散的時間積累起來，到了以后就會比別人學的東西多，就比如，每天你比別人多一分鐘，一個月你就比別人多30分鐘，這樣一個學期下來，你就會比別人多很長時間，你也會比別人多學會很多東西，時間是很重要的。

一寸光陰不可輕，每一秒、每一分時間都是不可以浪費的，因為它們都是有價值的，而且平時我們做事的時候也要合理的規劃時間。這樣才能不浪費時間，才能有零碎的時間。

寫時間的高考命題作文素材篇9

俗話說：“天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復追”。不知不覺，這個暑假生活已經過了一個月，時鐘一直在那里滴答滴答地走個不停，暑假生活很快就從我們身邊溜走。

都說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們應該珍惜每天的幸福時光，合理安排時間，把每一秒都過得充實。這樣我們每個人心中要有一個時間觀念，才不會浪費時間。

我每天的時間都安排得井井有條，基本上沒有空余時間。但是時間如海綿里的水，靠我們自己擠出來的。我為了每天晚上能去書城看書，我專門抽一個小時去書城，看一些能增加知識的書。在書城不光是看書，還可以交到一些讀書知音，還能提高我們的自覺性。人人都在那里專心致志地學習，你不可能在那里調皮搗蛋，影響別人，所以書城也是一個能約束人的境地，能提高自我修養啊!

說到時間，今天上午發生了一件讓我感動的事，我收到一個素不相識的阿姨送我的一塊手表。那手表粉色的，特別漂亮精致，時間走得很準，是我一直喜歡的東西。我問阿姨為什么要送我一塊手表呢?阿姨帶著微笑對我說：“我經常在朋友圈里看到你去書城看書，為了你能更好地利用好時間，所以，阿姨想到了送你一塊手表，希望你能好好珍惜寶貴的時間。”我說：“好的，謝謝阿姨，我會努力奮斗，不讓你們對我的關心付之東流。”阿姨走了，我也哭了……

朋友們，我想說的是：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”

我們要珍惜那留不住的時間啊!

寫時間的高考命題作文素材篇10

我曾經是一葉迷失了方向的小舟，在茫茫大海中尋找我的方向，尋找可以指引我前進的路標，尋找可以讓我成功的導航，前途渺茫，不知希望在何方。直到看到了志成，我才看到了希望，在志成的這段時間里，我收獲了很多，也丟掉了很多。

我不斷地回憶，不斷地反思我到底有什么收獲，到底丟掉了什么，得到的只有一個答案;懂得了珍惜時間，丟掉了懶惰。

有句話說的好，“放棄了時間的人，時間也會放棄他”。就是因為時間我才得以改變，之所以我今天能穩固站在志成這個舞臺上，是因為我把握好了每一分，每一秒。

以前我總是喜歡把今天的事情推到明天，把明天的事情推到后天，以為有無數個明天，所以我浪費了以前那么多時間，正所謂“明日復明日，明日何其多”，從而導致我至今碌碌無為，一事無成。

如今我懂得了珍惜時間，懂得了誰都沒有能力喚回昨天，懂得了今天和明天的比重差距，懂得了今日事，今日畢。過去的失敗已經被時間沖刷得干干凈凈，而從中得到的教訓卻是那么的刻骨銘心。

我還學到了“學之韌，習之恒”，我從中收獲了很多，學習要持之以恒，不能半途而廢，正如“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤，”這樣我們的學習基礎才會更穩固，才會在學習方面擁有更好的方法和能力，才會得到令我們滿意的學習成績。

昨日不會重現，對于我們的現在，我們要更加珍惜。我記得理事長曾經對我們說過，“要得學習好，必須拼命跑，與時間賽跑，時間就是成績。”所以在我人生的道路上，珍惜時間將會成為我的座右銘，時間始終是志成中學的第一領導人，也是我走向成功的見證者。

珍惜時間，失去的不會再重來，時間將是指引我們前進的路標，是讓我們成功的導航。