高考生物高分答題方法與技巧介紹

　　高中生物學習方法指導

　　1、仔細了解高中生物課本內容，理解和記憶基本概念。

　　(1)根據每單元的生物學習目標，聯系各個概念進行學習。

　　(2)不要只記憶核心事項，要一步一步進行深入的學習。

　　(3)要正確把握生物課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。

　　2、把所學的高中生物內容跟實際生活聯系起來理解。

　　3、把日常用語和科學用語互做比較，確實理解整理后再記憶。

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　　4、把內容用圖或表格表述后，再進行整理和理解。

　　5、實驗整理以后跟概念聯系起來來理解。把握實驗目的，把結果跟自己的想法做比較，找出差距，并分析差距產生的原因。

　　6、以學習資料的解釋部分和習題集的整理部分為中心進行記憶。

　　7、根據內容用不同方法記憶。

　　(1)把所學的高中生物內容聯系起來整理進行記憶。

　　*把想起來的主題不管順序先隨便記下來。

　　*把中心主題寫在中間位置。

　　*按照知識間的相互關系用線或圖連接起來完成地圖。

　　(2)利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進行記憶。

　　(3)同時使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。

　　8、不懂的生物題必須解決。(先給自己提問，把握自己具體不懂哪部分后再請教其他人。)

　　9、通過解題確認所學內容。

　　(1)整理做錯的生物題，下次考試前重點復習。

　　(2)不太明白的題查課本和學習資料弄清楚。

　　(3)以基本題——中等難度題——難題的順序做題，理解內容。

　　提高生物學習效率的方法

　　身體是革命的本錢，所以要保證自己每天八小時的充足睡眠，尤其是大腦得到了充分的休息，這樣才能提高生物學習效率，該學習的時候學習，千萬別小看那些整天打打鬧鬧的學生，雖然他們平時表現出來的時候，就是不愛學習生物的一面，但是你完全不知道他在背后付出了多少的努力，他只是勞逸結合，而你卻只是單純地看到了他在玩的時候，卻沒有看到他玩命學習生物的時候。

　　除了保證充足的睡眠，還應該進行恰當的身體鍛煉，因為有氧運動可以幫助我們的身體更好的呼吸，做一些自己喜歡的運動，可以幫助自己放松身體，同時也起到了一種環節壓力的作用，還可以提高生物學習效率。

　　還有生物學習應該是一項發揮主觀能動性的活動，意思就是說同學們在學習的時候應該要主動一點，為什么這樣說呢?首先及時因為主動學習生物更加容易感受到學習的樂趣，才能對學習更加感興趣，很多同學在學習中遇到問題，不敢于主動和別人交流，那么日積月累，只會讓自己不懂得知識越來越多。

　　最后要提醒大家的就是要學會總結生物知識，很多同學學習的時候忽略是這一步。但是這確是整個過程中更應該完成的一個步驟，所以同學在每次學習過后，都要用自己的語言去總結所學到的生物知識。這樣才能幫助自己真正地學習，這樣才能提高生物學習的效率。

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