時間在流逝的滿分作文
時間在流逝滿分作文篇一
書香猶在,卻已泛黃;石井還在,卻已枯荒;那一葉舫艋還在,卻載不動時間沉淀下來的憂傷;那阡陌還在,卻在你遙不可及的地方。
你說你要進京趕考,于是攜著行囊,離開。你的笛聲悠悠,浸染了氳氳的空氣,我的眼里也有些濕潤了。我揮揮手,望著你的蹄聲叩著青石板的跫響漸次消匿。
時間在你的書頁里流逝了,時間在你的吟誦中流逝了,時間在你的一回回揮筆中流逝了,時間在你的一場場趕賣考時流逝了。我盼著時間流逝得更快,那樣你就會早些回來。卻又盼著時間不要流逝得太快,因為害怕時間的流水淹沒了曾經的回憶。你說你會回來的,是嗎?我站在淺淺的記憶里等你。但我終于望斷了最后一只南飛的北雁。
秋葉落下來驚醒了酣睡的玫瑰;夏雨又無情地沖刷了桅子的芬芳;如今,菡萏開了,卻又不知會被時間換去如何的模樣。我望著六月的天空,知道自己逃不出時間的囚牢,無法越過我的城,去見一面你的微笑。
我讀不懂那些圣人君子的什么 逝者如斯 。我只知道時間的流逝是一個偷天換日、滄海桑田的巨大陰謀。欺騙走了你的笑靨,留給我一片喧囂。
此刻,你就在考場,把那些時間沉積的墨輕輕碾開,書寫成沉重的文字。我看著窗影中的你,微笑。
我會看到你的笑顏。因為,流逝的時間是一次沉淀,將痛沉淀,將愁沉淀,才流向美好的明天。
嗒嗒 你的馬蹄聲,沿著江水的咆哮 歸來。
時間在流逝滿分作文篇二
是孔圣的“不舍晝夜”,是莊生的“白駒過隙”,是曹孟德的“譬如朝露”,是陳子昂的“愴然泣下”。
還有那句撥動無數少年心弦,觸落無數老者清淚的“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”
面對時間的流逝,曠達如一代梟雄,依然會感嘆于“神龜雖壽,猶有盡時”;灑脫如千古詩仙,依然會傷懷于“朝如青絲暮成雪”。
在時光的河里,人是悲劇性的,無法將時間定格在你喜愛的某個時段,只能服從于它的指使和安排。衰老不可避免,幸福無法永存,未來不可提前支用。這是人的無奈,是人的宿命。但時間又是一種有規律的意識流動,并且依附于物質的移變。因此時間沒有絕對的穩定性,在不同的事物和感受里,時間的長短、質地、光色、輕重又相對各異。人不能改變時間的結果,但完全可以改變時間的質量,在流逝的悲哀中詩意地行走。
歷代詩人對時間的殘酷都有所領略,在他們的作品里,逝者如斯、人生苦短、白駒過隙的感嘆讓人仰天長嘆。人這一輩子太不容易了,兒童時期懵懂無知,青年時期不懂得珍惜,中年又忙于工作和家庭,退休了,該歇歇了,但夕陽無限好,只是近黃昏。這樣一想,人就是時間的奴隸,一輩子活來活去,就是湊夠年齡,兩眼一閉,兩腿一蹬,吹燈了事,算是完成了一次匆忙遺憾的旅行吧。經過了,看過了,哭過了,笑過了,最后化為灰燼徹底永訣。
我們都有這樣的感受,當人們處于某種陶醉狀態時,感覺時間過得很快,這就是時間的相對性,這說明人快樂的速度要低于時間流動的速度;當人們處于孤獨無聊的狀態時,感覺時間無限漫長,這說明心的跋涉速度遠遠高于時間流動的速度。因此快樂可以讓人擁有更多的時間,也就相對延長了人的壽命。因此,世上沒有絕對的永恒,卻有相對的永恒,相對的永恒是人類擺脫自身悲劇命運的唯一出路。正像西西弗的無休止的勞役,如果他在搬運石頭的過程中,能用心感受太陽的美好,感受花草鳥蟲的美麗,那么也算不上一件太苦的差事,也就會改變對時間的認識,擁有相對的永恒。
蘇軾曾說:哀吾生之須臾,羨長江之無窮。那是因為他處在痛苦之中,所以才會感嘆人生的短暫,羨慕自然萬物的無窮無盡。但蘇軾很快悟到了一點,那就是:“惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不絕,是造物者之無盡藏也。”他是把自己的生命寄托于山水,主動延緩心的前進速度,所以他才會用相對的眼光看待時間,也就能超脫塵俗,快然自足。他說:“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。而又何羨乎?”蘇軾看到了時間的脆弱之處,感覺到了萬物的沉靜穩重的生命速度,即使人不能像生物一樣對周圍的變化幾乎無動于衷,但也可以通過意識的變化來改變時間的流動,這也是一種相對性。以人的認識,自以為蜉蝣朝生暮死生命短暫,是一種悲哀,殊不知,在蜉蝣看來,也許它的一生就相當于人類的百年。越是有生命的事物越是有時間概念,石頭就不會感覺時光之痛,這就是人類的脆弱,人類應該向自然萬物取經,以達到相對永恒的目的。
在時光的河里,我們并不是悲哀的浪朵,我們跟著時間行走,靠改變自身來改變命運,實現相對的永恒。這樣,我們無論用什么樣的方式來創造快樂,都會無怨無悔,時間也就無所謂長短,也就可以超越時間的藩籬,自由天地間。
時間在流逝滿分作文篇三
坐在窗邊的我,經常聽著MP3坐在那里獨自享受時間的流逝。這是一個多雨的季節,望著小雨點爭先恐后地從天上落到人間,又能享受幾寸光陰呢?六月的雨,總是給人帶來許多的傷感,就在這些無憂無慮的日子里,過了13年了……
我從來沒有這么強烈地感到時間原來是轉瞬即逝,每一天都活在無憂無慮中的我,第一次去想時間流逝這個嚴肅的問題。時光,真的就如許多人所說的轉眼就過嗎?從小就知道“光陰似箭,日月如梭”這個成語的我們,真的沒有深層的去想過。過了這么多年,才開始感悟時間的流逝。
每時每刻,時間總在我們不經意間悄悄地流逝。無論是過去的事還是現在發生的事,時間帶走的除了我的光陰還有什么呢?可是,留下我成長的足跡,開心的,悲傷的,總是捧在手里、放在心上,深刻在腦海里,時間的流逝,反而讓那些記憶愈加清晰愈加醇厚了。
也許,每個人都有每個人的快樂,都有每個人的傷痛。每個人走在同一條路上,卻有著各自不同的終點站。坐在初一(1)班教室里的我們,初一(1)班就好似一個交點,我們則是在空間里40條形態各異的線,500年修來的緣分讓我們相聚相交。在這里,我們匆匆地被編上1——40號,匆匆地相識,匆匆地彼此微笑;然后匆匆地道別,匆匆地分開各奔東西,向未知的未來延伸。
不停地走下去,走到人生的盡頭,才發現時間過的是那么快。每個人都擁有時間,但并非每個人都懂得時間。有的人,荒廢自己的時間;有的人,珍惜自己的時間。荒廢時間的人,不懂得時間的流逝;相反,珍惜時間的人,每一天對他來說都是時間的點點滴滴。這樣的人,每天都過得很充實。
靜臥美好雨季,六月這個夢想的季節,時間卻過得異常快,時間中充滿了離別的氣息。六月,很快就會過去,六月的雨,依然淅淅瀝瀝地下著,落在我的指尖上,滑落到那不可預知的未來。六月的雨,雨中人早已消逝,留下的只有雨中的自己,只有那亙古不變的落寞……
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