陜西2024高中學業水平考試理化生實驗操作考試工作的通知公布
各設區市教育局,楊凌示范區教育局,韓城市教育局,神木市、府谷縣教育和體育局:
為做好我省2024年普通高中學業水平考試理化生實驗操作考試工作,現將有關事項通知如下。
一、考試對象
具有陜西省普通高中學籍的高三年級在校學生,2024屆以前的普通高中畢業生,以及職業高中、中等專業學校、技工學校的畢業生。
二、考試科目和考試時間
1.考試科目:物理、化學、生物。
2.考試時間:2024年3月、4月。
3.準考證號:考生報名時準考證號統一使用省考試管理中心公布的高中學業水平考試考籍號。
三、考試試題
1.考試試題(包括評分卡、評分細則)由省教育廳教育技術裝備管理中心組織學科專家,依據課程標準并結合我省實際統一命制。物理、化學、生物3科各命制6道實驗操作試題供學生抽簽選擇。其中,各學科的試題六分為A和B兩種操作方法(即A為常規實驗操作,B為數字化實驗操作),數字化實驗操作試點縣(區)選用B數字化實驗操作。
2.考試試題發放事宜,請各市(區)考試主管部門2024年1月22日后聯系陜西省教育廳教育技術裝備管理中心。
3.實驗操作考試的準考證、登記卡和試題、評分細則、評分卡由省教育廳教育技術裝備管理中心負責制作,由各市(區)指導轄區內各縣(區)根據考生人數印制。
四、考試辦法
此次考試對象均為非新高考學生,具體考試辦法仍參照《陜西省教育廳關于印發〈陜西省普通高中理化生實驗操作考試實施細則(試行)〉的通知》(陜教基〔2008〕45號)執行。
五、考試工作總結
考試結束后,各市(區)教育局要及時總結全市(區)實驗操作考試工作(包括考生人數、組織領導、具體做法、主要經驗、存在問題、改進意見和建議),將工作總結和考試質量分析以書面和電子版形式報省教育廳教育技術裝備管理中心。
六、考試成績的報送
考試成績的報送事宜另行通知。
七、考試費用
實驗操作考試所需經費由各級財政予以保障,不得向考生收取考試費用。
八、其他要求
1.本次實驗操作考試將繼續開展數字化實驗操作考試試點,各市(區)試點縣(區)不得少于本轄區縣區總數的50%。請各市(區)教育行政部門按照《2024年陜西省高中學業水平考試理化生實驗操作考試數字化實驗操作試題選用工作方案》(附件1)做好相關工作。于2023年12月20日(星期三)前將試點縣(區)《2024年陜西省高中學業水平考試理化生實驗操作考試數字化實驗試點縣(區)申報表》(附件2)報省教育廳教育技術裝備管理中心備案。
2.請各市(區)按照本通知要求及相關文件精神,認真組織好2024年實驗操作考試工作。并于2023年11月24日(星期五)前將《2024年高中學業水平考試理化生實驗操作考試工作聯系人信息表》(附件3)電子版報送省教育廳教育技術裝備管理中心。
什么是高中學業水平考試
高中學業水平考試統稱為高中會考,也叫小高考,是鑒定普通高中生學科學習質量的考試,由各省市制定相關的政策,要求不一樣,其中有九科省級統一組織考試,其他的科目要求是全省統一,為了淡化分數,成績分為ABCD,考試科目有語文、數學、政治、歷史、外語、地理、物理、化學、生物、技術十門學科,其中技術中的信息技術為必考科目,部分省市還考通用技術。
考試分為書面考試和操作考試兩種方式(部分省份只有書面閉卷考試,無實驗操作),書面考試的科目為語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、通用技術。操作考試的科目為信息技術和物理、化學、生物的實驗操作,成績評定采用等級制,其中書面考試科目,按照ABCD分為優秀、良好、合格和不合格,信息技術等學科的操作考試,按照合格、不合格兩個等級進行評定(部分省份也是按照ABCD劃分的),所有的學生的學業水平考試成績都由學校記入學籍檔案,并且和學生的綜合素質評價報告放在一起。
高中學業水平考試難不難
高中學業水平考試其實不是很難,大部分的同學都能通過,只有一小部分的同學可能會從那家補考,每個地區的出題都是不一樣的,評分標準也不一樣,主要是看你的運氣怎么樣了,小編只能夠在這里面說,學業水平測試是非常簡單的考試,通過也是很容易的。
一般學也水平考試是分為四個等級的,如果是在24分以下,是沒有等級分的,只有達到C級,才能通過考試,如果你的分數低是D級,那么可能你就通不過考試了,C及是50分到69分,D級是25分到49分,分數把控還是非常嚴格的,如果是藝術生,一般只需要達到D級就可以了。
當然每個省份可能評分的規定不一樣,通過的分數也就會有所不同,以上只是小編給的一個參考。
高中學業水平考試應試技巧
消除焦慮情緒
考試前一旦怯場,則會面對試題頭腦空空,平時熟悉的 公式、定理也無法回憶起來,注意力也不能集中,等到心情平靜下來,已經浪費了許多時間,看到許多未做的題目,則會再次緊張,形成惡性循環,這時要迅速進行心理調節,使自己快速地進入正常的應考狀態,可采用以下方法調節焦慮情緒。 1. 自我暗示法,用平時自己考試中曾有過的優秀成績暗示自己,我一定能順利通過學業考試,我有困難的題目,但是別人不會做的題目也很多。 2. 決戰決勝法,視怯場為考試的大敵,用過去因怯場而失敗的教訓鞭策自己,決戰決勝。
重視仔細審題
遇到熟題反問一下自己,題目真的那么簡單嗎?是不是 看漏了?是不是陷阱?題目是否改變了某些條件?熟題生做,要仔細檢查重要的推理過程或用某種檢查手段確定答案,審題一定要慢,認真讀題,不放過任何一點信息,關鍵的語句要反復讀,千萬不能一目十行,另外書寫要快,打好腹稿,工整書寫,不要寫寫擦擦。
靈活轉換思維
考場上造成解題失誤多,適度慢的一個原因缺乏靈活 性,一些考生喜歡拿到考試題后就立即按照最先想到的知識和思路寫下來,不問繁簡,不管曲直,在遇到復雜運算時,又不能深入分析,不能恰當運用某些中間結果或解題經驗(或技巧)得到答案,更要改變審題角度,靈活轉換思維,適時運用圖像或賦值計算,或考慮特殊情形,或反面逆推,或先推后證,或由果溯因等,以獲得正確的解題途徑。
注意檢查試卷
首先檢查是否打完了全卷,任何一個題目都不能留空白,實在不能解答的題目最后應猜答,其次應該檢查答案是否符合題意,如解答填空題時,只需寫出答案,有的`同學在填空處運算,有的答案不是罪簡,還有的丟三落四(丟單位,少另一種情況的結果);最后還要注意克服因某些心理因素造成的失分,如就要交卷時改正答案,而且這一結果自己也沒有把握。
本科對學業水平合格性考試有要求嗎
網絡上一直都有傳言說學生要考本科的話,合格考等級需要獲得B才行,對于該說法其實是不太正確的。之前有網友在廣東省教育考試院咨詢過合格性考試成績對大學錄取的影響,官方回復表示,合格性考試成績是學生綜合素質評價的一個重要的組成部分。一般情況來說,兩個高考分數相同的考生,合格性考試等級為B的考生肯定會比等級C的考生有更大的競爭力。關于高校在錄取招生的時候,如何利用合格性考試成績,是招生高校自主決定的。
整體來看,部分本科院校對合格性考試是不會有太多的要求的。另外,高校在高考錄取的時候是否以合格性考試成績作為依據來擇優錄取,還是要看高校招生章程的具體要求。說到這里大家就能夠明白了,合格考是作為一個成績底線,像985大學和211大學肯定會要求考生合格性考試成績越高越好。如果你想要以合格考成績C去上清華北大,怎么也說不過去吧!
因此不管本科、??茖τ诤细窨汲煽冇袥]有作具體的要求,為了提高自己選擇好學校的機會,也為了在跟別人分數相同時能夠擁有更多競爭力,建議大家還是要重視合格考,努力考出好成績,最后才有更多選擇機會。