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話題作文題目寫作技巧

時間: 文樺2 高考作文

  話題作文是讓學(xué)生圍繞同一個談話中心,敘述各自不同生活經(jīng)歷,表達各自的不同的生活體驗,抑或發(fā)表各自從不同角度,不同立場產(chǎn)生的觀點與見解等。要寫好話題作文,就要有一定的寫作技巧。如把握文體、縮小范圍、擬好題目、善于聯(lián)想、寫出新意等。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心準(zhǔn)備的:話題作文題目相關(guān)寫作技巧。歡迎閱讀與參考!

  話題作文題目寫作技巧如下:

  一、作文題目及擬題的重要意義

  一篇好的文章,應(yīng)該有與之相匹配的題目。所謂題目,按《現(xiàn)代漢語詞典》,是“概括詩文或講演內(nèi)容的詞句”,是對所要寫的文章的內(nèi)容的一個高度濃縮。古人云:題者,額也;目者,眼也。說的是,文章的題目就如同人的額頭、眼睛那么顯要、重要。俗話說,題好一半文。好的、新奇的、有創(chuàng)意的題目可以起到先聲奪人、吸引讀者的作用。尤其是在高考中,題目往往影響著評分老師的情緒,最終影響自己的作文得分。

  二、擬題的要求

  作文擬題要與作文內(nèi)容珠聯(lián)璧合,題目要能反映作文的內(nèi)容。這是擬題的基本要求。具體說來有以下幾點:

  1.題目要貼切,也就是題目概括的內(nèi)容要和作文內(nèi)容相一致。

  2.題目要簡練,簡短精煉,有高度概括性。題目不宜過長。

  3.題目要生動,要新鮮、獨特、醒目,不能陳舊呆滯,讓讀者望而生厭,興趣索然。

  三、怎樣巧妙擬題

  (一)引用法

  1、引用詩句

  99年高考“假如記憶可以移植”——《前不見古人,后不見來者》(陳子昂《登幽州臺歌》),表示對移植記憶的困惑。

  2000年高考“答案是豐富多彩的”——《橫看成嶺側(cè)成峰》(蘇軾《題西林壁》)

  寫某件發(fā)生于雨后的事件——《瀟瀟雨歇》(岳飛《滿江紅》)

  2、引用流行歌詞

  以“寬容”為話題——《一笑而過》——那英

  “寬容”話題——《風(fēng)中有朵雨做的云》

  以“家庭”為話題——《我要的幸?!?mdash;—孫燕姿

  “環(huán)保”話題——《我想有個家——一只小鳥的心聲》

  “理解”話題——《對面的老師看過來》

  3、引用名句

  以“素質(zhì)教育”為話題—《救救孩子》(魯迅《狂人日記》)

  以“關(guān)注生活”為話題,寫生活對人的考驗—《讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧》(高爾基《海燕》)

  以“友誼”為話題——《百年孤獨》(馬爾克斯同名小說 )

  4、引用影視廣告

  以“誠信”為話題——《真誠到永遠》(海爾電器廣告語)

  以“親情”為話題——《滴滴香濃,意猶未盡》(麥?zhǔn)峡Х葟V告語)

  (二)化用法

  ①仿?!队卸嗌賍可以_來》仿《有多少愛可以重來》

  《讓一部分人先起來》仿《讓一部分人先富起來》

  《高三夜無眠》仿《西雅圖夜無眠》

 ?、诟摹!恫灰?ldquo;財”是舉》 《名優(yōu)產(chǎn)品,讓民憂》

  《疑人要用,用人要疑》

 ?、墼鰷p。

  增:《名師未必出高徒》減:《人窮志(不)短》

  ④調(diào)換詞序

  《眾不敵寡》《弄斧何必到班門》

  (三)反常法

  以“競爭”為話題——《感謝你的敵人》、《珍惜你的痛苦》、《敗了,多好》

  以“關(guān)注生活”為話題——《往事并不如煙》、《以胖為榮》

  以“素質(zhì)教育”為話題——《真想做個差生》、《渴望停電》

  《三個臭皮匠怎敵諸葛亮》《常在河邊走就是不濕鞋》

  《做女孩要三心二意》(寬容心、進取心、感恩心、善意、詩意)

  (四)符號法

  1、數(shù)學(xué)符號

  以“游戲”為話題——《7+1< 8》——學(xué)習(xí)與游戲的結(jié)合

  一則新聞報道——《99+1=0》——合格產(chǎn)品99個,不合格產(chǎn)品1個,前功盡棄。

  以“素質(zhì)教育”為話題——《成績?≠?素質(zhì)》

  “誠信”話題——《7-1=0》

  “知識”話題——《人?×?知識=?∞?》

  2、標(biāo)點符號

  以“關(guān)注生活”為話題——《生活——???》生活充滿了新鮮,需要隨時關(guān)注。

  如《那一次我……》《答案豈能拒絕豐富!》;

  《網(wǎng)絡(luò):想說愛你不容易》、

  《學(xué)生上網(wǎng):喜耶?憂耶?》。

  *標(biāo)題末尾不能用句號。

  (五)懸念法

  1.“素質(zhì)教育”話題——《十六歲,老朽了!》

  2.“素質(zhì)教育”話題——《考試魔鬼定律》

  3.“男孩女孩”話題——《三個女生一臺戲》

  4.“男孩女孩”話題——《我與203室不得不說的故事》

  5.“人與自然”話題——《兩只流淚的愛情魚》

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