云南2024高考作文
高考作文最能體現(xiàn)考生對語言文學(xué)的掌握和運用,體現(xiàn)考生的邏輯思維,體系架構(gòu)。因此優(yōu)秀的作文不僅能讓判卷老師眼前一亮,還能讓自己得高分,下面是小編整理的云南2024高考作文,歡迎閱讀!
云南2024高考作文(篇1)
長久以來,人們只能看到月球固定朝向地球的一面,而“嫦娥四號”探月任務(wù)揭開了月背的神秘面紗;隨著“天問一號”飛離地球,航天人的目光又投向遙遠(yuǎn)的深空。人類的太空之旅,是對未知世界的不斷探索,而我們每個人的人生,也是一段不斷抵達(dá)未知之境的旅程。
在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時代,我們需要勇于探索未知,不斷挑戰(zhàn)自我,才能實現(xiàn)自己的人生價值。探索未知需要勇氣和決心。面對未知的世界,我們往往會感到恐懼和不安,但是只有勇敢地邁出第一步,才能有機會發(fā)現(xiàn)新的天地。正如“嫦娥四號”的成功著陸,是中國航天人勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新的結(jié)果。他們不畏艱難,不斷嘗試,最終實現(xiàn)了人類探測器首次月背軟著陸的壯舉。在我們的生活中,也需要有這樣的勇氣和決心,去嘗試新的事物,去追求自己的夢想。
探索未知需要好奇心和求知欲。好奇心是人類進(jìn)步的動力,它驅(qū)使我們不斷地去探索未知的世界,去發(fā)現(xiàn)新的知識和技能。“天問一號”的發(fā)射,是人類對火星的一次探索,也是對宇宙的一次求知。它讓我們更加了解宇宙的.奧秘,也讓我們對未來充滿了期待。在我們的學(xué)習(xí)和工作中,也需要保持好奇心和求知欲,不斷地學(xué)習(xí)新知識,提高自己的能力和素質(zhì)。
探索未知需要創(chuàng)新和實踐。創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步的重要力量,它讓我們能夠突破傳統(tǒng)的思維模式,找到新的解決方案?!版隙鹚奶枴焙汀疤靻栆惶枴钡某晒?,離不開中國航天人的創(chuàng)新精神和實踐能力。他們在技術(shù)上不斷創(chuàng)新,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,最終實現(xiàn)了中國航天事業(yè)的跨越式發(fā)展。在我們的生活中,也需要有創(chuàng)新和實踐的精神,去嘗試新的方法和途徑,解決生活中的問題和挑戰(zhàn)。
探索未知需要團隊合作和協(xié)作精神。在探索未知的道路上,我們往往需要與他人合作,共同攻克難關(guān)?!版隙鹚奶枴焙汀疤靻栆惶枴钡某晒Γ侵袊教靾F隊團結(jié)協(xié)作、共同努力的結(jié)果。他們在各自的崗位上發(fā)揮著自己的專業(yè)優(yōu)勢,為實現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力奮斗。在我們的生活中,也需要有團隊合作和協(xié)作精神,與他人相互支持、相互幫助,共同實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
正如人類的太空之旅,我們每個人也都在不斷抵達(dá)未知之境。在這個過程中,我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要我們保持勇氣、好奇心、創(chuàng)新精神和團隊合作精神,就一定能夠克服困難,實現(xiàn)自己的人生價值。讓我們一起勇敢地探索未知,擁抱未來!
云南2024高考作文(篇2)
面朝黃土,他扛起了一個家,而今花白了發(fā),他依然健朗,只因拄著心靈的拐杖。
——題記
黑色的外殼,機身寬而稍薄,超大的矩形屏幕,約莫指甲蓋大小的按鍵。
這是一臺手機,一臺“老人機”。此刻的它正被老人握在手里,粗糙的指腹輕輕摩挲著機身,溫柔而纏綿。老人在等待著什么,在這等待的過程中,他可以慢慢地,回憶些什么。
那該是十幾年前的事了。那年頭,別說手機了,連電話都沒有。的通信方式便是寫信。一筆一劃的思念,一字一句的關(guān)心,被裝進(jìn)一個簡易的信封里,貼上八分的郵票,寄往未知的遠(yuǎn)方。
信是寄了,卻不一定到得了游子手中,有那么幾年,與在外打工的女兒失去了聯(lián)絡(luò),也不知多少次含了淚,怔怔地望著被退回的信。寄不出,只能等女兒寄來。白日里總有干不完的農(nóng)活,便時常趁夜往村頭跑,只盼得女兒的信已經(jīng)送到了村長家。山里不比平原,家家戶戶都散落在大山里,一個來回,少說也得兩個小時。去時傍著夕陽,心中急切,三步并作兩步,可臨近村頭,望著村長屋里的燈光,又躑躅起來。去得多了,村長早曉得他的來意,看著他三天兩頭跑,信卻沒有消息,心里也不是個滋味。村里的年輕人外出打工是常事,這樣的擔(dān)憂,村長也深有體會,看他這般,竟是連安慰的話都說不出口。而他一見村長的神色,便知道希望再次落空?;貢r步子明顯慢了下來,幾步一回頭,明知夜里不可能有郵遞員送信,卻還是忍不住期待。漸漸遠(yuǎn)了人家,獨行于寂寂山林中,看一輪殘月鎖一汪憂愁思念在渾濁的眼中。
可縱是一次又一次的失望,他也不曾想過放棄。只要有那個盼頭在,只要拄著心靈的拐杖,多走幾趟夜路又何妨?只是那心里的思念與牽掛,支撐著他,也折磨著他。
后來終于有了電話。紅色的固定電話,被放在那臺老舊的黑白電視機旁,正對著窗,信號時有時無。沒有來電顯示,白天外出干活的他們,也不知孩子們究竟有沒有來過電話,有沒有什么急事。便只好在夜里等。他和老伴怕因為耳朵不好使,漏聽了鈴聲,索性端了飯菜在房里吃。一抬頭,便看見那電話安安靜靜蜷在那一隅。吃罷飯,兩人便守在電視機旁,說是看電視,心卻系在那紅色物什上。有時這一等,便是幾個鐘頭。他們習(xí)慣早睡,卻也非等到熬不住了,才想著自己給孩子打去。一再起身,胡亂換了幾次頻道,才終于拿起了話筒。剛按下幾個鍵,又猶豫了,放下聽筒,回頭與昏昏欲睡的老伴商量著要再等一會兒。雖說孩子們說是不會妨礙,他卻始終擔(dān)心會打擾他們工作。直至熟悉的鈴聲響起,精神一震,忙接起電話。如此,這一夜才睡得安穩(wěn)。
也就是三年前吧,女兒給他買了一臺諾基亞手機。初時不會使用,眼見著有電話打進(jìn),不是忘了按接聽,就是錯按了掛斷,對著手機說了半天,也不見得那頭有反應(yīng)。好不容易學(xué)會了,便天天手機不離身。去山里干活也帶著,卻又怕摔了,小心翼翼地揣在上衣口袋里,時不時掏出來瞅一眼。天熱,小心地將外套往樹枝上掛著。正干著活,忽覺鈴聲響起,可手中或砍或鋸,不好立刻放下,只得一邊加快了手中動作,一邊側(cè)目往樹枝那邊望去,留心聽著,只盼得它響得久一點。那鈴聲卻偏不如人愿,時斷時續(xù),若有若無。待放下活計,胡亂在衣服上抹凈了手,徑直往樹下去。取了外套掏出手機,一看,哪有什么未接來電?原是太過緊張,聽差了。其實孩子們也忙,不可能天天打電話,可他是生怕了錯過哪怕一通電話。
老人機則是今年換上的。他無意間向女兒提起過手機屏幕太小,看不清楚,怎想女兒回家時便給他帶了一臺老人機。寬大的屏幕,大號的字體,操作簡單,還有語音短信。這樣一個什物握在手里,總覺得有一股子暖意。
這樣一個小東西,竟能傳來千里之外的聲音,這在以前是想都不敢想的。如今,它真真實實地為他支撐起一片天,支撐起思念,讓他能在這樣一個偏僻的小山村里,享受到天倫之樂……
灰暗的屏幕忽然亮了起來,熟悉的鈴聲響起。老人機震動著,喚回老人飄遠(yuǎn)的思緒。略一低頭,他清楚的看見屏幕上顯示著“孫女”的字樣,熟練地按下了接聽鍵。
那頭,歡快的聲音傳來:
“爺爺,我們回來過中秋,給您和奶奶帶了月餅……”
……
老人悠閑地躺在老藤椅上,嘴角上翹,月光灑下,照亮了他眼中那溢滿了的幸福和滿足。
再過得兩日,月,就圓了……
云南2024高考作文(篇3)
在浩渺無垠的宇宙中,月球如同一位神秘的守護(hù)者,長久以來,人們僅能目睹它固定朝向地球的那一面,而“嫦娥四號”的探月之旅,如同一把神奇的鑰匙,輕輕開啟了月背那神秘面紗后的奇幻世界。與此同時,“天問一號”的飛離地球,讓航天人的目光伸向了更為遙遠(yuǎn)的深空。這一系列的航天壯舉,不僅僅是科技的突破,更是人類對未知的勇敢探索與不懈追求。
正如人類的太空之旅,我們每個人的人生,又何嘗不是一場對未知的持續(xù)抵達(dá)?從呱呱墜地的那一刻起,我們便踏上了對這個世界的探索征程。牙牙學(xué)語時,每一個新的詞匯都是未知的領(lǐng)域;蹣跚學(xué)步時,每一步的前行都是對平衡與未知的挑戰(zhàn)。隨著我們的成長,未知并未減少,反而如同層層疊疊的.山巒,不斷展現(xiàn)在我們面前。
學(xué)習(xí)是我們擁抱未知的重要途徑。當(dāng)我們初次接觸一門新的學(xué)科,那些陌生的概念、理論就像宇宙中的暗物質(zhì),神秘而又充滿吸引力。我們帶著好奇與渴望,一點點去揭開它們的面紗,去理解、去掌握。每一次在知識的海洋中發(fā)現(xiàn)新的島嶼,我們都會感到由衷的喜悅與滿足。在這個過程中,我們不斷拓寬自己的視野,提升自己的認(rèn)知水平,讓自己能夠更好地應(yīng)對生活中的各種未知。
擁抱未知并非一帆風(fēng)順。就如同航天任務(wù)會面臨各種技術(shù)難題、風(fēng)險挑戰(zhàn)一樣,我們在人生的道路上也會遭遇無數(shù)的困難與挫折。面對未知的恐懼、失敗的打擊、他人的質(zhì)疑,我們可能會猶豫、會退縮。但正是這些困難與挫折,才讓我們的成長變得更加有意義。每一次戰(zhàn)勝困難,都是對自我的一次超越;每一次從失敗中崛起,都是對勇氣的一次錘煉。
在擁抱未知的征途中,我們需要保持堅定的信念。航天人之所以能夠一次又一次地突破自我,實現(xiàn)對太空的探索,正是因為他們心中有著對航天事業(yè)的堅定信念。這種信念讓他們在面對重重困難時,依然能夠堅守初心,勇往直前。我們也應(yīng)該在自己的心中種下一顆信念的種子,無論遇到怎樣的風(fēng)雨,都堅信自己能夠抵達(dá)未知的彼岸。
同時,我們還要擁有創(chuàng)新的思維。在探索未知的過程中,常規(guī)的方法往往難以奏效,需要我們打破思維的定式,以全新的視角去看待問題,探索,永不止步。從月球背面的神秘面紗被揭開,到“天問一號”追尋深空的奧秘,人類的腳步從未停歇。正如我們每個人的生活旅程,不斷面對未知,勇敢前行。在探索中,我們尋找答案,發(fā)現(xiàn)自我,成就非凡。讓我們懷揣夢想,勇往直前,抵達(dá)更廣闊的未知之境。
云南2024高考作文(篇4)
從仰望星空的懵懂孩童,到“嫦娥四號”揭開月背的神秘面紗,再到“天問一號”飛向遙遠(yuǎn)的深空,人類對于宇宙的探索從未停歇。在這漫長的征程中,我們一次又一次地向著未知之境進(jìn)發(fā),不斷拓展著認(rèn)知的邊界,尋找著那璀璨的星光。
未知,是一種神秘而又充滿吸引力的存在。它如同夜幕中的繁星,閃爍著誘人的光芒,激發(fā)著我們內(nèi)心深處的好奇與渴望。正是對未知的向往,讓古往今來無數(shù)的先驅(qū)者們勇敢地邁出腳步,踏上探索的征程。從麥哲倫的環(huán)球航行,到阿姆斯特朗在月球上的一小步,人類在不斷突破自我、挑戰(zhàn)未知的過程中,實現(xiàn)了一次又一次的飛躍。
對于我們每個人而言,人生亦是一場不斷抵達(dá)未知之境的旅程。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,從懵懂無知到逐漸成熟,我們在成長的道路上不斷遇到新的事物、新的挑戰(zhàn)。每一次面對未知,我們或許會感到恐懼、彷徨,但正是這些未知,給予了我們成長和進(jìn)步的機會。當(dāng)我們勇敢地跨越那道看似不可逾越的鴻溝,當(dāng)我們成功地揭開那層神秘的面紗,我們會收獲滿滿的成就感和自信心,我們的人生也會因此而變得更加豐富多彩。
然而,邁向未知之境并非易事,它需要我們具備堅定的信念、無畏的勇氣和持之以恒的努力。在探索的道路上,我們會遇到各種各樣的困難和挫折,有時甚至?xí)庥鍪〉拇驌簟5绾教烊嗣鎸σ淮斡忠淮蔚陌l(fā)射失敗,卻依然毫不氣餒,繼續(xù)前行,我們也不能因為一時的挫折而放棄對未知的追求。我們要相信自己的能力,相信只要堅持不懈,就一定能夠克服困難,抵達(dá)那片充滿希望的未知之境。
同時,在探索未知的過程中,我們還需要保持一顆謙遜的心。宇宙是如此的浩瀚無垠,我們所知道的只是冰山一角。即使我們?nèi)〉昧艘恍┏删?,也不能驕傲自滿,而應(yīng)該以更加開放的'心態(tài)去接納新的知識和觀念。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,我們才能在未知之境中走得更遠(yuǎn)、飛得更高。
向未知之境進(jìn)發(fā),也是為了追尋那璀璨的星光。這星光,或許是我們心中的夢想,或許是我們對美好生活的向往,或許是我們對真理的執(zhí)著追求。無論它是什么,它都是我們前進(jìn)的動力和方向。在追尋星光的過程中,我們會發(fā)現(xiàn)自己的人生變得更加有意義,我們會感受到一種深深的滿足和幸福。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”讓我們懷揣著對未知的好奇與渴望,帶著堅定的信念和無畏的勇氣,踏上這趟充滿挑戰(zhàn)與機遇的旅程。讓我們在不斷抵達(dá)未知之境的過程中,書寫屬于自己的輝煌篇章,去追尋那璀璨的星光,照亮我們?nèi)松奶炜铡?/p>
或許前方的道路依然充滿迷霧,但只要我們勇敢前行,就一定能夠穿越迷霧,迎來那片屬于我們的燦爛星空。因為,在未知之境的深處,有著無盡的寶藏等待著我們?nèi)グl(fā)掘,有著我們夢寐以求的美好等待著我們?nèi)肀?。讓我們向著未知之境,出發(fā)!
云南2024高考作文(篇5)
人生是一段長長的路程,總是從一個站口進(jìn)去,過一段人生,再從另一個站口出來,再過一段新的人生。
在我看來:高考就是人生路上的一個站口。
高考是人生的站口,你得經(jīng)過檢閱,才能通過。
從表面上看,主要是文化知識的比拼,實際上還有身體、心理、思想等綜合實力的比拼。要通過,就得準(zhǔn)備,就得全面調(diào)控。從這個意義上說,我們要珍視高考,積極應(yīng)對高考,而不能隨意放棄高考。
高考檢閱通過,你不能太得意,千成不要以為你贏得了高考,就贏得了一生,哪怕你考上清華、北大?你還要學(xué)習(xí),還要深造,還要通過社會的檢驗。千成不要成為高分低能兒,千萬不要成為偏才、庸才,高考僅是對我們學(xué)習(xí)能力的一次并不太全面的考查,我們要成為真正的身心和諧的全面發(fā)展的人,就不能滿足于高考成功,就不能陶醉于高考成功。你只能慶幸自己,總算可以步入另一學(xué)府,去探尋更多的未知世界!
高考檢閱暫時沒通過,也不要自暴自棄。一方面可以重振旗鼓,卷土重來。要學(xué)馬云、俞敏洪,屢敗屢戰(zhàn),奮戰(zhàn)三次,終成功;另一方面可以靜下心來,發(fā)現(xiàn)自己的潛力與優(yōu)長,尋找新的人生站口。
擠不上獨木橋,就走更寬廣的“陽關(guān)道”。要知道,沒有經(jīng)過高等教育的人,還是有不少成功的實例。我們來看這樣兩組數(shù)據(jù):一組是對十一屆三中全會以來我國各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的有突出貢獻(xiàn)的人才所進(jìn)行的調(diào)查。統(tǒng)計結(jié)果表明:4000名調(diào)查者中,有54%的人只讀過小學(xué)或中學(xué),他們的成就主要是后來靠自學(xué)取得的。另一組是國外的材料,調(diào)查顯示了20世紀(jì)以來在政治、軍事、科技和文化各個領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的人物,例如政治家邱丘爾、科學(xué)家愛因斯坦、畫家凡高、文學(xué)家高爾基等。發(fā)現(xiàn)400位這類人物中,有60%的人在小學(xué)和中學(xué)階段的學(xué)習(xí)成績平平或比較差,甚至有一兩門功課不及格,有的還被學(xué)校開除過。看來,高考不是成才的途徑。
這里舉一下查爾斯·舒爾茨。大家知道他就是受歡迎的卡通形象史努比的創(chuàng)作者。小時幾乎所有認(rèn)識他的人,都認(rèn)為他是一個智力低下的學(xué)生,即使到了中學(xué)八年級,他的各門主課仍然沒有起色:代數(shù)、英文全不及格,物理竟然考了零分!他只有一樣聊以__的東西,這便是繪畫,是的,他酷愛繪畫。盡管在中學(xué)期間,他提供給年鑒的漫畫全被拒用了,但他依然堅信自己的藝術(shù)天賦。等他告別學(xué)校,便大膽來到迪斯尼工作室,向他們遞交了自己的繪畫作品。迪斯尼工作室有關(guān)人員非常欣賞他的作品,當(dāng)場就決定聘用他。但后來,他再次遭到了殘酷的拒絕。歷經(jīng)一次次挫敗,他并沒有放棄,決定用卡通的方式來記述自己的遭遇。后來他畫的史努比風(fēng)行世界,從而成為史努比永遠(yuǎn)的父親。查爾斯·舒爾茨的故事告訴我們,高考之外,你一樣可以成功,就看你是否發(fā)現(xiàn)自己的天賦或潛力,你是否能像查爾斯·舒爾茨那樣用50年的時間堅守了自己的那份天賦,那一份夢想。
回到高考話題上來,我想再次說,高考僅是人生路途上的一道站口,但不是的站口。成才之路是寬廣的。
這樣說,并不是要大家不注重高考,而是說,我們要站在更高的層面理性地看待高考!
云南2024高考作文(篇6)
人類對未知世界的渴望與探索精神從未停歇。從古人仰望星空,幻想天外來客,到現(xiàn)代科學(xué)家駕駛探測器探索月球背面,再至“天問一號”奔赴火星,每一次的跨越都標(biāo)志著人類對宇宙認(rèn)知的深化與拓展。這些偉大的太空探索任務(wù),不僅展現(xiàn)了科技的巨大進(jìn)步,也引發(fā)了我們對未知世界的無盡遐想。
長久以來,月球作為地球的近鄰,一直吸引著人類的目光。然而,由于月球的自轉(zhuǎn)周期與其繞地球公轉(zhuǎn)的周期相同,導(dǎo)致我們始終只能看到月球的一面,另一面則隱藏在黑暗之中,神秘莫測。直到“嫦娥四號”的.成功著陸,才讓我們有幸目睹月球背面的真實面貌。這一壯舉不僅揭開了月球背面的神秘面紗,更激發(fā)了我們對宇宙深處的好奇與想象。
隨著“天問一號”的發(fā)射與飛離地球,航天人的目光又投向了更為遙遠(yuǎn)的深空。火星、金星、木星等星球,以及更遠(yuǎn)的星系、星云,都成為了我們探索的目標(biāo)。這些星球和星系中蘊藏著無盡的奧秘,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去解讀。在這個過程中,我們不禁要思考:為什么人類如此熱衷于太空探索?
太空探索是人類對未知世界的本能追求。好奇心是驅(qū)使人類不斷前進(jìn)的動力之一。我們對未知的世界充滿好奇,渴望了解它的真相與奧秘。太空作為一個廣袤無垠、充滿未知的領(lǐng)域,自然成為了我們探索的重點。通過太空探索,我們可以不斷擴展自己的知識邊界,提升對宇宙的認(rèn)知水平。
太空探索有助于推動科技的進(jìn)步與發(fā)展。在探索太空的過程中,我們需要克服重重困難,解決各種技術(shù)難題。這些挑戰(zhàn)促使我們不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步,推動科技水平不斷提高。例如,在航天器的設(shè)計、制造、發(fā)射等方面,我們已經(jīng)取得了許多突破性的成果。這些成果不僅為太空探索提供了有力的支持,也為人類社會的其他領(lǐng)域帶來了深遠(yuǎn)的影響。
太空探索還具有重要的戰(zhàn)略意義。隨著國際競爭的日益激烈,太空已經(jīng)成為了各國競相爭奪的戰(zhàn)略高地。通過太空探索,我們可以更好地了解太空環(huán)境、掌握太空資源、提升國家的綜合實力。同時,太空探索也有助于加強國際合作與交流,促進(jìn)不同國家之間的友好關(guān)系。
太空探索也面臨著許多挑戰(zhàn)與風(fēng)險。例如,太空環(huán)境惡劣、輻射強烈、微重力等因素都可能對宇航員的身體健康造成嚴(yán)重影響。此外,太空探索還需要投入巨大的資金和資源,這對各國的經(jīng)濟實力提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。因此,在推動太空探索的同時,我們也需要注重保護(hù)宇航員的身體健康、提高資金的利用效率、加強國際合作與交流等方面的工作。
太空探索是人類對未知世界的本能追求與探索精神的體現(xiàn)。它不僅可以滿足我們的好奇心、推動科技的進(jìn)步與發(fā)展、提升國家的綜合實力,還具有重要的戰(zhàn)略意義。在未來,我們應(yīng)該繼續(xù)加強太空探索的力度與深度,不斷拓展人類的知識邊界與認(rèn)知范圍。同時,我們也需要注重應(yīng)對太空探索中的挑戰(zhàn)與風(fēng)險,確保探索活動的安全與順利進(jìn)行。
云南2024高考作文(篇7)
考試,讓我歡喜讓我憂
又到六月考試季。考試又成了很多學(xué)生的噩夢。分?jǐn)?shù)讓我們或喜或怒,時哀時樂。可是喜和樂能被多少學(xué)生擁有呢?擁有的時間又能有多長呢?即使了,一時快樂,但是也抵不了長時間的擔(dān)憂。因此我討厭分?jǐn)?shù),畏懼考試。
每到考試時我就手忙腳亂??荚嚽耙惶欤睦锵轮∮辏瑧n慮像一張網(wǎng),牢牢地__著我;考試時,或風(fēng)平浪靜,或笑逐顏開,或一籌莫展;一旦考砸了,心中宛如暴雨即將來臨,陰沉得怕人。考試卷上一個個鮮紅的大叉,就像一把把沾著殷紅鮮血的小刀,讓我痛苦不堪。我不明白:老師曾無數(shù)次告訴我們考試只是為了檢驗我們學(xué)習(xí)的情況,以便及時查漏補缺,可是為什么分?jǐn)?shù)卻成了我們大的負(fù)擔(dān)?
分?jǐn)?shù)到底是什么?在家長的眼里,它代表了榮譽、面子。每次坐在一起談?wù)摵⒆拥某煽?,家長可以驕傲地向周圍人炫耀“我的孩子得了第一名”“我的孩子又考了一百分”??墒悄銈冊谡f這些話的時候,有沒有想過你們的孩子為此付出了多少?每次回家,除了要完成老師布置的作業(yè),還要看你們買來的課外書、復(fù)習(xí)資料,每天都苦讀到深夜。時間長了,很多人都戴上了眼鏡。即使這樣刻苦地學(xué)習(xí),分?jǐn)?shù)還是壓得他們喘不過氣。面對即將到來的考試,憂心忡忡,生怕考得不好;了,又擔(dān)心下一次被別人超越;考差了,自己羞愧萬分,深感無顏見江東父老。
分?jǐn)?shù)給我的壓力也很大。我記得有一次單元測驗,我破天荒只拿到了63分。老師同學(xué)或嚴(yán)厲,或驚異,或惋惜,或不屑的目光壓得我抬不起頭,恨不得找個地洞鉆了。終于放學(xué)了,我忐忑不安地回到了家。爸爸微笑著問:“纖纖,考了多少分啊?”我低著頭,小聲地說:“63?!贝葠鄣母赣H不見了。父親一邊打著手勢,一邊對我咆哮:“你怎么回事?居然只有63分?退步這么大,你每天到底在干什么?”我嚇壞了,不敢回答爸爸的責(zé)問,只是躲在一角默默流淚。此時,我是多么痛恨考試,痛恨分?jǐn)?shù)啊!
考試原本只是為了測試學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,讓學(xué)生自己和老師及時發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行改進(jìn)??墒菤埧岬姆?jǐn)?shù)成了學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān),讓他們成為考試的籠中鳥。分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),你左右了我的喜怒哀樂,給我?guī)砹顺恋榈榈呢?fù)擔(dān),你說我該拿你怎么辦啊?如果分?jǐn)?shù)不是那么重要該有多好!
云南2024高考作文(篇8)
從“嫦娥四號”揭開月背的神秘面紗,到“天問一號”飛離地球投向遙遠(yuǎn)深空,人類對太空的探索從未停止,不斷邁向未知之境。而我們每個人的人生,又何嘗不是一場對未知的勇敢奔赴?
踏未知之境,需要有無畏的勇氣。未知往往伴隨著風(fēng)險與挑戰(zhàn),就如同那浩瀚宇宙中隱藏著無數(shù)的謎團與險阻。然而,正是因為有了勇氣,人類才敢邁出探索的腳步。麥哲倫船隊毅然起航,環(huán)繞地球,用生命證實了地球是圓的;阿姆斯特朗勇敢地踏上月球,在那片陌生的土地上留下人類的足跡。在人生的道路上,我們也會遇到各種未知的境遇,也許是新的領(lǐng)域、新的挑戰(zhàn),亦或是從未經(jīng)歷過的困難。但只要我們懷揣勇氣,就能夠勇往直前,去揭開那層神秘的面紗,開拓屬于自己的廣闊天地。
踏未知之境,需要有強烈的求知欲。對未知的好奇是推動我們不斷前進(jìn)的動力源泉。因為好奇,我們渴望去了解、去探索。愛迪生因為對電的好奇,進(jìn)行了無數(shù)次實驗,發(fā)明了電燈;居里夫人因為對放射性物質(zhì)的好奇,不懈研究,開創(chuàng)了放射性理論。當(dāng)我們對未知保持著強烈的求知欲時,我們會充滿激情地去學(xué)習(xí)、去鉆研,不斷豐富自己的知識儲備,提升自己的能力。在求知的過程中,我們逐漸成長,也為書寫人生華章奠定了堅實的基礎(chǔ)。
踏未知之境,需要有堅定的信念。探索未知的'道路不會一帆風(fēng)順,會有挫折、會有失敗。但只要我們擁有堅定的信念,相信自己能夠克服困難,就一定能在困境中堅守,直至迎來成功的曙光。我國的航天事業(yè)在發(fā)展過程中歷經(jīng)無數(shù)艱難險阻,但航天人始終堅守著“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的信念,一次次實現(xiàn)突破,讓中國航天在世界舞臺上熠熠生輝。我們在人生中也會遭遇困境,此時信念便是我們心中的燈塔,指引著我們穿越迷霧,抵達(dá)成功的彼岸。
踏未知之境,還需要有創(chuàng)新的思維。面對未知,不能墨守成規(guī),而要敢于突破傳統(tǒng),用創(chuàng)新的思維去尋找解決問題的方法。喬布斯以其獨特的創(chuàng)新理念,打造出蘋果系列產(chǎn)品,改變了人們的生活方式;馬云憑借創(chuàng)新的商業(yè)模式,創(chuàng)立了阿里巴巴,引領(lǐng)了電商潮流。在未知面前,創(chuàng)新讓我們能夠另辟蹊徑,找到新的方向,創(chuàng)造出不一樣的精彩。
當(dāng)我們勇敢地踏入未知之境,用勇氣、求知欲、信念和創(chuàng)新思維去探索、去拼搏時,我們便能夠書寫出屬于自己的人生華章。讓我們?nèi)缒切﹤ゴ蟮南闰?qū)者一樣,懷揣夢想,向著未知出發(fā),在人生的旅途中綻放出最耀眼的光芒。
云南2024高考作文(篇9)
學(xué)習(xí)就像一個無望無際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對它的考驗將是無數(shù)次可怕的暴風(fēng)雨,小船只有兩種選擇一:在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,后只有沉下海去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)找不到彼岸!二:永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,后到達(dá)成功的彼岸,享受到成功的樂趣,我們跟小船一樣,命運是掌握在自己手里的,結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅ?,去奮斗。我們學(xué)習(xí)中雖然苦,有許許多多的挫折,困難,等待著我們,所以我們要勇敢的面對困難,挑戰(zhàn)困難,永不言敗,那么成功離我們就不愿了,成功是要付出努力的,付出汗水,沒有能隨隨便便成功的,所以我們應(yīng)該付出不懈努力去學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,科學(xué)家愛迪生曾說過:“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我們的成績不是很好,但只要有心想要學(xué)習(xí),那么我們就應(yīng)該笨鳥先飛,所謂"勤能補拙“沒有人一出生就是天才,他們都是經(jīng)過秦風(fēng)的努力,才會成功的,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮斗。
在學(xué)習(xí)的路途中還有有遠(yuǎn)大的理想,有明確的目標(biāo),堅定的決心,這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標(biāo)。實現(xiàn)自己的夢想,不管在路途中遇到多大的挫折,我們要有堅強的毅力,不臨陣退縮!
”一分耕耘一分收獲“只要我們肯付出汗水付出努力,那么我們會得到學(xué)習(xí)中大的快樂。梁啟超曾告訴過我們:”未盡責(zé)任苦,盡責(zé)任樂“。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,也是我們?yōu)樽约旱膶矶?,學(xué)習(xí)雖苦但能從學(xué)習(xí)中得來快樂,樂趣。那么我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!
想在學(xué)習(xí)中獲得成功,也不是不是不可能的,只要我們能做到有永不言敗+勤奮學(xué)習(xí)+有遠(yuǎn)大的理想+堅定的信念,堅強的意志,明確地目標(biāo),而我想成功也是應(yīng)該有這個配方研制而成的吧!
在我們獲得成功之后,還應(yīng)記得:勝不驕,要繼續(xù)努力,不要因為一時的成功而得意忘形,這樣才不會使自己一步錯,步步錯,而遺憾終生。
云南2024高考作文(篇10)
人類對未知的探索與向往就深深地刻在了骨子里,融入了血脈之中。我們渴望了解地球之外的世界,渴望揭開宇宙的神秘面紗。正如古人所言:“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛。”這種對未知世界的好奇心與探索欲,是推動人類文明不斷進(jìn)步的重要動力。
在探索未知的道路上,我們?nèi)〉昧嗽S多令人矚目的成就。其中,“嫦娥四號”探月任務(wù)的成功,無疑是近年來最令人振奮的突破之一。這一任務(wù)不僅揭開了月球背面的神秘面紗,讓我們得以窺見月球的另一面,更為人類的太空探索歷程增添了濃墨重彩的一筆。
月球背面,一直是地球上的望遠(yuǎn)鏡所難以窺探的盲區(qū)。它隱藏在月球的正面之下,如同一位蒙面的佳人,始終保持著神秘的面貌。然而,“嫦娥四號”卻成功降落在月球背面,讓我們有機會近距離地觀察這個未知的世界。在那里,我們看到了獨特的.地形地貌、復(fù)雜的巖石結(jié)構(gòu)和未知的天文現(xiàn)象。這些發(fā)現(xiàn)不僅為我們提供了研究月球的重要資料,更為我們理解宇宙的演化提供了新的視角。
隨著“天問一號”飛離地球,航天人的目光又投向了更為遙遠(yuǎn)的深空?;鹦?、金星、木星等行星,以及更遠(yuǎn)的星系、星云,都成為了我們探索的目標(biāo)。這些行星和星系中蘊藏著無盡的奧秘,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去解讀。在這個過程中,我們不僅要面對技術(shù)上的挑戰(zhàn),更要面對心理上的考驗。然而,正是這些挑戰(zhàn)和考驗,讓我們更加堅定了探索未知的決心。
在探索未知的道路上,我們需要保持一顆謙虛的心。我們知道,我們所了解的知識只是宇宙中的冰山一角,還有更多的未知等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。因此,我們應(yīng)該保持對未知的好奇心和敬畏之心,不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷實踐。只有這樣,我們才能在探索未知的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。
我們也需要意識到,探索未知并不是一件容易的事情。它需要我們有堅定的信念、頑強的毅力以及不懈的努力。在探索的過程中,我們會遇到各種困難和挫折,甚至可能會面臨生命危險。但是,只要我們堅持下去,就一定能夠收獲到成功的喜悅和成就感。這種喜悅和成就感不僅來自于對未知世界的了解,更來自于我們自身的成長和進(jìn)步。
在探索未知的道路上,我們還需要注重國際合作與交流。太空探索是一項全人類的事業(yè),需要各國共同合作、共同分享。通過國際合作與交流,我們可以共同解決技術(shù)難題、共同分享研究成果、共同推動人類文明的進(jìn)步。這種合作與交流不僅可以讓我們更快地了解未知的世界,更可以讓我們更加深刻地認(rèn)識到人類的共性和未來。
展望未來,我們將繼續(xù)探索未知的世界,繼續(xù)逐夢星辰。我們相信,在不久的將來,我們一定能夠揭開更多未知世界的神秘面紗,為人類的未來和生存做出更大的貢獻(xiàn)。同時,我們也應(yīng)該珍惜每一次的探索機會,保持對未知的好奇心和敬畏之心,讓探索未知成為我們生活中不可或缺的一部分。
云南2024高考作文(篇11)
人類便對未知的世界充滿了好奇與渴望,從古人對月亮的遐想,到“嫦娥四號”揭開月球背面的神秘面紗,再到“天問一號”的深空之旅,每一次的探索都是對未知世界的一次勇敢挑戰(zhàn)。正如人類的太空之旅,我們每個人也在人生的道路上,不斷抵達(dá)未知之境,不斷追尋著內(nèi)心的夢想與渴望。
月球,作為地球的近鄰,長久以來只以一面示人,其背面則隱藏在黑暗中,充滿了神秘與未知。然而,“嫦娥四號”的成功著陸,不僅讓我們得以窺見月球背面的真實面貌,更讓我們深刻感受到了科技的力量與人類的智慧。這一壯舉,不僅是對未知世界的`一次勇敢探索,更是對人類勇氣與智慧的贊歌。
與此同時,“天問一號”的發(fā)射與飛離地球,更是將人類的目光投向了更為遙遠(yuǎn)的深空。火星、金星、木星等星球,以及更遠(yuǎn)的星系、星云,都成為了我們探索的目標(biāo)。這些星球和星系中蘊藏著無盡的奧秘,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去解讀。而每一次的探索,都是對未知世界的一次勇敢挑戰(zhàn),都是對人類智慧與勇氣的一次考驗。
正如人類的太空之旅,我們每個人也在人生的道路上,不斷抵達(dá)未知之境。無論是學(xué)業(yè)、事業(yè)還是人際關(guān)系,我們都需要面對未知的挑戰(zhàn)與困難。然而,正是這些未知的挑戰(zhàn)與困難,讓我們不斷成長、不斷進(jìn)步。在探索未知的過程中,我們學(xué)會了堅持與毅力,學(xué)會了勇氣與智慧,更學(xué)會了珍惜與感恩。
探索未知,不僅是對未知世界的一種好奇與渴望,更是對自我認(rèn)知的一種深化與拓展。在探索未知的過程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)自我、認(rèn)識自我、超越自我。我們學(xué)會了獨立思考、勇于嘗試、敢于創(chuàng)新。這些品質(zhì)不僅讓我們在學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得了更大的成就,更讓我們在人生的道路上走得更加堅定與自信。
探索未知并非一帆風(fēng)順。在探索的過程中,我們會遇到各種挑戰(zhàn)與困難。然而,正是這些挑戰(zhàn)與困難,讓我們更加珍惜每一次的嘗試與突破。我們學(xué)會了在失敗中汲取教訓(xùn)、在挫折中尋找機會、在困難中磨練意志。這些經(jīng)歷不僅讓我們更加成熟與堅強,更讓我們在人生的道路上走得更加穩(wěn)健與從容。
探索未知是人類的天性也是我們的使命。無論是太空之旅還是人生之路,我們都需要保持對未知的好奇與渴望,不斷追尋內(nèi)心的夢想與渴望。在探索的過程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)自我、認(rèn)識自我、超越自我,成為更加優(yōu)秀與卓越的人。讓我們攜手共進(jìn),在探索未知的道路上不斷前行!
云南2024高考作文(篇12)
四十載歲月流逝,高考仍然是每一代人心中難以忘卻的青春記憶。從千軍萬馬爭過"獨木橋"到如今千萬寒門子弟"躍龍門"的"陽光道",高考,已演變?yōu)槲覈赜械囊环N文化現(xiàn)象。
四十年前,高考是一座通往理想彼岸,卻隨時有跌落深谷的危險的獨木橋。我的父輩都是農(nóng)民,卻也飽受高考所帶來的利弊之苦。曾經(jīng),大學(xué)生是知識與文化的象征,卻也是高貴與財富的象征。那時的教育遠(yuǎn)未有如今這樣普及與發(fā)達(dá),能考上大學(xué)的因素也遠(yuǎn)不止努力與勤奮,"千軍萬馬爭過獨木橋"是貼切的形容,反映了當(dāng)時考大學(xué)之困難與艱辛。
四十年后,高考是一條寬闊穩(wěn)固的陽光大道,是付出便有收獲的寒門子弟的成功之道。隨著我國國力與日俱增,教育現(xiàn)狀已得到了極大的改善,考上一所大學(xué)早已并非難事,越來越多的人擁有了獲得高水平知識的權(quán)利。隨著科技的進(jìn)步,人文關(guān)懷的逐步提升,高考的公平性也日益明顯,使高考從一個冷酷多變的"刑場"成為了無數(shù)人的夢想騰飛之地。
從獨木橋到高考如今的陽光大道,這標(biāo)志著一個國家的興盛,一個民族的崛起。"少年強則國強",高考轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃陌l(fā)展提供導(dǎo)向。德國總理默克爾認(rèn)為,一個國家的教育水平?jīng)Q定了一個國家的未來國力。當(dāng)越來越多人不再恐懼于高考的淘汰率而轉(zhuǎn)向期待高考所會帶來的人生改變時,高考就真正達(dá)到了它培育人才、挑選人才的真實目的。
高考仍然需要改革,需要從"陽關(guān)道"向不定方向的"自由原"轉(zhuǎn)變。盡管我國的高考在對人才的培育上已獲得舉世矚目的成績,但"唯分?jǐn)?shù)論"依然__著考生的發(fā)展。浙江等地推行的高考新政有望改變這一現(xiàn)狀。當(dāng)文理不再分科,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣選擇自己的學(xué)科,不再一考定終身,不再為文不擇理而憂愁時,高考才真正地成了一個"自由原",考生則是原野上馳騁的駿馬,自由而奔放,掙脫韁繩,以自己喜愛的方式肆意奔跑。
高考,這個中國特有的文化現(xiàn)象,這個凝聚了幾代人理想與回憶的"獨木橋",正完成了向"陽關(guān)道"蛻變,正聲勢浩大地開辟成一片"自由的原野",為下一代人提供更加完善的騰飛之地,理想之港。
云南2024高考作文(篇13)
從只能看到月球固定的一面,到“嫦娥四號”揭開月背的神秘面紗,再到“天問一號”邁向遙遠(yuǎn)深空,人類對于宇宙的探索從未停止,始終在向著未知之境勇敢進(jìn)發(fā)。而我們每個人的人生,又何嘗不是一段向著未知不斷前行的旅程呢?
未知,意味著無限的可能與希望。它像是一片廣闊而未被開墾的土地,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷ゲシN。正是因為有了未知,我們的生活才充滿了驚喜與挑戰(zhàn)。在未知中,我們可能會發(fā)現(xiàn)新的機遇、新的興趣、新的自我。就如同那些勇敢的探險家,他們踏上未知的土地,冒著風(fēng)險去探索未知的世界,從而為人類拓展了認(rèn)知的邊界。
我們在學(xué)習(xí)中不斷遭遇未知。每一門新的學(xué)科、每一個新的知識點,都是一個未知的領(lǐng)域等待我們?nèi)スタ?。我們可能會在?shù)學(xué)的難題前絞盡腦汁,可能會在歷史的長河中迷失方向,可能會在科學(xué)的奧秘前困惑不解。但正是這些未知,激發(fā)了我們的求知欲,讓我們不斷鉆研、不斷探索,從而獲得知識的滋養(yǎng),實現(xiàn)自我的提升。
在事業(yè)的道路上,未知更是如影隨形。選擇一個新的'職業(yè)方向,嘗試一種新的工作方法,開拓一片新的市場領(lǐng)域,這些都充滿了未知的因素??赡軙媾R失敗,可能會遭遇挫折,但也正是這些未知,給予了我們突破自我、實現(xiàn)創(chuàng)新的機會。那些成功的創(chuàng)業(yè)者們,不正是敢于踏入未知的領(lǐng)域,憑借著勇氣與智慧,創(chuàng)造出了屬于自己的輝煌嗎?
向未知之境進(jìn)發(fā)并非易事。它需要我們有足夠的勇氣去面對可能的困難與風(fēng)險。未知往往伴隨著不確定性,可能會讓我們感到恐懼、猶豫。但如果我們總是因為害怕未知而止步不前,那么我們將永遠(yuǎn)無法領(lǐng)略到那片廣闊天地的精彩。我們要像那些航天人一樣,懷揣著無畏的勇氣,堅定地邁向未知。它也需要我們有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。未知的世界廣闊而復(fù)雜,只有不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,我們才能更好地應(yīng)對各種未知的挑戰(zhàn)。我們要保持一顆求知的心,善于從周圍的人和事中汲取知識和經(jīng)驗,不斷豐富自己的內(nèi)涵。
向未知之境進(jìn)發(fā),還需要我們有堅定的信念。在探索的過程中,難免會遇到困難與挫折,會有迷茫與困惑的時候。但只要我們心中有堅定的信念,相信自己能夠克服一切困難,那么我們就能夠在未知的道路上堅定地走下去。
人生短暫,不要讓自己被困在已知的舒適區(qū)內(nèi)。讓我們勇敢地邁出腳步,向著未知之境進(jìn)發(fā)。在這個過程中,我們會收獲成長、收獲驚喜、收獲一個更加精彩的自己。讓我們?nèi)缤活w顆閃耀的星星,在未知的夜空中綻放出屬于自己的光芒。