二、重點知識再強化

高考數學以三角、概率、立體幾何、數列、函數與導數、解析幾何、解三角形、選做題為主，也是高三數學大題必考內容，這些板塊應在高三老師指導下做一次小專題的強化訓練，熟悉不同題型的解法。

如果學校沒有專門安排，高三考生可以把最近做過的綜合試卷選五六份分類整理，把這些高考數學重點知識涉及的不同題型、解法較系統地溫習一遍，快速提分就有望實現。

三、整理錯題求提高

高三做錯的數學題目就是弱點所在，找到錯因，掌握了正確解法，考生的水平自然就得到提高。高三數學快速提分，為了避免重蹈覆轍，有必要把最近兩個月考過的數學試卷重新梳理一下，為高考數學快速提分做好準備，高三看題時要思考解題思路是怎么形成的，原先的錯誤如何避免。

四、適量練習保熟練

為了保持狀態，高三考生每天要保持一定的高考數學模擬練習量，題量最好視考生自己的具體情況而定，時間控制在一小時左右，目的是鞏固并擴大高三數學復習成果、不至于產生“生疏感”。把數學重點放在對高三數學基本概念的理解與應用上，堅決放棄偏、難、怪題。

各地模擬試卷很多，應在老師指導下適當選用，不能拿一套就做一套，這樣會累垮的，要大膽取舍，高三考生不是做完所有練習才上考場，而是通過做適量練習掌握方法數學才能快速提分。

高考數學復習技巧

高考數學可以說既重基礎又講難度，一套高質量的數學題必然很好地兼顧這兩點，因此我們在平時學習和復習的時候一定要把握好二者的平衡，才能在難度波動較大的高考數學中立于不敗之地。

要做到這一點，一個比較好的方法就是“小題大做”法。這種方法能夠幫助同學們在日常做題時更加夯實基礎，但并不適用于考試。

很多選擇填空題其實往往蘊涵著一些常見的思路、結論，對于大題的解答很有幫助。大題里的難題一般有兩類，一是幾種基本點的綜合，二是一種不易想到的特殊思路方法。如果做好了選擇填空，很明顯第一種難題將不再困難，而即使面對第二種題目，也會因為長期練習而思路方法比較靈活，且更容易寫出一些正確的步驟獲得分數。

高三學生數學怎么快速提高成績

1、首先高三學生要有積極的心態，對自己有信心

高三離高考越來越近，看著別的同學成績逐漸上升，然而自己數學成績一直都上不去，這時候難免就有些消極的情緒產生，覺得數學太難了提不上去了，或者自己不具備學數學的天賦等，這樣就很容易打擊自己學習數學的積極性，時間久了數學成績就會越來越差。

所以高三學生想要提高成績的話，首先就要對自己有信心，保持樂觀的心態，相信一份耕耘一份收獲，給自己學習的動力。

2、明確努力的方向

高三學生要分析自己數學差的原因，是因為學習方法不對還是因為基礎知識薄弱，然后針對自己的弱點改進。

如果是基礎差那就把主要精力放在基礎知識上，如果是學習或者考試過程中經常出現失誤那就克服。總之要明確自己的弱點在哪里，對癥下藥。

3、學習方式

可能很多同學都認為學好數學的方法就是大量做題，但是要知道在做題的基礎上，你首先要理解知識點，這樣做題才有效果，如果不理解知識內容就做題的話，這樣做題是沒有任何效果的，還浪費時間。

4、善于思考和總結

學習數學就要勤于動腦，思考問題、解決問題。做題的時候仔細閱讀題干信息，清楚題目要求和隱含信息，然后分析答題思路。

每做完一道題都要總結一下這道題考察的主要知識點，這道題給你的啟發是什么?做完了這道題你收獲了什么?這道題涉及到的知識點還能以什么方法考察?

通過總結精確掌握每個知識點的考察內容和做題思路，提高自己的解題能力。

高考數學怎么復習

側重高考真題的訓練

學習本身還要靠學生自己，教師只是指導、督促而已。因此，學生要想在規定時間內得到更高分數，就必須加強日常習題練習，并形成舉一反三的知識遷移能力。

但并不是所有習題都適合拿來練習。這里小編重點提倡高考真題練習。因為真題是經過無數專家研制的科學、均衡試題，從各方面都進行了考量，沒有比這再合適的了。并且，訓練時，學生也要注意限時，畢竟考試時間有限。必要的放棄、排除、蒙題策略也要熟記于心。

加強日常的反思總結

有些老師經常將總結好的知識點呈現給學生，本以為這樣會節省復習時間，但最終效果卻不盡人意。因為，學生沒有通過自我總結，沒有那么深的印象，自然也就沒有那么好的效果。

對此，學生在日常復習中，一定要注意總結歸納，總是結論習得的過程。只有這樣才能增強學習體驗，強化知識理解和記憶。

另外，做過的習題同樣需要再次反思整理，尤其是那些錯題，正是學習不足的重要表現，需要我們復習時特別注意，將其整理成數學錯題集。

怎樣提高學習效率

第一點，要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人并沒有有效地開發這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。

提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程，應當是用腦思考的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關鍵還在于用腦子去想。舉一個很淺顯的例子，比如說記單詞，如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫，也許要很多遍才能記住，而且不容易記牢，而如果你能充分發揮自己的想象力，運用聯想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘。現在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法，也都是強調用腦筋聯想的作用。可見，如果能做到集中精力，發揮腦的潛力，一定可以大大提高學習的效果。